【精選】再見了母校六年級作文錦集九篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的再見了母校六年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見了母校六年級作文 篇1

經過六年在您的關懷下，我已成長，是時候要離開你的懷抱，走向我必經的學習之路，六年了，我收穫了許多，我體會到了愛，體會到了友誼，體會到了心痛，學會了感恩，學會了體諒對方。

當我走進這曾經的在這裏生活的六年的學校，像往常一樣，同學們清晨坐在教室，提起嗓門在早讀，那整齊，響亮的聲音鑽入耳中，讓我不禁想起，我曾經在這早讀時的情景，那時玩心較重，根本那個心思都沒放在早讀上，而是去想一些稀里古怪的事，爲此被老師提着耳朵罵過好多次，在這個學校裏有過‘酸’，有過‘甜’，有過“苦”，有過‘辣’。

那時的“酸”是心酸，那次是五年級的一節美術課，老師讓我們比賽小組畫畫，我坐在第二組的第二排，因爲我畫畫一直都不是很好，所以老師讓文藝委員來輔助我畫畫，恰好，她就坐在我前面，由於她太漂亮，我都不敢直視她的眼神，所以我只好假正經的跟她學習，後來無意之間碰倒了她的蠟筆盒，霎時間，蠟筆斷的斷，飛的飛。我也是看傻了，緩過神來時已經下課了，我低下頭結結巴巴的說到：對·····不··不····起。好了，沒事了，爛了可以再買嘛，是吧！說罷她便蹲下撿起掉落的蠟筆。這時我的心挺酸的，我弄壞了她的東西，她還這樣安慰我，內心很愧疚。

被人誇，被朋友擁抱是我心中的甜。六年級的時候，學校在舉辦一場運動會，我稀裏糊塗被老師的選上了三百米長跑，我最納悶的是，我從來體育成績都沒上過七十，爲什麼老師會選我呢。比賽的時間越來越短，下午兩點四十分開始，我緊張的盯着手錶上的時間，汗水從我頭上落下，三百米長跑比賽即將開始，請各位選手站在起跑線上準備。主持人的聲音在廣播裏響起，我的心都要炸了，九號選手，請到起跑線上準備。主持人的聲音再次響起。接受現實吧。我嘀咕着這幾個字，在爲自己加油。預備，跑。幾個選手飛快衝出起跑線上，選手中有一個人跑的最慢，那就是我。那幾個跑快的不吸引目光，只有我最吸引目光，那些人都在嘲笑我，我恨老師把我選上，但在那一羣嘲笑我的人中有幾個在爲我加油，那我的朋友，他們在大喊，加油，努力，你一定要成功呀。聽到這句話後，我不知哪裏的蠻勁，飛快的往前衝眼看着快到終點，可我離那一直跑在前面的人還有那麼一段距離。賭一把了，接着飛快的往前跳，是我第一個衝向終點，儘管摔了一跤，留了一些眼淚在我心裏那是喜悅的眼淚，朋友們把我往天上舉，大叫：你做到了，萬歲。

苦，在我心了那不是苦而是把它，當與成長路上的困難，四年級老師離婚了，把憤怒發泄的我們身上，讓我們抄書一到九單元，老師的話我們不敢違背，只好照做，害的我那天晚上抄到十一點，腰痠背痛的。第二天，老師才發覺自己錯了，在班上向我們道謙，並且留下了眼淚。

在母校內我見證了從一個幼稚的小孩成長的每一刻，明白了老師們的辛苦，感悟到了許多道理，獲得了屬於我的快樂，我要離開你了，但我不會忘記，我童年的足跡是留在了這校園的每一個角落，每一個地方。

致謝，母校。

再見了母校六年級作文 篇2

六年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校裏，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海裏依依浮現。

六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這裏的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校裏漸漸長大，知道了如何幫助別人;知道了團結就是力量;知道了要尊老愛幼……

在母校的六年，因爲我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學，心裏有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。、

我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因爲我長大了;我傷心，那是因爲即將要離開生活了六年的母校。

在離開母校之後，我即將進入了另外一所學校，會看到新的校園環境，當然難免會有一點不適應，常常會榮景傷情。在新的學校裏會結交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經常玩，每隔星期我們就會共同回母校看看。

我學習十分努力，因爲老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發奮學習，給母校增光。”把對母校的不捨，化爲學習的動力。

母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現在我已經離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶着頑強的鬥志走下去，不管我走到哪裏，我永遠記得您是我的母校。

在這求學的路上，我一定謹記你的教誨。最後，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”

六年，多麼漫長而短暫;六年，我在母親的懷抱茁壯成長。

再見了母校六年級作文 篇3

當我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時，曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學時，我真想衝進去看看我的新學校。現在，我已經十一我五年級的畢業生了，還有一個月，我就要與您分開了，我的母校。

看着您，不禁勾起了我的回憶。記得三年級時，我們班正在爲即將到來的冬鍛節做準備。我是長繩隊的一員，每天早晨、中午和每節體育課，我們都會與班主任來到操場練習。剛開始時，我們不太熟練，也沒有自信，單班主任總會不對鼓勵、指導。經過一段時間的練習，我們漸漸熟練起來了。並且在冬鍛節上，與大夥兒一鼓作氣，拿到了第一名，當時，我們的心裏比灌了蜜還甜！

還有，在五年的小學生活中，難免會與同學發生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢！

在學校的小地點，我也有着與同學在一起的美好回憶。在大操場的的角落，有兩三棵枇杷樹，以前經常與小夥伴們一起在樹下乘涼，也不時做一些小遊戲，可有趣了！有次，一個同學摘了一個琵琶吃，還說甜甜的.，挺好吃，大夥兒都開心地笑了……

再見了，母校，我生活了五年的母校！我捨不得您，跟捨不得我的同學與老師們！五年的喜怒哀樂，我永遠都不會忘記的！

再見了母校六年級作文 篇4

丁宇軒時間過得真快呀，轉眼間我已是一個五年級畢業班的學生了。回頭一看，一件件往事歷歷在目。

噢，我摯愛的母校，你是一支畫筆，記下我們快樂的回憶；你是一片海洋，讓我們在知識中遨遊；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽見我們郎朗的讀書聲？你一定記得，每天八個小時，老師站在黑板前用粉筆繪出我們人生的藍圖，我們坐在下面認認真真地聽課。

新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。

你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點一點地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫務室塗了紅藥水，貼了創口貼。同學們的友誼令我難以忘懷！

你，記得嗎？寬闊的操場啊，你可曾感受到我們運動的快樂？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊進行接力跑，我接最後一棒。橘紅的跑道上，同學們像燕子一樣來回穿梭。一個同學向我跑來，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣，我以最快速度衝過了終點。我們贏了！大家歡呼起來……在運動的磨練中我們更加堅強！母校的操場，你，還記得嗎？

噢，我的母校，我的老師，我的同學！我就要與你們分別，到一個新的學習環境中去了，感謝您對我這五年來的教誨；感謝同學，感謝你們對我的幫助和鼓勵；感謝母校，給了我一個良好的學習環境。

噢！再見了！我的母校！

再見了母校六年級作文 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

時光易逝，轉眼間已經過了六年了。我們也即將要離開母校，離開我們這個生活了六年的家！

回首往事，小學六年的生活歷歷在目：六年前，媽媽送我們到校門口，而我們卻握緊媽媽的雙手不願鬆開；六年後，我們卻要對這個美麗、溫馨的家揮手說再見了

在這裏，我們樹立了崇高的理想；在這裏，我們養成了團結友愛、互相扶持的好習慣；在這裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

我們就像一株小草，被老師精細呵護着長大。灌溉我們的是知識，沐浴我們的是陽光。老師，您就是一位辛勤的園丁，用微笑和關懷傳遞着力量，您教會了我們淳樸、自然、充實；老師，您也是一位偉大的魔法師，教給我們知識，帶着我們去開啓通往智慧城堡的大門；老師，您還是一位見多識廣的導遊，帶着我們去知識王國遨遊

我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學們。在這六年裏，我跟你們一起並肩成長，在知識的海洋裏乘風破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼，忘不了你們那一張張可愛的臉龐，忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時光是多麼美好啊！

再見了，親愛的母校；再見了，辛勤的老師；再見了，陪我度過六年光陰的同學們！我會永遠將你們銘記於心！

再見了母校六年級作文 篇6

老師們，同學們：

大家好！我們都是懷着遠大的理想求知的慾望來這個學校也就是我們的母校——內江六小來學習的孩子，在這個學校我們度過了無數個日日夜夜，我們奮鬥、競爭、拼搏，我們不斷的在這鳥語花香的環境裏吸取知識的養分，我們終於等到了這天，這是見證我們已經長大了的儀式，回想第一天入學，無知幼稚的我們做出了許多讓老師操心的事，學校的每一次活動，都留下了我們的歡笑，如今我們不再是以前的讓老師操心的孩子，而是一名少年，一名懂事的少年。在今天我要道別親愛的母校，道別和藹的老師，可愛的同學。還記得每一次學校爲我頒發的獎狀；老師對我的敦敦教誨；同學對我的幫助，都深深地印在我的心中，忘不了您親愛的母校，我親愛的母校，我永遠也忘不了您！

再見了母校六年級作文 篇7

再見了，母校！在母校生活的1826天，天天都充滿了快樂和開心。我將帶着這1826天的歡聲笑語，走進中學生活。

每一個早晨，當我走進母校那敞開着的大門，我都會看見校門旁的那一棵挺拔的桑樹，就不得不會想起那些事：

一年級的春天，冰雪融化，萬物復甦，樹梢上都冒出了星星點點可愛的翠綠色。在一節自然課上，老師笑嘻嘻的從抽屜裏拿出一個小盒子，十分神祕地問我們：“同學們，你們來猜猜這個盒子裏裝了些什麼呀？”同學們有的緊皺眉頭，有的冥思苦想，還有些大膽調皮的同學，則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子，儘量不發出一丁點兒聲音：“同學們，大家都來看看吧。”大家都一下子跑上講臺，我長得瘦，好不容易纔擠到一個位子。只見這個小盒子裏放着幾片溼漉漉的桑葉，桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百，多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶，又對我們說：“同學們，把它們拿回家去好好養，只要每天餵它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話，我突然感覺手上的這個小盒子變得好重。”要把它們養好啊！“我暗暗對自己說。

現在馬上就要畢業了，就要離開母校，離開我親愛的老師們，同學們，我心裏真是十分不捨。將來也不再會有老師每年春天給我們養蠶了，就算給了，也沒時間來養好它們。真是<不想長大>呀！別了，別了，我親愛的母校！再見！

再見了母校六年級作文 篇8

母校是給予我們知識的地方，母校是讓我們收穫友情的地方，母校是讓我們懂得感恩的地方，母校是……

母校的每一處角落都值得我們留戀。

你看，母校的花壇，總是那麼的芳香，從入學到現在這個花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因爲我們這羣毛孩子的頑皮可愛，才使花壇的花在我們心中永遠盛開，永遠那麼馥郁。

母校的榕樹，總是那麼的茂盛。炎炎夏日，班級裏強勁的電動風仍然按耐不住我們這顆焦躁的心，可是隻要大家圍在榕樹旁，吹着自然風，哼着兒歌童謠，這顆心也就自然的平靜了下來。

母校的足球場總是那麼熱血沸騰。下了課，足球場就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個大圓圈，聊聊天，做做遊戲，唱唱歌。很快，我們在歡聲笑語中度過了課間活動時間。而印象最深的就是足球比賽了，那時候，大家都忘了彼此之間的矛盾，拼命的喊加油。團結一心，爲班級榮譽而吶喊。而場上的人聽了，也用盡渾身解數。終於，隨着裁判一聲哨響，我們班級獲得了勝利，可真謂是速度與激情啊！

母校的圖書館，總是那麼書香富裕。俗話說得好，“書是人類進步的階梯”、“飯可一日不吃，書不可一日不讀”，在課間時間坐在椅子上，細細品味一本書的深明大義，就可以多爲自己築造一級成功階梯，也可以多獲得一份精神食糧，爲大腦收集素材。

母校的教室裏，是那麼多人愉快的學習。陣陣讀書聲迴盪在耳旁，大家的字跡、相貌、說話方式都是班級裏一道道獨特的風景線。老師的諄諄教誨是那麼重要，充滿愛意，成爲我們走向大好前途的指路明燈。

而再過幾天，我們將要離開這兒了，因此我想對母校說:再見了母校！再見了，讓我們茁壯成長，開心快樂的地方。再見了，母校！感謝您給我們知識的提供。再見了，母校！希望在下一個夏天我們能回來看望您，能當着您的面，好好的感謝您！

再見了母校六年級作文 篇9

天塌下來，女媧會去補；海淹死女娃，精衛會去填；山擋住了路，愚公和他的子孫會去移。但是，歲月一旦流逝，就不可復返了。

六年，六年！就這樣，在風雨中，在歡笑中，如白駒過隙，飛逝了。

六年前，第一次走進母校。

一切，都是那麼陌生。

陌生的教學樓。從來沒在那麼高的樓層上過課。

陌生的操場。從來沒在那麼大的操場上跑過步。

陌生的老師。從來都沒想過有那麼和藹的老師。

陌生的同學。從來沒想到會遇上這麼有緣的人。

我記住了，我的學校是“瑞安市第二實驗小學”。我也記住了，我們的校訓是“自立成功，自省懷人”。

六年來，我一直爲有這麼好的學校而驕傲。

我的學校綠樹成蔭。我的學校環境優美。我的學校佈置特別。我的學校的獨一無二！

……

在懷舊的同時，才發現六年過得那麼快。

翻開日曆一算——只有36天就統考了。去掉雙休日和端午節放假，僅有25天在母校學習了。

我本以爲六年很長，原來六年短得連我們自己都難以相信。

我本以爲還有很長時間才畢業，才離開母校，原來畢業一點兒也不遙遠，而是近在咫尺。

還是熟悉的校園：教學樓，操場，大風車花園，休閒廣場……不知爲什麼，總覺得和往常有什麼不同。或許，是因爲留戀；或許，是因爲不捨；或許，是我把這當成了和母校的最後一次見面。

母校，陪伴了我六年的母校，如今，卻要說再見了，誰不會觸景生情呢？

現在，我唯一做的，就是在最後25天的日子裏，和同學好好相處，在最後36天裏好好複習，爲母校留下好印象。

最後，我只能喊上一聲“再見了，母校”，用它，來表達我對母校的戀戀不捨。