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小學語文六年級作文(集合15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學語文六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學語文六年級作文(集合15篇)

小學語文六年級作文1

有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒着希望。

——題記

她,有着一雙明亮的眼睛,雙眸不時的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有着一顆與我們一樣年輕的心。她有着優雅的氣質,是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學底蘊,又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,笑得人心裏有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴裏滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那麼輕盈、潤澤。一句句看似平凡的話,經她那巧嘴一修飾,就變得優美動聽起來。聽她講課,

真是一種享受,很愜意。

她做任何事情都追求完美,“要麼就不做,要做就做最好”,這是我對她的評價。她總能用一顆平常心去面對繁忙的工作,去把握每一個機會,在展示自己的大舞臺上充分的張揚自己的個性。

其實她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時她也會遇到困難。無論遇到什麼困難,在我們面前她一直都表現的那麼堅強,蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風雨會洗掉她的記憶,歷史的車輪會碾掉許多她與我們在一起的往事。但有一種溫情,卻永遠不會被歲月的流水沖淡——那就是師生情!

認真、踏實,美麗、真誠得像個小孩子,這就是我的班主任——***

小學語文六年級作文2

每個人都有理想,我也不例外。那麼,現在我就來講一講我的理想職業吧。

我的理想職業是作家。爲什麼會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

其實,以前我的作文是寫得挺差的,幾乎就沒有得過“優”,都是“良”。可是,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當範文讀!這便給了我很大的信心。此後,我的作文便時常會被老師單獨提出來當範文讀。

那時,我便下了決心:一定要當作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不願意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

我時常幻想,我當上了作家後,成了名人,被大人與小朋友追捧着……

幻想是美好的,但離現實是有一定距離的,我想要當作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結的思想不夠深……

不過,我現在爲了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學之類的)讓我的思想深度進一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

我的理想就是當作家。雖然,我現在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成爲現實!

小學語文六年級作文3

每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當一名優秀的老師。

在我很小的時候,我有了一個小小的理想——當一位偉大的科學家,因爲那時候的我很喜歡研究東西。可是有一段時間,我迷上了偵探動畫片,之後我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因爲偵探的工作又驚險又刺激,可以幫人們解開謎團。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探爲了尋找證據,差點丟了性命。從那之後,我的理想就動搖了,我可不想早早的死去。

有一天,媽媽開玩笑地說:“你不是喜歡奧特曼嗎?你乾脆就當他吧!”我卻很認真地說:“好,不過我沒有面具和變身器,怎麼辦?”媽媽笑着說:“我幫你買。”就這樣,我就成了正義的守護神。當我戴上面具和變身器到小區裏找怪獸時,卻被其他的小朋友嘲笑:“看!那個假的奧特曼!”現在想想,那時的自己也太幼稚了。

現在我已經是五年級的學生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標,不能因爲遇到了一些困難,就輕易地放棄。要爲自己的理想不懈的努力、奮鬥,理想才能成爲現實。現在的我正爲我的理想——一名優秀的老師,努力地學習着,我要把我所有的知識傳播給我的學生們,爲他們照亮人生的道路。

理想就像一株禾苗,等着你爲它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

小學語文六年級作文4

蟬噪秋枝槐葉黃, 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鸚粟, 黃蠟紙裹紅瓠房。 玉刻冰壺含露溼, 斕斑似帶湘娥泣。 蕭娘初嫁嗜甘醉, 嚼破水精千萬粒。 好一首膾炙人口的石榴歌,擡頭一看,詩中的石榴樹近在眼前:枝幹向四面八方舒展開來,或許它總想變得粗壯結實吧,可它總是顯得那麼小巧玲瓏。黑色的枝幹上,長滿了細細長長的葉子,柔韌厚實,青翠欲滴。可謂是” 有梅樹的枝幹,有楊柳的葉片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,這風度實兼備了梅柳之長,而捨去了梅柳之短。”

記得夏季,那綠葉叢中,總是藏着那麼幾朵嬌豔欲滴的石榴花,卻那麼引人注目,一瓣瓣是那麼分明, 單瓣的已夠陸離,雙瓣的更爲華貴。 而現在,代替他們的便是那一個個鮮紅的石榴。秋風吹過,他們一個個笑開了花,臉紅撲撲的,多麼像一羣天真的孩子啊! 石榴可謂全身是寶,果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、鞣質、生物鹼等成分,據有關實驗表明,石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能,能使腸黏膜收斂,使腸黏臘的分泌物減少,所以能有效地治療腹瀉、痢疾等症,對痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外,石榴的果皮中含有鹼性物質,有驅蟲功效;石榴花則有止血功能,且石榴花泡水洗眼,還有明目的效果。

這麼好的一份自然之禮,誰不想嚐嚐? 啪,熟透的石榴再也抑制不住內心的喜悅,笑得咧開了嘴。閃了一絲晶瑩之光。 剝開外皮,只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間,晶瑩透亮。呵,這莫非就是石榴閃光的智慧?取幾粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,頓時感到清爽無比。 啊,好一份自然之禮——石榴!

小學語文六年級作文5

天朗氣清,微風撲面,快樂的氣息在空氣中盪漾。

今天,我和爸爸來到超級寶貝秀的半決賽,雖然我又見到了熟悉的賽場,但我深知這次半決賽的“寶貝”們,都是過關斬將,經過層層篩選出來的精英們!想着這些,我的心裏頓時增添了一絲緊張,不過我明白,只有進入十強決賽,才能獲得這麼長時間以來我努力的成果!於是我對比賽充滿了信心!

就在這時,我隱隱感覺一股濃濃的火焰在我心裏燃燒!“加油!一定要加油!”不知不覺,半決賽開始了,瞧!每個選手都紛紛獻出自己最棒的一面:這首歌她唱得讓人飄飄欲仙;孔雀舞她跳得行雲如水;小提琴他拉得讓人入神;故事她講得栩栩如生……選手們各有各的風采,各有各的特點,看着這場“激烈”的“戰鬥”,讓我更加有了鬥志!

到我了,我提着二胡上場了,爲了讓演出更加美妙,我將所有的“小味道”都加了上去,再加上二胡老師對我的改進,這個《奔馳在千里草原》便讓我完美演繹出來。

老師們給了我9.8,9.7,9.8的高分。最後我以9.77分的好成績晉級決賽!得知這一消息,我一蹦三尺高,一路哼着小曲,讓快樂的氣息浸遍我全身,“咱們個老百姓啊,今個真高興,真高興!”

評點:只要有信心,就一定會取得成功!雨欣是最棒的寶貝!文章開篇就給人快樂的感覺,這種氣息一直在空氣中盪漾,直到文章結束。

小學語文六年級作文6

人人都有理想,都有自己奮鬥的`目標,都有自己可盼的成績。我也有理想,那就是醫生。

醫生是救死扶傷的,醫生是默默無聞的,醫生是爲人民服務的。醫生認爲:“人的一生就好像在排隊,死神從每個人的身邊走過,如果他在你的身邊停下來,那就代表你有生命危險。而醫生的任務就是把死神從你身邊推走,讓你安全。我要做一民優秀的醫生,讓世界少一份失去親人的痛苦。

在我的心目中,醫生這個職業是偉大的,是無私的。醫生就是人們心中的白衣天使,所謂的白衣天使不僅是爲人們治病的,也是爲人民服務的,爲人民的健康和生命着想的。醫生救人是默默無聞的醫生有時爲了手術,飯都可以不吃。

汶川大地震的時候,醫生們不分晝夜的救人,夜以繼日的工作,盡全力不讓死神帶走一個人。而在這期間,醫生們基本上沒有喝一口水和吃一口飯,他們都毫無怨言。可見醫生們是多麼辛苦和無比的拼命!

我應該在生活中吸取經驗,知識在學習上我認真聽課,積極發言。等長大後,將用這些知識爲人們服務,我不能遇到困難和挫折就退縮,要有不怕困難,不怕失敗,從哪裏跌到就從哪裏爬起來的精神。要記住:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

人人都有理想,都有奮鬥的目標,都有自己經過磨練得到的成績。人生的道路上不可能沒有挫折,記住:“失敗乃成功之母!”我一定會去追求我的理想,實現我的理想!所以,如果我穿上白大衣,成爲一名白衣天使的話,我一定會用我所學到的知識來挽救更多人的性命。

小學語文六年級作文7

窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下着,雨珠敲打着玻璃,發出“叮叮”的響聲,窗外的雨聲早已淹沒了家裏往日悠閒的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間裏忘着窗外的雨發着呆。朦朧中,我彷彿看見了一個人,一個偉岸的人—小欣月,她那無知的笑容彷彿又喚起了我那段沉睡的記憶……

小欣月是一個八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫院,經檢查後爲腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子,帶着小欣月趕往長春的大醫院治病。

一來到大醫院,醫生說只有取出瘤子了,可是光醫療廢就得花上好幾十萬,對於這個家庭,這可是天大的數目。漸漸的,因爲小欣月的病情,她失明瞭。醫生告訴小欣月的爸爸,孩子有什麼願望就儘量滿足她。小欣月爸爸知道,小欣月的願望是到北京看升國旗,可是這怎麼可能?就在這時,媒體門報道了這件事,所有人都很感動,有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式,不久,人們都準備好了,大家都參(六年級上冊第三單元作文來源於作文頻道小學單元作文欄目,更多資料請查看/zuowen/List_)與到了這個行列中來。一路上,大家扮演着各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個願望。

突然,人們面前出現了一排排整齊的隊伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了,國歌剎然間響起,國旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是因爲疼痛,手舉到一半時就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的爲她的小手上擡了一下。看到這個場景,大家都小聲的哭了,誰都不願意去打擾這個正在進行的“謊言”……

如今,小欣月已經慢慢長大,誰都不想去打破這個善意的謊言……

小學語文六年級作文8

我們的生活中有很多第一次,就像一個個深淺的腳印伴我們成長。在我們印象中最深的一個腳印是那次坐地鐵的經歷。當時,我只有十歲,剛上五年級。

那年暑假,我爸他們單位舉行了一個到北京旅遊的活動,地點可是我們的首都啊。我一聽興奮的不得了,我們中國的首都啊!太好了,我可以去首都爬長城,遊故宮了。我們收拾行李坐飛機到了北京。第二天,父親考慮我們沒坐過地鐵,於是就帶我們去坐地鐵。

到了地鐵站一看,哇!好大好漂亮的房子,說大廳,有點俗,因爲它樣子像鳥不是鳥,像蛇不是蛇,外形很奇怪。進去買好票後,我們就去等車了。這時轟隆隆開過來了一輛車,“車門要關了”,妹妹和與我們一起來的一個同學先跑上了車,我趕緊拉着父親緊跑了幾步也上了車,車門瞬間就關上了,我一看,母親和其他人都沒有上來,就來了我父親和我們三個小孩,想想真可怕呀,如果我沒有把父親拉上,就我們三個小孩坐地鐵,偌大的北京,我們該在哪一站下車,還是一直在呆在車上?父親、母親又該是如何着急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來、但父親、母親沒上來的那個同學的表情,後果可想而知了,要不是父親極力的安慰,那個同學可能就放聲大哭了。我們在目的地下來車,可我的腿還一直在不聽話的發抖,而那個同學在他父親、母親趕過來之前可一直是掉着眼淚的。

那次坐地鐵,真是膽顫心驚,現在想起來彷彿就象是昨天發生的一樣,哎,我們以後做事不能心急了,俗話說心急吃不了熱豆腐,坐了一次地鐵,差點就找不到父親、母親回不來了。

這就是我那個最深的腳印。

小學語文六年級作文9

在懵懂的小時候,當我看到身邊的親人生病,那與病魔作鬥爭的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回覆他們往日的笑容。那時想當一名醫生不知算不算是我人生中的一大理想。

直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當時的我,揪心的痛,看着那些醫護人員冒着生命危險忙前忙後,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當一名技術精湛的人民醫生。

我想當一名醫生,這個信念一直埋在我的心底,我要爲此付出不懈的努力。我想當一名醫生,因爲醫生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂的生活;我想當一名醫生,因爲醫生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂重現;我想當一名醫生,因爲醫生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……

只有我們生活好了,國家才能興旺發達,社會纔會進步,社會進步了纔會給我們生活的更好,更幸福。醫生,多麼崇高的職稱,他們的付出是不張揚的,是默默無聞的。當每個病人都能重現笑容時,也許醫生正扶着那痠痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫生是崇高的,是無私的,現在的我也正揚帆朝這個方向駛去……

我希望當一名醫生,一名道德高尚的醫生。

小學語文六年級作文10

“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱着一厚沓試卷快步走進教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內容較多。”試卷像雪花一樣飄落到每一位同學手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內容多。

開始答題了,我沒寫一道題心中就爲此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。

過了一關又一關,到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心裏那份緊張也漸漸化爲烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終於過了這道危險的獨木橋。

作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節,我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終於寫了578個字。

寫完試卷,不怎麼愛檢查的我,四周看了看,同學們都急速的揮動着手中的筆,偶爾有人擡頭扭扭脖子,鬆鬆手,但很少有人寫完。

下課鈴在我們耳邊迴盪着,老師開始收卷,沒寫完的同學硬拉着試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。

寫完的同學神態自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。

這場仗打的可真硬!

小學語文六年級作文11

熱乾麪是武漢的一道名小吃,它以它獨特的味道和口感贏得了武漢人的心。

剛撈出來的熱乾麪熱氣騰騰,放上各種佐料後香味撲鼻,芝麻醬、小麻油的那股濃濃的香氣老遠就聞得到,真是令人食慾大增。吃起來又香又幹又有嚼頭讓人百吃不厭。武漢的餐館裏、食堂裏、大街小巷到處都有熱乾麪的蹤影,在外地工作的武漢人,回來的第一件事就是吃一碗香噴噴的熱乾麪。

說起這熱乾麪的來歷還有一段小故事。據說,三十年代初期,漢口長堤街有個名叫李包的人,在關帝廟一帶賣涼粉和湯麪。有一天,天很熱,面沒賣完,他怕發餿變質,就把剩下的面釘煮熟撈起來,晾在案板上。不小心將油壺裏的麻油潑在麪條上。李包靈機一動,索性把麻油拌合到麪條裏,然後將麪條扇涼。第二天早上,李包將拌油的熟麪條放在沸水裏燙幾下,濾出水,放在碗裏,然後加上賣涼粉用的佐料,弄得熱氣騰騰,香氣撲鼻,誘人食慾。人們爭相購買,吃得津津有味。有人問他賣的是什麼面,他脫口而出,說是“熱乾麪”。從此熱乾麪的大名傳遍了武漢的大街小巷。

這熱乾麪的製作工序也不簡單,還有許多講究。先要在頭天晚上把麪條煮熟,撈起來攤開晾涼,拌以麻油。第二天吃時,燒一大鍋滾水,將面放在笊籬裏燙熱,再拌以芝麻醬、小麻油、榨菜丁、蝦皮、醬油、味精、胡椒、蔥花、姜米、蒜泥、辣椒等。這個學期勞動課第一節課就是學做熱乾麪,我還沒試過,等有時間,我也來做一碗正宗的熱乾麪。

正是因爲熱乾麪的味道這麼可口,這麼受武漢人的喜愛。使它與山西的刀削麪、兩廣的伊府麪、四川的擔擔麪、北方的炸醬麪並稱我國的“五大名面”。

小學語文六年級作文12

互相關愛

“叮零零……”,隨着一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣佈我們下課了。並叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完後馬上收拾好書包,跑出了教室。

來到路邊,我看見天空中烏雲滾滾,路上人來人往,都急着往家裏趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包裏的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍着點兒,擦乾淨了我就送你回家,你住在哪裏呀?”“在世紀廣場”她哽咽着說,“真巧呀!我也住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,並連忙向我道謝,還拿出糖果和餅乾給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因爲我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行爲不負責任!

小學語文六年級作文13

心中的美景,是那沒有污染的地方

——題記

伴隨着這空氣已被污染了的城市,我睡着了……

我起來了。吃了些早餐,立刻走上了訪“友”之路,花香,鳥鳴,水流淌,伴隨着我來到了叢林的深處我來到了一個可見陽光的地方。擡頭一看:嘿!太陽伯伯,好久不見,身體真的強壯了許多耶!所以說,多運動,必有好處。哎?!天空媽媽,讓我再次投入你的懷抱中吧!你的心胸是那麼的寬廣。可人類卻一直在破壞您,讓你受委屈了。白雲姐,你好!這一陣子,謝謝你照顧天空媽媽,使她那憔悴的臉開始變得紅潤了。低下頭,一大片的綠綠的青草地想遠方伸去,讓人感到多麼舒服。這,當然是草地弟弟的傑作了。不過,花兒妹妹也不甘示弱。花兒遍地都是:雜樣的,有名字的,沒名字的。那五顏六色,更好地爲草地弟弟點綴。這裏,也有一條清澈見底的小溪流。嘿,小溪流,你和衆溪流匯聚在一起,成了河,江,海,洋。你深深地告訴了我:團結就是力量!

越來越接近中午了。太陽伯伯的陽光也越來越強,可大叔阿姨用她那手臂爲我遮了一些陽光。這時,小動物不知是歡迎我,還是一個固定的活動時間。都出來了:藏羚羊,熊貓,小鳥,小棕熊,斑馬……我們用眼睛對望,行了個注目禮,表示問候。接着,我們圍成一個圈,在一起嬉戲,一起玩耍。

太陽伯伯下班了。過了一會兒,月亮伯母和星星弟弟躍出來了,月亮伯母引着我走、到一間小木屋。吃了點東西,就躺在牀上。星星弟弟們聚在一起,爲我織了一個厚厚的棉被,輕輕地蓋在了我的身上。

人類啊!我們都有一個心中的美景。但,現在的“景色”已經太差了。盼望着,有一天,所有人都能看見自己心中的美景!

小學語文六年級作文14

在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。

那是6歲那年的一天,我見到同學們個個騎着單車在小區裏比賽,便嚷着爸爸拆掉四輪車的兩個輪讓我騎,他高興地答應。

十分鐘後,練習開始。

剛剛坐上單車,我滿懷信心,以爲三兩下就能學會,誰知——我坐上單車,手握車把,挺胸擡頭,用力蹬腳踏板。沒想到,蹬幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒,把我的勇氣摔飛,把我的笑臉摔成哭臉。幾分鐘後,我慢慢地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回家。覺得這太難。

在路上,我想着許多的事情,當我想到一句話——“世上無難事,只要肯登攀”時,我想:任何事情只要努力做都會成功。我又振作起來,決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當車即將摔倒的時候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以避免摔跤。

我再次坐上單車,抓穩扶手,用力蹬。呀!不好,車子要向左邊摔。我將車頭向左轉,避免一劫。咚!一波未平一波又起,單車撞到牆上,我跌個四腳朝天!

“我不相信征服不你!”我被摔出火來,心裏發狠地說一聲,又騎上去,這次,單車突然聽話,不再摔。一連兜好幾圈都沒摔下。此時,我高興極,大腦中出現兩個大字——成功。

這時,剛纔躲在烏雲背後的太陽露出笑臉,好像爲我的成功而喝彩。

第一次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終於成功!我從學單車中得到一個啓示:無論做什麼事,只要努力,一定能成功。

小學語文六年級作文15

馬上就要過端午節了,大家都開始忙活起來了。媽媽和奶奶先把泡好的糯米拿出來,然後開始清洗乾淨糉子葉,便準備開始做糉子了。

“媽,我還不會包糉子呢,您能不能教我包糉子啊?”我懇求道。“行,反正包糉子還是蠻簡單的,我就教你吧!”媽媽爽快的答應了我的請求。“不過,剛開始包很困難,你必須耐心點兒。諾,首先把糉子葉捆成一個圓錐形;記住,一定要捆的很緊,這樣纔不會漏出米來。再把糯米放下去,如果你喜歡吃紅棗糉子,也可以在裏面放幾顆小紅棗進去一起煮。然後再用一片糉子葉把裝糯米的口蓋住;接着用一條細繩或割葉青把糉子綁緊來,就完成了!”媽媽仔細地對我說。

不知道爲什麼,在媽媽面前的“乖乖女”糉子,在我面前又變成“調皮蛋”了,不管怎麼弄,它都不聽我的話,氣得我真想大罵它一頓。最後,我費了九牛二虎之力,終於在媽媽的幫助下,“不成功則成仁”地包了一個糉子,雖然看起來並不雅觀,不過,這是我包的最好的一個了。

到了端午節這一天,媽媽給我帶上了五線繩,並囑咐我一定不要折掉或壞掉,只有在端午節後的第一場雨下了,纔可以摘下來。據說五彩繩代表五色龍,可以降伏妖魔,驅走疾病。早上忙完之後,今天的主角登場了——白嫩嫩的糉子蘸上白糖,又甜又黏,又白又香,好吃極了!

五月五,端午節,吃糉子,龍舟戲水喜氣洋洋……我愛家鄉的端午節!