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【推薦】六年級敘事作文合集十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的六年級敘事作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級敘事作文合集十篇

六年級敘事作文 篇1

上週六,我和媽媽在華億商場看見一個正在做陶藝的小男孩,他的雙手沾滿了泥土,嘴巴卻笑得像花一樣,我覺得非常有意思,決定親自動手做一次陶藝。

櫃檯的阿姨幫我準備了一些材料,有泥土、繩子、水和海綿,我按捺不住內心的激動,立刻繫上圍裙、捋起袖子準備大幹一場。首先要把一塊比較乾的泥塊摔成正方形,當我抓住那塊冰涼的泥巴狠狠地往下摔的時候,我忍不住大笑起來,這種感覺太好了,我從來沒有這樣肆無忌憚地玩過泥巴!隨後,我用已經浸溼的雙手按壓泥塊的底部,讓它牢牢地粘在底座上。可不知是我的力氣太小,還是它太不聽話,底座一旋轉整塊泥巴就會歪到一邊,我和阿姨只好不斷重複前兩個步驟,不斷嘗試。由於被水浸泡的時間太長,泥塊變得越來越小,我急得直跺腳,阿姨幫我換了一塊新的泥巴,耐心地安慰我:“第一次製作彆着急,慢慢來。”。我不好意思地重新靜下心來,跟阿姨一起努力,“功夫不負有心人”,第四次我們終於成功了!接着,阿姨把我的雙手攏成圓形握住泥塊,隨着機器的高速運轉,泥塊漸漸變成了橢圓形,我覺得自己就像是個神奇的魔術師。泥塊依然在底座上快速地旋轉着,我又將兩個大拇指緊緊地靠在一起,慢慢地從泥塊頂部塞進去,一個小洞出現了,越來越大,越來越深,終於一個花瓶的雛形出現在我的眼前。最後一步是給花瓶塑形。我輕輕地合攏雙手,將它的“肚子”變得又大又圓,將它的“脖子”拉得又細又長,再將瓶口捏成扁平狀,小花瓶誕生了!我笑眯眯地看着自己的傑作,卻不知一個滿身泥巴的“小髒豬”也誕生了,媽媽點着我的小鼻子哈哈大笑起來!我用繩子將花瓶從底座上拽下來晾乾後,又給它塗上了明黃的底色,綴上了鮮紅的花朵,一個漂亮的花瓶終於完工了!

我滿心歡喜,四處炫耀,這可是我的第一個陶藝作品呢!

六年級敘事作文 篇2

關心是一股春風,溫暖着每一個人的心;關心是一把火炬,照亮了每個人的行程;關心是一個港灣,安撫着每個遠航歸來的人。

生活中,我們都試着關心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。 我忘不了早晨上學母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我被這些關心包圍着,我想大聲的向周圍宣佈:我是幸福的。 在我看來,只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神聖的行爲,也是一種高尚的奉獻。

那年冬天,由於爺爺去世了家裏冷清的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學習好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過,後來爸爸又問我的學習緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。 同學們,當爸爸滿面風塵的回到家時,遞給他一條毛巾說一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺;當媽媽在出訪了忙碌時,你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布,說一聲:“媽媽,我來你進屋歇一會!”讓關心你的人享受一下你的關心,即使是一點點,也是一種幸福。

我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關心他們,就會從他們生上獲得更多的關心。

六年級敘事作文 篇3

今天是一個激動人心的日子,因爲我們班要舉辦一次小型的運動會!

從上午開始,我們就開始嘰嘰喳喳地討論起來。盼星星盼月亮,終於盼來了運動會,我和小夥伴們蜂擁而出,一到操場目瞪口呆,此時的操場已是人山人海。

現在進行到接力賽,“預備,跑”,隨着體育老師一聲領,同學都像離弦的弓箭一般,飛快得跑了起來,令人興奮的是,我們班一直遙遙領先。突然,情況發生了轉變!我們班一個女生不知爲何減速了,別的班眼看就要超過我們班,我們心裏都特別急,大聲吶喊:“加油!加油!加油!”助威起到了作用,她的速度有快了起來。交棒的時候,我開始撕心裂肺的大叫:“加油,快點!”“你是最棒的!”雖然滿懷着期待,但還是慢了一拍。比賽越來越激烈,已經到了白熱化階段。只見我們班最後一個同學,主力同學飛奔起來,感覺好似一陣風從我眼前飛過,大家使出吃奶的勁咆哮着,“勝利就在前方,加油!加油!”我看着賽場上同學飛快得步伐,聽着耳旁同學們陣陣的加油聲,一種班級榮譽感油然而生,儘管最後我們班沒有爭取到第一名,但班上同學比以前都更爲團結了。

生命是一種美妙的旅程,好多時候我們開心歡笑,並不是得到了什麼,而是經歷了什麼,一次接力賽讓我深刻地感覺到集體的重要性。生活在這樣的班級很幸福!

六年級敘事作文 篇4

“我對你們倆太失望了!”王老師說完這句話,轉身離開了教室。只留下了兩個站着的調皮鬼和一教室端坐的我們……

沒有了老師的聲音,整個教室瞬間安靜,但並沒有持續多久,一秒、兩秒、三秒——“剛纔真的好嚇人啊,從未見過老師發這麼大的火。”班上的“百事通”打破了沉寂,隨之而來的議論聲接連不斷:“王老師要是因爲他們兩個不教我們了怎麼辦!?”“王老師平常那麼溫柔的,我可不想換美術老師,聽說整個學校脾氣最好的就是王老師了,纔不要換啊!”“怎麼辦、怎麼辦、怎麼辦……”“都怪那兩個討厭鬼,說什麼也不該把老師費盡心思才畫出來的畫撕掉了,真是!”除了講臺上的兩個人沉默不語,每一個同學都和夏日的蟬一樣說個不停。

鏡頭轉向老師辦公室,王老師臉上並沒有開始的怒氣,只是靜靜的和這暖暖的咖啡,想是在等待什麼。

站在講臺上的調皮鬼之一的林然終於忍受不了了,對着所以的同學大吼了一聲:“關你們什麼事!”接着跑到他的座位前,把書包背上,跑出了教室。

又是一片寂靜,但並沒有再次變得喧鬧,似乎都在等待着另一位調皮鬼會做出怎樣的反應。“滴答、滴答、滴答……”那位同學卻什麼也沒有做,只是呆呆的站在那裏,暗淡的眼睛一直盯着地面,臉紅紅的,牙齒咬得緊緊。

這時,一個膽怯的聲音迸了出來:”我們,我們要不要去找一下林然同學?“說話的原來是在班上一直默默無聞的葉楠同學。他這句話一下子點醒了同學們,就連在講臺上的那位也輕輕擡起了頭,默默注視這葉楠。

……

“這個主意好!”班長大人一發話,就決定了兵分兩路去幹事:一隊去找林然同學,一隊則是去老師那邊“觀察”情況,並把臺上那位同學帶去“負荊請罪”。

行動纔剛開始,就要結束了——同學們在辦公室裏發現了林然,王老師也是一臉笑容的'看着我們,在同學們驚訝的目光下,王老師把另一個調皮鬼拉進他的辦公室,關上了辦公室的門。

王老師讓兩位同學坐在沙發上,開始了他語重心長的教導。

六年級敘事作文 篇5

今天,老師讓我們回家對父母說一句簡簡單單的話:我愛你!但就是這簡單的話語,卻讓我難以啓齒。明明是那麼簡單,好記,可對我來說簡直是比登天還難。

回到家。我把那句話練到了滾瓜爛熟,還經過了一番深思孰慮之後。一直猶豫不決的我,終於決定了,我來到了媽媽身旁,正當我想說時,卻不知爲什麼把話給嚥了回去,這使我不怎麼了嗎禁懊惱:真是,都練了這麼多遍,怎麼還說不出口啊!唉…這時媽媽突然問我:“怎麼了嗎?”我頓時嚇了一跳,臉一下紅到了耳根,手腳都不知該往哪放。“那個…我…就是那個…”我結結巴巴站在那裏了好一會兒。媽媽感到很奇怪,問我:“到底怎麼啦?”我一下子不知從哪裏來的勇氣,大聲說了出來:“媽媽!我愛你!”我當時驚訝極了,腦子裏一片空白,同時也十分舒暢,彷彿堵在心口的石頭落下來了。

我膽怯地望了望媽媽,我發現母親那緊皺的眉毛,已經鬆開,嘴角掛起了甜蜜的微笑,看着那笑容,原本憂心忡忡的我。瞬間心花怒放,母親把我摟在懷裏,激動地說:“媽媽也愛你,寶貝!”母親那溫暖而又甜蜜的擁抱,像蜜糖一樣包裹着我,我想:如果有人問我什麼最溫暖,我猜那一定是母親的懷抱吧!

我靜靜地享受着這甜美溫暖的時刻。

六年級敘事作文 篇6

今天我校藝體節開幕了!操場上是人山人海,熱鬧非凡。

首先上場的是體操隊,組成這個隊的同學都是五六年級的女生。她們雙手拿着黃綠相間的絨球,歡快地向觀衆揮動,還在原地蹦蹦跳跳,好看極了!第二個上場的是自編操方陣,他們每個人都戴着藍紅色的羊頭套,扮成小羊的樣子,做着活潑的自編操,動作整齊。接下來是跆拳道方陣,他們一會兒出左拳,一會兒出右拳,一會踢左腿,一會兒踢右腿,顯得威風凜凜,天下無敵。

令我印像最深刻的是聖誕老人方陣,哈哈,聖誕節快到了,聖誕老人也來參加我們的開幕式了,他們有着雪白的頭髮和鬍鬚,戴着聖誕帽,穿着紅白相間的衣服,腳上是厚厚的黑皮靴,手裏拿着糖袋子向我們走來,全場觀衆都張大嘴巴,目瞪口呆地站了起來,哇哇地叫道:“太好玩了,太好玩了!”這時聖誕老人開始給我們發禮物,同學們激動得臉都紅了。

開幕式成功結束了,真是別開生面,令人耳目一新啊!

六年級敘事作文 篇7

“爸媽快起牀,準備跨年嘍!”早晨,天剛露魚肚白,我便一躍而起,想趕快體驗一下過年的氣氛。不料爸、媽搶先一步,早在我前頭整裝待發了!

“集合”爸爸一聲令下,我們迅速排好“列隊”。“我和寶貝裝飾屋子,你就繼續當大廚吧!”爸爸發揚了他的領袖風範,分配好了工作。心動不如行動,我們立刻埋頭苦幹起來。

你別看裝飾簡單,其實難着呢!我和爸爸決定先掛燈籠,心靈手巧地我連忙開始做燈籠,可燈籠的紙太薄,而我幹事又風風火火,剛伸手就“誤殺”了一個燈籠。不要緊,不要緊,知錯能改就行。我自我安慰道。果然,吸取了上次的教訓,我這次小心多了,把雙面膠迅速撕掉,手靈活得一轉,把兩邊接上,嘿!成了!也不太難嗎!我沾沾自喜着!不一會兒,燈籠就做好了!接下來是掛燈籠了,爸爸搬來一個凳子,小心翼翼地爬了上去,“把,你的膽也忒小了吧!”看見爸爸那緊張的樣子,我不禁嘲笑他。可爸爸絲毫不理會,他接過我遞的燈籠,慢慢站起身,眼睛瞪得比銅鈴還大!手也直抖,不知道的人還以爲是“雞爪瘋”呢!“寶貝,膠布。”我隨手遞給了爸爸,爸爸馬上接了過來,在客廳一邊沾上,然後長舒了一口氣,擦了擦頭上那黃豆般的汗珠,我小的差點岔了氣。就這樣,爸爸心驚膽戰得完成了工作。迅速怕下了凳子,“爸爸你恐高哦!”我笑道。“你這個小傢伙,去幫你媽爸!對聯我自己貼!”“哦”我吐吐舌頭,一溜煙兒溜進了廚房。

“哇!好香!”一進廚房,香味便鑽進了我的鼻孔,使我的口水迅速變多。“媽媽我幫你”媽媽點點頭。只見她接過一根黃瓜,拿起菜刀,眼露“兇芒”,“嚓嚓”,一眨眼的工夫,黃瓜就被“五馬分屍”了!我的腳像生根了一般,一動也沒動,看呆了!接着,媽媽“指揮”着黃瓜“躍”入盤中,“派”來了各位調料,爲黃瓜“沐浴”,黃瓜頓時香味四射,媽媽嚐了口,滿意地點點頭,準備做下一盤菜。我看見那黃瓜,眼睛都直了,我做“助手”也挺辛苦,撈點“外快”不爲過吧!於是我以離弦之箭地速度迅速拿起一塊黃瓜!恩,爽口清脆!黃瓜爲我的舌苔做着“按摩”!我陶醉了!“你在幹什麼?”“撈外快”“什麼,小偷,出去”我被媽媽發現並趕出了廚房。唉,沒事幹,只能看電視了!我百般無聊地於電視進行視覺交談。

“開飯了!”不一會兒,媽媽便把我從無聊中“解救”了出來。“來嘍,吃年飯嘍!”我歡喜地叫道。話音剛落,屋外一聲炮響把我震傻了。接二連三的炮聲陸續響起。我的耳膜頓時嚴重受損!爸媽見我縮着頭那樣,一下子笑開了鍋!我纔不理會呢1一桌好菜正等着我呢!這邊夾夾,那邊夾夾,我撐得都找不到肚臍眼兒了!媽媽則一小口一小口抿着。爸爸在一邊和着淡酒。一家人其樂融融。

吃好飯我繼續和電視“聊天”,媽媽到房間尋找“周公”,爸爸出去和電腦“約會”,下午就這樣安靜地度過了!晚上夜色降臨,吃晚飯了,媽媽熱了麻辣的狗肉給我們吃,我們辣的眼淚都出來了!正在這時,外面有響起了炮聲!“轟!”“唉呦!”,我嚇得一屁股坐在了地上,爸媽頓時笑開了花!飯吃好了,我們一家坐在沙發上再度摔下!幸虧爸媽扶住了我!11點的鐘聲敲響了,我們都上牀去觀看,炮聲也靜了下來。爸媽都睡着了。我一人觀看。忽然一聲炮聲響起,我的心激動起來,開始倒計時了,“十、九、八、七、、、、、、”隨着指針地走動,炮聲也越來越響,越來越多!“三、二、一!”“耶!”我不禁建交起來!08年到了!我的心激動不已真想起身出去大喊一番,告訴所有人08年到了!

伴着跑炮聲,我躺下身關上電視,熟睡起來。夢中,我13歲了!

六年級敘事作文 篇8

俗語說的好,“月到中秋分外明”,但是今年的中秋,受颱風“莫蘭蒂”的影響,一早就細雨綿綿。但我們全家還是如約而行,去鄉下看望外婆和外曾祖父。

走在回鄉的小路上,不時看到種在田間的大棚蔬菜,雖然天公不作美,但還有不少農民伯伯在田裏忙碌的身影。最吸引人的是路旁的各種蔬菜,其中絲瓜和扁豆都是要搭棚的,嫩嫩的黃花,沿着支架附在支架上,零星散落在碧綠之中;我還看到了我喜歡的深紫色的扁豆花,那一抹亮眼的紫色給大地增添了一份絢麗的色彩。綠色的韭菜和青椒也長得非常好,看了讓人垂涎欲滴。路旁的楓葉搖曳在樹枝,在這詩意的節日裏已經是一片火紅。我瞬間詩意大發,停了下來,吟誦出杜牧《山行》中“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句。我還撿了一片隨處飄落的楓葉,準備回家做書籤用。

當我們走到家門口時,外婆早已經在家門口迎接我們了。外婆是個平易近人和藹可親的老人,她爲我們燒了一大桌的好菜。因爲外婆平時要照顧外曾祖父,一直住在鄉下,平時很少來城裏,所以非常想念我們。她爲我們燒了野生的河蝦和土雞,還有一些新鮮的蔬菜,讓本來就是吃貨的我非常開心。我不時的誇獎外婆精湛的廚藝,雖然城裏也經常吃這些東西,但還是覺得鄉下菜餚更加清香更加美味。

坐在外婆的家裏,不時聽到嗷嗷的叫聲,我就問外婆:“這是什麼聲音啊,外婆?”外婆笑嘻嘻地說:“是東邊的養豬大戶家的小豬在叫呢?”我瞬間想到,我從來沒有看到小豬呢,於是就和媽媽說:“我們去看小豬吧!”走到那家養豬大戶的門口時,還有一隻可愛的小狗一直在對我搖尾巴。雖然我十分的害怕,但是我還是勇敢地走到了豬圏,豬圏裏是有點臭臭的味道,但我看到了可愛的小豬和慈祥的母豬媽媽依偎在一起,我忍不住笑了起來。我們還到了鄰居家看了活生生的雞鴨鵝,因爲這些東西我只在書本和電視上看到,這還是第一次看到真正的活禽。

快樂的時間總是短暫的,因爲雨勢越來越大,外婆勸我們早點動身。臨走前外婆囑咐我要好好學習,努力讀書,並且有空要堅持來看她。晚上當我們回到家時,雖然沒有月亮,但是我得知我們國家的“天空二號”要在中秋之夜發射的消息,非常的激動。我感覺我的心中也有一個月亮,是潔白的是明淨的。我那有些文藝範的媽媽還隨性寫了一首小詩,“華夏喜中秋,天宮慶二號,今夜雖無月,人家樂融融”。今年的中秋雖然沒有月亮,但我覺得非常的難忘,非常的溫馨,非常的快樂。

六年級敘事作文 篇9

其實,童年很開心,能讓大人笑的不可開交。肚子也笑痛了。呵呵,聽媽媽說完我小時候的故事,我就講幾個給大家聽吧。

小時候的我總是感冒。姥爺有很‘濃’的家鄉話,把“擦鼻涕”常說成‘擤(xǐng)鼻子’。不用說,我也被‘傳染’了。有一天,媽媽教我說自己的姓名,告訴我,我的名字叫“馬琨”,今年二歲了。教了我幾遍後,媽媽考我:“馬琨,你姓什麼呀?”媽媽說,當時兩歲的我想了不到三秒鐘,大聲地回答:“我‘姓’鼻子”。(媽媽說,估計我把姥爺常說的‘擤(xǐng)鼻子’的擤(xǐng),聽成媽媽問我的姓名的“姓”了!!)。這話可把媽媽和姥姥的肚子笑痛了,媽媽說,小時候的我也不知大人們爲什麼大笑,也傻呼呼地跟着一起笑,我的這一行爲把媽媽和姥姥們逗的更加笑了.媽媽說這是我童年中最好笑的一件事;

四歲的時候,我和媽媽去商場買東西,媽媽說東西太重了,要換另一隻手提袋子。之後媽媽讓我幫她揉一下手,(我照做的時候)媽媽故意問我“悅悅,你什麼時候才能幫媽媽提袋子?”

我說:“悅悅 長大了再幫媽媽提袋子,現在可以幫媽媽拿照片!”

媽媽問:“十歲可不可以幫媽媽提袋子呀?”

我答:“可以!”

媽媽又問:“那如果悅悅不幫我提袋子怎麼辦?”

我答:“那就十一歲唄!”。

媽媽又問:“如果悅悅十一歲也不幫媽媽提袋子怎麼辦?”

我答:“那就十二歲唄!”

媽媽說:“如果十二歲悅悅也不幫媽媽提袋子怎麼辦?”我答:“那就六十二歲再幫媽媽提袋子!!”

媽媽說:“爲什麼悅悅不說‘不幫媽媽提袋子就打*股呢?’”

我回答:“因爲打*股的人不是好孩子!”;媽媽大笑,然後回家把我們母子的這段對話記錄了下來。

(下面的是一個驚人的事情:)

我兩歲的時候,我跟媽媽下去散步。突然,我來了個‘360度大旋轉’式的摔跤,一下子跪在地下,也沒哭!媽媽問我:“疼不疼呀?”,我就說:“不疼!”媽媽說這件事可讓她想不通,怎麼會突然來一個‘360大旋轉’呢?(到現在也沒想通!)

(下面是有點傷感的事情:)

我小的時候,媽媽要工作,離開我半年。大概每兩天打一次電話。每次都說同一個故事,是“小兔子乖乖,把門兒開開”的故事。媽媽放假了,就回來看我。姥姥把我帶下去,媽媽也正好在樓梯,於是姥姥說:“悅悅,悅悅的媽媽!”我沒反應。媽媽說:“來,媽媽抱!”我也沒反應。搞了好幾遍,我也沒反應!於是媽媽就給我講起了“小兔子乖乖,把門兒開開”的故事,講完之後,媽媽又說:“來,媽媽抱!”嘻嘻,這下我有反應了!一下子就跑了過去……

想起來,真的好奇怪呀!像‘三百六十度大旋轉’、‘打*股就不是好孩子’、‘我姓鼻子’……(光看標題就好好笑!)

這就是我小時候的童年!

六年級敘事作文 篇10

當我生病時,是誰在我身邊守着我,是我的媽媽;當我遇到困難時,是誰在我身邊支持我,也是媽媽;當我傷心難過時,又是誰在我身邊安慰我,都是媽媽。每一次,都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲:“感謝你,我親愛的媽媽。

小時侯,我是個極之調皮的小孩,給了媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次,她也沒有絲毫怨言。那天,我爬上了人家剛建好的工棚,正好讓買菜歸來的媽媽碰見了,看見小小的我爬到那麼高(大概兩張桌子疊起來),便急忙地喊我下來。我向媽媽擺擺手,示意我並沒事,卻來了一個重心不穩的麻煩,結果整個人都“飛”了下去。

在昏迷前,我看見媽媽淚流滿面的抱着我,接着就失去知覺了。

在朦朧中,我隱約聽見媽媽的聲音,她正叫我趕快醒來呢!於是,我睜開了雙眼,發現原來已經身處病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意識地叫出來,很明顯地,我的額頭被縫了幾針。

咦?媽媽在椅子睡着了。我正想靠過去看看,媽媽卻張開了眼睛。嚇了我一大跳,媽媽原來明亮的眼睛中佈滿了血絲,烏黑髮亮的頭髮竟增添了不少白的色彩,整個人顯得瘦了一圈,“好啦!終於醒,餓嗎?”直到媽媽關切的聲音從耳邊響起,慚愧、內疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼淚就像斷了線的珠子一般,不斷往下掉。看到我這般模樣,媽媽又以爲我有什麼事,還擔心的問:“怎麼了?是不是哪裏不舒服啊?”我搖搖頭,抱住媽媽,泣不成聲的喊:”媽,我沒事,對不起,對不起!”那時,媽媽什麼都沒說,只是笑了笑,似乎包含着什麼韻意。

媽媽啊!身爲女兒的我,現在還不能爲您做些什麼事,只能深深地對您說一聲:“感謝您,我的好媽媽。”