【實用】《春節》六年級作文合集4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的《春節》六年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《春節》六年級作文 篇1
每年的正月初一是春節，俗稱“過年”，是我國最重要、最隆重的節日。關於春節的來歷，還有一個動聽的傳說呢！
傳說，從前有一個叫”年”的怪物，它經常到村子裏危害人類，吃牛與羊。所以，人們一心想除掉它。可是，無論人們用什麼辦法，都無法趕走“年”。最後，一個小孩無意之中點燃竹子，發出噼裏啪啦的聲音，“年”被嚇跑。人們都很高興。後來，人們爲紀念這個高興的日子，就在每年的這一天放鞭炮，家家戶戶張燈結綵。以後，又逐漸演變成“春節”這個節日。
春節前，大家忙得不亦樂乎。打掃衛生，買菜，買禮物，買食品等，到處熱鬧極！大年三十，也叫除夕。家家戶戶都貼上春聯，貼上“福”字。有的人心靈手巧，把自己剪的窗花貼在窗戶上，像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上，張燈結綵，非常美麗。我家也不例外，爸爸與爺爺在貼春聯，舅舅在掛燈籠。我在貼“倒福”。不一會兒，家裏就煥然一新，顯得喜氣洋洋。
除夕晚上，我們一家圍坐在一起，有說有笑地吃着團年飯。吃完飯後，當然不能錯過那一年一度的春節晚會。我最喜歡的是風趣幽默的小品與相聲，常常使我笑得前俯後仰。“當！當！”新年的鐘聲敲響，大人忙着放鞭炮，響聲震耳欲聾；我們小孩子忙着放花炮，把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態。
正月初一的早上，我們穿着新衣服高高興興地去給長輩們拜年。回來時，我口袋裏的紅包都裝不下啦！
春節真是一個熱鬧，喜氣洋洋的節日，我期待下一個春節趕快來臨！
《春節》六年級作文 篇2
自古至今，春節的歷史雖不及中秋節的源遠流長，也不及它的情感如此豐富，但春節也是一個國之大節，含有着令人神往的意義、內涵的新年伊始節。
春節是開始於臘月二十三的祭竈儀式，在這一天，就是人們的過小年，要把竈神等各大神仙送上天宮去報告玉皇大帝這一家人一年中的情況，以便大帝決定他們來年的運勢。而在除夕那天晚上，我們就相當於一次“死亡”，要把一年中的所有煩惱、所有痛苦都忘掉，而大年初一則是我們的一次“重生”了，這就相當於一次淨化儀式，而我們每年必做。春節是終止於元月十五的元宵節，等過了這一天，人們就要照常工作、照常生活了。
對於這萬人矚目的春節，古時的人們不亞於現代的中國人民對它的熱愛、對它的興奮、對它的歡迎。不僅有大唐盛世中王安石的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”對它的萬象更新景象的描繪；也有遊子高適的“故鄉今夜思千里，愁鬢明朝又一年”中的思鄉之情；還有現實主義詩人蘇軾的“明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可誇”的勉勵自己惜時如金的決心；更有一代愛國名人文天祥的“命隨年欲盡，身與世俱忘”的寂寞與悲涼。
春節所賦予中國人民的新希望是無可比擬的，經過了一年的勤勞奮作，人們已經疲憊不堪，但就在此時，春節出來執行了它的使命——讓人們在已經沒有興趣對幹活的時候讓他們看到希望的曙光。它就像一架精巧的傳統樂器，發出優美的音樂來拉回人們的精神；它就像一瓶清甜的山中泉水，滋潤着人們的希望種子；它還像一根車軸的起始點，載着人們向前方堅定不移地行使。
隨着時間的演變、時代的進步，春節漸漸地變了樣，變得不再是人們的狂歡夜，而是一個搶紅包的日子，在這一天裏，放鞭炮被禁止，說是會傷害到人，但沒了鞭炮的年還叫年嗎？社會現代化、社會科學化使得傳統的春節文化幾近喪失，就連貼春聯也是有礙市容，這對嗎？中華傳統文化是需要我們去繼承、去發揚。縱使會傷害到人，那可以選出一個安全的地點供放啊！難道春聯——中國傳統文化的產物——也算有礙市容嗎？
一個又一個的春節過去，一年又一年的新春迎來，它給予我們生命的希望，也帶來了嶄新的另一個輪迴。
傳說中，是因爲虞舜在公元前20xx多年的上古時期成爲部落聯盟的王，他帶領人民對天地進行祭拜儀式，祈求上天保佑人民平安。於是這一天就被人們當作年首，即新一年的第一天。到了後來，這就發展成了現在的春節。
新一年的燦爛的陽光照進了紅格的中國窗紙，煥發出特有的中華文化氣息，紅鞭炮、紅包、紅年畫、紅春聯，這些似乎是一開始就有了的傳統物品，給予我們多少對春節、對中國經久不息的璀璨文化的'感慨。
在春節，人們情感甚至比中秋還要豐富，因爲中秋大部分都是思鄉的情緒，而春節，它既包含着對來年的期望，又有着對時間的珍惜。除此之外，它的習俗也是多的數不勝數。
即使是在近代，在戰爭紛紛的年代，春節的魅力也依然不能損減一分。在北京四合院時代，踩歲是一項特別流行的春節活動，每當我想到這裏，也不禁感慨萬分。雖然現在四合院已被高樓大廈代替了，踩歲這種活動也差不多銷聲匿跡了，但其展現出了中國文化中的文字的魅力——碎與歲——與中國人民想象的豐富。無論是在老舍先生的《北京的春節》中；還是在豐子愷先生的《過年》中；亦或是在梁實秋先生的《北平年景》中；都少不了對那個年代我國春節的熱鬧與文化表現。
春節，一個新年伊始的節日，它給我們帶來無盡的希望，給予我們新春的活力，紅色的能量！
《春節》六年級作文 篇3
最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提着大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提着新衣服，這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總是那麼高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，然後就會覺得是過年最好的象徵，是一年裏最好的衣服。
早在春節降臨前，爲了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家裏的裏裏外外，打掃得乾乾淨淨，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。 傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什麼“財源廣進”“步步高昇”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送竈神是過春節前的一件大事。聽奶奶說，送竈神是在農曆的十二月二十四日，這天竈神迴天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望竈神上天說好話，因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭竈神。
除夕這一天對人們來說是極爲重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯後，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最爲重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說是收紅包，因爲紅色象徵活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝願和好運帶給他們。紅包裏的錢多少並不重要，然後主要是讓孩子們開心，其主要好處是在紅紙，因爲它象徵好運。
在爆竹聲中，春節就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
《春節》六年級作文 篇4
今天是大年三十，我們全家一起吃年夜飯，晚飯特別豐盛，有鮮美可口的水餃，有美味的大魚大肉，有燙燙的火鍋……。“酒過三巡，菜過五味”。我們大家決定讓每人說一句祝福的話，爸爸先說了，我也來不及聽，總想着自己怎麼說。輪到我了，我先舉起杯子和大家碰杯，然後說：“我祝大家新年快樂，萬事如意!祝爺爺、奶奶身體健康，祝爸爸、媽媽工作順利，祝弟弟健康快樂。”這時，突然想起一片熱烈的掌聲。
好一會兒，晚飯才吃完。我們連忙去看春節聯歡晚會——盛世大聯歡。晚會節目十分精彩，有等等。其中，最引人入勝的是
“當——”，“新年到”。大家異口同聲地說。“劈里拍拉”，一陣陣爆竹聲震耳欲聾，寧靜的夜頓時變得喧鬧起來。
一年一度的春節馬上就要來到了，除夕之夜，我們好多人正等着吃年夜飯呢!
媽媽和奶奶正忙着燒許多新鮮的菜，不一會兒，桌子上一下子擺了很多菜，有螃蟹、蝦、韭菜、黃瓜等等，我一坐上椅子，就饞得叭嗒叭嗒地吃了起來，很快，我的肚子就變得滾圓滾圓了，年夜飯真好吃，要是每天都吃年夜飯，那該有多麼好哇!吃完飯，我給爺爺奶奶拜年，然後爺爺給了我一個紅包，上面寫着：快樂的新年!健康地成長!勤奮地學習!優異的成績!我偷偷地看了看，哇，有200元呢!我高興的一蹦三尺高。“放煙花啦!”爸爸喊到，天剛剛黑，我和弟弟就迫不及待地衝下樓梯，只見爸爸點燃一個煙花，砰砰砰!煙花依次昇天，真像一朵朵爭奇鬥豔的花。
春節好熱鬧，我最喜歡的傳統節日是春節，你呢?
