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關於六年級畢業作文彙編5篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級畢業作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級畢業作文彙編5篇

六年級畢業作文 篇1

昨天回到母校取畢業證,感觸萬千。

回首六年來走過的路,忽然覺得時間過得是那麼匆忙。我的母校和幼兒園是在一起的。記得剛剛和幼兒園老師告別的時候,我哭着告訴媽媽,我不上小學,我要跟幼兒園的老師在一起。記得我好像剛剛跟小學的老師上學的,怎麼就又要面臨分別了呢?

這個小學的老師,總是在不經意間給我們以幫助,總是在你需要的時候她會像媽媽一樣給我們以溫暖。這個老師好像是個段子手,總是把我們生活中的不守規則的事情像說評書一樣,在晨讀的時候講給我們聽。

這個老師哪都好,就是愛哭:一次班級裏一個同學生病了,她去醫院看望,回來的時候給我們講醫院見聞,她哭了;一次,我們班參加體育賽,班級取得了第一的優異成績,她哭了;一次,因爲一個同學不認真完成作業,她批評那個同學的時候,也哭了,這次畢業,就在我們一個個跟老師擁抱告別的時候,她又哭了。看到老師流淚,同學們都哭了……

最後,還是一個同學跟老師送去了面巾紙,老師也知道分別的時間到了,她最後一次喊我們“下課”,同學們抹着眼淚離開了“媽媽”’般的老師,離開了學習生活六年的母校。

老師和校長站在校門口,目送着我們漸行漸遠的身影,其實,我們知道,我們會在不遠的將來,取得更好的成績,來報答老師和母校,請相信我們!

六年級畢業作文 篇2

現在,已經是20xx年了,我們,則是六年級的畢業生,再也不是一年級的懵懂無知的小學生了。在這六年的學習當中,我們都長大了。

滑落面頰的眼淚,面對困難時的無畏,遇到難題時的思考,幫助同學的熱心,認真讀書時的面容,給老師的一句問好……這些,我們都一一經歷過。雨,打在石頭上,水滴石穿,它似乎告訴我們:畢業並不是結束,這些年種下的學習的努力也終將開花結果。

小學學習了六年:從一年級的“a”、“o”、“e”和加減法,到現在六年級的長篇大論和解方程。一年級的我們還不經世事,上課時總是想着窗外的風景,老師的批評也當做是耳旁風。六年級的我們都變了,變得跟以前截然不同了,少了幾分頑皮,多了幾分理智,上課時知道跟着老師的思路走,對於老師的批評也知道羞愧地面紅耳赤了。

每一件事情的發展,都早已註定它有個結束,這是毋庸置疑的。試問:六年的時間可以改變什麼?同樣是時間,不管是一個月、一年、三年、六年,甚至是十年,都可以改變許多。在小學的六年裏,我們學到了知識,也交到了朋友。

在我的眼中,同學們在一起玩耍的場景是記憶裏最有味道的風景,或許曾經我們一起拉過勾說要一直一直在一起,但這遲早有一天是會變的,天底下沒有一成不變的永遠。

六年,就這麼匆匆地過去了。等到那一天,教室的課桌椅,操場上的遊戲,郎朗的讀書聲,老師的批評、表揚,寫好的同學錄……這一切的一切,都即將是從前。

六年過去了,在老師們的諄諄教導、同學們的友情下成長的我們,儼然已長成一棵參天大樹。畢業的總結也將時時縈繞於心,對了,還要記住那句話:畢業,不說再見!

六年級畢業作文 篇3

三年的時間即將就要過去,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點捨不得。

再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母爲我們着急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的.時間我開始認真的看書、寫作業、複習……而我現在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現在後悔當初不學習。

希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。

再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人捨不得,好歹我們共同努力一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的。現在想和同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什麼可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

而我們以後要走自已的路。畢業,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望着早日投進生活的洪流。真的有點依依不捨離開這些同學,畢竟我們度過三年風風雨雨的事我們一同承擔。

六年級畢業作文 篇4

時光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……

這也代表我們即將走過小學,成爲初中生了…可以說這六年過的的有喜有悲呢!

從幼兒園幼小不懂事的我到現在的我,不對!應該說現在長大的我;雖然說,不是走過許多坎坷辛苦,但也是經歷了很多人情世事,這也帶給我許多領悟,例如:體會父母的辛苦、體恤他人的困境、學習幫助傷殘人士、學會儲蓄、學習有耐心的對待他人……等,這些都能說是在我長大的過程中,很重要的“肥料”呢!

在時,我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”,雖然上老師的課有時很有趣;有時很嚴肅,但,這位老師還是我心中的良師益友呢!

幻想着初中以後的生活,也想着即將到來的畢業,讓我每天處於一個期待的心情裏,希望畢業;更期待畢業後的生活;但,我卻有種又喜又悲的感觸……

六年級畢業作文 篇5

晚上一大羣人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈和霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我和WM坐在珊瑚和葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對着珊瑚說着什麼,珊瑚低着頭,葉子表情像結冰的水。我想問,但又想想,算了。

我記得四個人一起大水仗的痛快;

我記得被一道數學題困擾的由於;

我記得騎單車比賽時的團結一致;

我記得同學錄上那段的在一起話;

我記得畢業照上所有快樂的笑容……

直到上初中了,我去了外地,不知道它還好不好?

終於想起一句最好的離別的話:

不要爲了結束而哭泣,微笑吧,爲曾經的擁有……