【精華】六年級看圖作文300字九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級看圖作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級看圖作文300字 篇1
在一個陽光明媚的早晨，小貓出去釣魚。不一會兒，就釣到了兩條小魚。小貓非常高興，連蹦帶跳地往家裏跑。
半路上，遇到一隻狐狸。狐狸看見小貓手裏拿着兩條小魚，饞得直流口水。不懷好意的狐狸就裝着親暱的樣子說：“親愛的貓先生，能不能給我一條魚呀？”小貓說：“不！”其實小貓早就知道了狐狸的詭計。狐狸看小貓不答應，連忙改口說：“貓先生，這魚是從哪弄來的？”小貓說：“離這兒不遠有一條小河，那兒的水結冰了，只要用石頭砸一個洞，把尾巴伸進去，不用多久就能釣到很多魚。”
聽了小貓的話，狐狸飛快地跑到河邊，用石頭砸開一個小洞，把尾巴伸進河裏。
“哇，好冰！”
河水很冰，可狐狸一心想着大魚，還是咬牙堅持了下來。過了一會兒，狐狸聽見一陣腳步聲。它回頭一看，原來是獵人扛着槍向自己走來！
狐狸想站起身來逃跑，可尾巴跟河水凍在了一起，怎麼也動不了。這下狐狸知道上當了，只好束手就擒。
這隻狡猾的狐狸因爲貪婪而上當。
六年級看圖作文300字 篇2
在一個寒冷的冬天，小貓美美的媽媽生病了，美美想：媽媽生病不能出去找食物，我得給媽媽找幾條魚吃。於是美美就去釣了幾條魚，然後匆匆忙忙地往家趕。走到半路，一隻小狐狸突然竄了出來，它裝着親暱的樣子說：“親愛的小貓，你今天又可以飽餐一頓了，能告訴我你這魚是從哪兒釣來的嗎？”
小貓急中生智，計上心來，對小狐狸說：“我的魚是在冰洞裏用尾巴釣的，池塘裏還有好多魚呢！可是我的魚太小了，你的尾巴又粗又長，肯定能釣到大魚。”
小狐狸聽完覺得胸有成竹，它一溜煙地跑向不遠處的冰洞，蹲了下來，等魚兒上鉤。它等啊等，等了好長時間，小狐狸想把尾巴拉上來看一看，可是使勁拔也拔不出來。小狐狸扭頭一看壞了，尾巴被凍住了。這時，它聽到了獵人的腳步聲，小狐狸卻手足無措，動彈不得，只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂得哈哈大笑，他今天不費吹灰之力就抓住了一隻狐狸。
六年級看圖作文300字 篇3
今天早上，小明和弟弟走在鄉間的小路上，他們找了一個寬敞的地方，一起玩起了小推車。
突然，小明看見了一位老伯伯揹着一袋大米，那位老伯伯累得大汗淋漓。他對弟弟說：“弟弟，不如我們去幫助一下那個老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車上說：“纔不要呢，那個老頭身上又髒又臭，我纔不去幫他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手，一手拉着小推車，說：“去吧，去吧，幫助別人可有意思了。”弟弟見哥哥這麼興奮，只好無奈地說：“那好吧。”
他們兩個衝了過去，攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳，問小明和弟弟：“你們兩個是幹什麼的啊?”小明微笑着說：“老伯伯，我們是來幫助您的。”說完，小明便把大米放到了小推車上，弟弟也在後面幫忙扶着這個龐然大物，老爺爺也在一旁給他們喊着加油。
回到了家裏，老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終於知道了幫助別人是件多麼開心的事，而我們也應該像小明和弟弟一樣，做個樂於助人的好孩子。
六年級看圖作文300字 篇4
假文盲這幅漫畫是典型的諷刺型漫畫.在一個候車站中,一個牌子上清清楚楚的寫着“母子上車處”，可是在這下面有一個男子站着。在這旁邊，有一個手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見，又裝做不識字的文盲，還把婦女擠在一邊。這就是社會上的假文盲。
這幅畫明顯的諷刺社會上不講道德的人。難道他們爲人做點好事會怎麼樣？還是懶得動都不動？我最討厭這種人，見到他們真的很想把他們...·￥#！%*（不好意思）
在公車上，經驗見到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人，可他們這些假文盲裝做什麼都不知道的人，把頭扭向窗外。這些都反映了社會上缺乏公德心的人。
經常看到，狹窄的道路上，一架車的司機爲了探望父母或其它事而塞住了道路。司機雖然知道給人們帶來不便，可他裝作什麼都不知道，行人們只好饒道走。儘管路邊的欄杆上貼着“公德心是人們的通行證”等些話，可這些假文盲卻視而不見。
華君武先生所畫的這幅漫畫不只諷刺了一些人不道德的行爲，還提醒我們要時刻注意這些“假文盲”的行爲。同學們，想做一個高素質的人嗎？
六年級看圖作文300字 篇5
有一天，一隻大灰狼捉到一隻小羊，要把小羊吃掉。小羊請求大灰狼放了它。小羊說：“你看看，我還這麼瘦小，又沒有肉；而且我剛纔不小心才吃了一個毒蘑菇，你要是吃了我的話，你也會中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒，於是不敢吃小羊，可又捨不得放走小羊。小羊眼珠一轉趕緊說：“不如我帶你去找我的兄弟，他長得又肥又笨，還跑不動，你要是抓住他，足夠你美餐幾呢！於是，小羊帶着大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近，小羊高聲叫起來：“ 哥哥出來啊，大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險了，趕忙就跑出來。大灰狼還在等一隻又肥又笨的山羊出來呢！結果大象一出來，嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊對着大灰狼哈哈大笑：“它就是我的兄弟啊”。聰明的小羊終於靠自己的機智擺脫了危險。
六年級看圖作文300字 篇6
華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望着四個的男士，無可奈何。這四個人爲了早點上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類似的'事。在學校的牆壁上掛着學校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做遊戲。我們出去遊玩時，在公園的門口寫着不要在建築上亂塗亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“誰誰誰到此一遊”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例：在汽車上，常常會看見老人站着，小青年卻坐着；在車上，前面寫着“請勿與駕駛員談話”，後面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會豈不亂成一團了？
六年級看圖作文300字 篇7
盛夏到了，果園裏的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子，口水就情不自禁地流了下來。
它飛奔着來到果園裏，迫不及待地摘下一個又一個桃子，一會兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上，捧在懷裏，可是怎麼拿也拿不了這麼多的桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團團轉，這可怎麼辦呢？急壞了小猴子。
一隻小兔剛剛割完青草路過這裏，看見了筋疲力盡的小猴子，連忙問：“小猴你怎麼了？”小猴回答道：“我沒有帶裝桃子的籃子。”小兔說：“那我把我的籃子借給你吧！”小猴說：“那你怎麼裝青草呀？”小兔說：“用草編一根繩子，把草捆成一捆就行了。”
小猴爲了感謝小兔，挑了籃子裏最大的一個桃子給小兔說：“謝謝你的幫助。”小兔笑着說：“不用了，我不吃桃子，你留着自己吃吧。”說着它們倆一起高高興興地回家了。
六年級看圖作文300字 篇8
一個寒冷的冬天，有一個抱着小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來，她氣喘吁吁，看來她已經走了很久了，她擡頭一看，看到了一塊牌子，上面寫着“母子上車處”五個字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯！”
就在這個時候，幾個年輕的小夥子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱着孩子的媽媽擠出了隊伍，這位媽媽指着牌子說：“這是母子上車處，你們站錯了地方了，年輕人。”可憑她怎麼說，幾個年輕人都裝作沒聽見，個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形，只好無奈地抱着孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立着“請不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立着“請不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場所的門口有“禁止吸菸，請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸菸，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統美德，所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！
六年級看圖作文300字 篇9
生活中，有一些人願意當“文盲”，今天我在書上看到了一幅漫畫，它的名字叫做《假文盲》。
寒風刺骨的早晨，北風呼呼的吹着。在公交車站牌的旁邊，立着個大牌子，上面寫着“母子上車處”幾個大字。可是，我們再往下看，四個身強力壯的大男人站在上車通道上。他們一個個若無其事的站在那兒，卻把一位抱着嬰兒的母親擠在一旁。
在這四個大男人中，第一個人穿着一件大衣，相貌堂堂，像個有學問的人，可他卻擺着一副旁若無人的樣子。第二個人戴着一個帽子，穿着大衣，兩隻手揣進兜裏，眯着眼睛。第三個人穿着一件羽絨服，還穿着一雙油亮亮的皮鞋，鼻樑上架着一副大眼鏡，打扮的很時髦。第四個人也穿了一件大衣，卻戴着口罩。
“母子上車處”是專門爲兒童與婦女定製的，體現了關愛婦女兒童的優良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人，卻擁有如此醜陋的心靈。在生活當中，在大街小巷裏，處處都有“假文盲”，例如“請不要在公共場合吸菸、大聲喧譁”，但有些人，還是自顧自的吸菸、大聲吵鬧。
請大家行動起來，不做“假文盲”，做個有素養、有素質的人！給城市的街道添一道亮麗的色彩！
