【必備】六年級趣事作文彙編5篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級趣事作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級趣事作文 篇1

寒假已經過去了，有件事，我至今想起來還意猶未盡呢！

正月初五那天，媽媽把我和弟弟送到姥姥家玩。媽媽前腳剛走，隨後便下起了雪。我和弟弟還有我的小表弟陽陽跑出門一看：哇！整個大地白茫茫的，好一個銀白色的冰雪世界啊！

陽陽提議道：“我們去打雪仗吧。”我們倆了一致同意。我們先劃分好了小組：因爲我年齡最大，所以我自己一組，兩個小傢伙一組。

剛開始，他們兩個便氣勢洶洶地向我發起了攻擊，只見陽陽蹲下搓雪球，弟弟一邊掩護他，一邊用他搓好的雪球攻擊我，我一邊躲閃，一邊抓起雪球向他倆扔去。

這時，兩個小弟弟卻突然改變了戰術，從兩個人向我正面出擊，轉變爲一個在我前面，一個在我後面。我雖在他倆之間年齡是最大的，可畢竟一個對付倆，也確實有些招架不住。於是，沒過多久，我便有些力不從心了，只有站那白白捱打。

就在這時，陽陽跑着跑着摔倒了，而弟弟連忙去扶。我趁機拼命反擊，抓起雪球就朝他倆扔去，他倆被迫投降，我終於反敗爲勝啦！

通過打雪仗這個遊戲，我明白了：做任何事情，遇到挫折，都不能輕易放棄，因爲只有堅持，纔會成功。

六年級趣事作文 篇2

“加油！加油！”，一陣陣加油聲從教室裏傳來，怎麼回事呢？原來是我們班正在舉行一個有趣的活動——吹蠟燭比賽。

作文課上，老師帶領全班同學舉辦了一個活動，叫吹蠟燭比賽。老師手裏拿着一個打火機和六根蠟燭，擺在桌子上，用打火機點着，我小聲對同桌說：“不知老師的葫蘆裏賣的什麼藥？”同桌捂着嘴悄悄地對我說：“肯定是好藥（事）。”老師說：“現在分成男女兩隊，開始進行吹蠟燭比賽。規則是：看誰說的詞能把蠟燭吹滅。”話音一落，我們就已經排好了隊，迫不及待地等着開始了。隨着老師一聲令下：“開始！”，一場激烈的“戰爭”便拉開了帷幕。

女隊先派出了何子昕，她每說一個詞就忍不住要笑一會兒，我們男隊成員早就不耐煩了，可是女隊卻一直喊着：“加油”，最終何子昕吹滅了兩根蠟燭，逗的我們大笑不已，笑的'最厲害的要數李嘉豪了，他的嘴張的那是相當的大，好象要把我們活吞了，而且還不停的拍桌子，眼淚都笑出來了。

男隊終於輪到我出場了，董佳鑫關切地問我：“你行嗎？”我拍拍胸膛說：“沒問題，這等事簡直就是小菜一碟。”董佳鑫放心地說：“那就好了，加油！祝你成功。”說完，我倆互相擊掌以示鼓勵。

一上場，我先說了“大炮”一詞，蠟燭一下就被吹滅了，接着，我又說了“蘋果”、“書本”、“ 頭髮”等詞，竟把剩下的蠟燭全部吹滅了。老師宣佈：“男隊獲勝。”話音剛落，男隊同學們跳着歡呼起來。

“鈴鈴鈴…”，下課鈴響了，可我們的加油聲仍在繼續。

六年級趣事作文 篇3

今天，風和日麗、萬里無雲，我和外公、表哥等人一起去鄉下游玩。我們爲了不弄髒新衣服，都換上了特備的舊衣服，大家全部“武裝”之後，就上了車子。

我們在一片歡聲笑語中抵達了目的地——塗灘。外公扯開大桑門喊：“開始抓蟶子，抓之前我要先講一下要領，這樣纔可以抓到更多。”我們就認真地聽外公講要領：要先找到有兩個洞挨着很近的地方，然後就用兩根手指頭對準洞戳下去，外公一講完，我們就迫不及待地衝進泥潭中。我們按照外公的要領一抓一個準，不一會兒的工夫，我們就抓了半籃子的蟶子，我和哥哥臉上露出了喜悅的笑容。

抓蟶子抓住累了，我和哥哥就找了一個硬的地方坐下個休息，我們一屁股坐下去，哇！這酸爽！沒想到這下面是塊尖銳的石頭，我們只好起來，摸着疼痛的屁股繼續找休息的地方。好不容易找到了一個地方，可哥哥一下子躺了下去，把的我地方給佔據了，我一生氣，抓住起一把泥就往他身上砸，因此一場泥潭大戰開始了。我砸一下，他砸一下，狗刨攻擊，爆頭……我們玩得不亦樂乎，玩累了就浸泡在泥潭中休息。我們就變成了一堆泥人，惹得旁人哈哈大笑

休息夠了，我們就繼續抓蟶子。“啊！”哥哥大叫了一聲，他把兩根手指頭伸出來一看，“哈哈……”我和哥哥都不由自主地笑了起來，原來哥哥發現了小螃蟹窩，我們立刻放下了手中的活，捉起了小螃蟹，我們一把手伸進去，拔出來之後，就有許多小螃蟹在手上了，剩下的小螃蟹大多是聰明的了，可仍然逃不過我們的眼睛，這裏捉一隻，那裏捉一隻，慢慢地我們都一個一個地把它們捉進了籃子裏。不一會兒，籃子裏就裝滿了蟶子和小螃蟹，嘖，可真是意外收穫呀！接下來，大人們也陸續上了岸，人到齊之後，我們就依依不捨地回家了。

這次的鄉間遊玩，即充滿樂趣又讓我們收穫滿滿！

六年級趣事作文 篇4

寒假有35天的寒假的每一天都有不同的味道，但唯獨這一天令我記憶猶新。

在“3月3日”的下午，天空中下的點點滴滴的小雨，我在家裏悶得很，於是奶奶便要帶我去挖野菜，我一聽，高興的蹦了起來，找了一個袋子，準備放菜邊拉着奶奶，急忙跑去，奶奶說到那裏要經過學校，很便宜，你可別嫌累啊。我拍拍胸脯，一副頂天立地的樣子，對奶奶說：“這點小事可難不倒我。”奶奶說我口說無憑。要用實際行動給他證明，不能光靠口頭工夫……一路上我蹦蹦跳跳的往前走，左瞧瞧右望望，可是好景不長，剛到學校旁邊可能就要打道回府了，說是因爲雨要下大了，這真的是往我頭上澆了一盆涼水，我好不容易走到這，可不能前功盡棄呀，我努力讓奶奶回心轉意，經過我軟磨硬泡一番後，奶奶才同意，走了一段路後終於到了，奶奶說的地方，明明是個小樹林，樹上的枝正在努力的發芽，地上的小草早已探出頭來，只是被風壓住了，走進樹林，我深深的吸了口氣，啊，泥土的清香隨着空氣撲面而來，讓我感到無比清爽，天空中的小雨漸漸停了，我在再沒聽見雨滴的聲音，樹木擋住了風，在這林子裏好舒服呀。

我和奶奶開始了挖菜，可是我們怎麼也找不到那種菜，我暗暗嘆了口氣，白忙活了。忽然奶奶叫了一聲，這有我所有的壞情緒都消失了，真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村啊，我努力幫奶奶拔菜，我想有了第一次就會有第二次第三次，我和奶奶睜大了眼睛，仔細的找啊找，終於裝了一袋子。然後我們便心滿意足的回了家，加菜洗了幾遍，煮了湯，我小心翼翼的吃着自己用勞動換來的食物，想想我爲了找到它，真是經過九九八十一難，來之不易呀。

在寒假中，我去了摘野菜，我真的很不容易，但在這中間我體會到了那種驚喜與快樂，並從中明白了：想要成功，最必不可少的就是堅持！

六年級趣事作文 篇5

在我六歲那年，媽媽送給我一本《格林童話》作爲生日禮物。書裏的一切都充滿着誘惑，美麗的白雪公主，勤勞的灰姑娘，還有神奇的魔豆······讓我情不自禁地喜歡上了讀書。我們老師常教育大家說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我下筆時可並不神，但是愛看書倒是真的。

記得有一次，我一邊吃飯，一邊捧着本書看得正起勁兒，看着看着，忽然被書中的故事給逗樂了，竟忘記嘴裏的飯還沒咽呢，“撲哧”一聲，飯全噴到了書上。我急忙用衣袖去擦，媽媽在一旁趕緊阻止我說：“你怎麼能用衣袖去擦呢？多髒呀！”我馬上陪着笑臉說：“好媽媽，衣服髒了可以洗，但書髒了可沒辦法洗啊！”媽媽真是被我氣得哭笑不得。

我不但愛護書，更愛讀書。有一回媽媽讓我把自己的房間打掃乾淨，沒掃幾下，我就在書櫥裏發現了一本我找了好久的書，馬上把它捧在手裏津津有味地讀了起來。我與小主人公一起趟河、捉蜻蜓、烤苞米，正玩得不亦樂乎······“王嫣然，你在幹什麼呢？”媽媽把我從故事裏猛地拉了出來，只見房間裏依舊亂成一團，望着媽媽生氣的樣子，我愣了半天才回過神兒來，急忙說“媽媽，您消消氣，我馬上就把房間收拾乾淨。”

我愛書，更愛讀書，書就是我的朋友，它總是毫無保留地讓我分享着它的喜怒哀樂，我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲。