【精選】六年級旅遊作文彙編9篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級旅遊作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級旅遊作文 篇1
今天是正月初一，天氣晴朗，陽光燦爛。吃好午飯，爸爸媽媽說帶我去臨海梅園看梅花，我聽了之後歡呼雀躍。
一路上，來來往往的車子很多，就像奔騰的河流一樣川流不息，道路兩旁掛滿了紅燈籠和五顏六色的彩旗，充滿了節日的喜氣。
我們來到了長城腳下，那裏人山人海，我們好不容易纔登上長城，朝着梅園走去，我走了很長很長的一段路，腳都走累了，我就不停地問爸爸媽媽：“梅園到了嗎?”爸爸媽媽說：“快到了。”可是我又走了一會兒，還是沒有到，我走路都有點跌跌撞撞了，快走不動了。突然，媽媽說：“看，那是梅園!”我擡頭一看，只見在不遠處，在長城的邊上，有一大片梅花樹，我立刻大步流星地向梅園跑去，一路上，我隱隱約約好像聞到了梅花的清香。
到了梅園，最先映入我眼裏的是一棵梅樹，它開滿了粉紅色的梅花，美麗極了。我還看見其他樹上有許多的梅花，有暗紅色的，有白色的，它們有的已經盛開，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒。我還發現有一棵白色的梅花開得特別的旺盛，發出陣陣的清香，有很多蜜蜂正在採蜜。這時我想起一首詩《梅花》：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”爸爸對我說：“在冬天，其他的花都凋謝了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在風雪中，花開得特別美，我們要學習它不怕困難的精神。”我點了點頭，正當我在樹下欣賞梅花有點流連忘返的時侯，媽媽說：“時間不早了，我們回去吧!”於是，我依依不捨的回家了。
六年級旅遊作文 篇2
暑假裏，我和爸爸媽媽去太白山旅遊。
剛上路不久，我忽然肚子疼，就趴在媽媽身上。過了一會，我忽然想吐，媽媽才知道我暈車了。吃了一片暈車藥之後，我才漸漸的好了。
幾個小時之後，終於到太白山了，哇！這麼高，聽爸爸說太白山一共高三千六百多米呢！
我們開始坐車往山上爬，爬到半山腰的時候，沒路了，司機叫我們下車走着上，我們走了不一會，看見有纜車，就坐了上去，坐到中間的時候，我往下一看，哇！好害怕呀！再看看上來的路，像一條彎彎曲曲的蛇一樣。
下了纜車，在一家小賣部裏，爸爸給我買l一把玩具小刀，有半根鉛筆那麼長，可漂亮了，我很喜歡它。
我們繼續往上爬，一路上全是木頭和石頭搭成的臺階，我很輕鬆就爬上去了。
快到山頂了，我往下一看，只見滿山的松樹，雲霧好像踩在腳底下，我真怕自己會掉下去。
這時候，下起了小雨，我也實在爬不動了，我們就決定下山。
回到家裏，洗了個熱水澡，感覺可舒服了，身上的疲倦好像一下子就消除了。
我覺得這真是快樂的一天！
六年級旅遊作文 篇3
今天陽光明媚，我有幸和舅舅舅媽一起去梅城的北峯塔遊玩。一路上秋風爲我歌唱，小樹爲我點頭，我們有說有笑，談天說地，不知不覺就到了梅城。
我們來到山腳下，遠遠望去，北峯塔像一位德高望重的巨人，屹立在山頂上。聽舅舅說，北峯塔已有上千年的歷史。我想在這麼悠久的歷史長河中，北峯塔不知經歷了多少風吹雨打，可現在還昂着頭，挺着胸，它是多麼的不容易啊！
我們拾級而上，兩邊都是參天的松樹，鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴。走着幽靜的石階，聞着淡淡花香，一下子就來到北峯塔下。
站在塔下，我擡頭往上看，情不自禁地高呼：哇！好高呀！站在雄偉的北峯塔面前，感覺自己是多麼的渺小。我沿着圍着青石的走廊走了一圈，面對着如此大而平整的青石，面對如此高聳的北峯塔，一股欽佩之情油然而生。
我們迫不及待走進塔內，裏面非常的窄，只能允許一個大人往上攀，我們小心翼翼地踏階而上，我發現塔每一層的窗口都是不一樣，都有自己的特色：有的往外延伸，讓人輕而易舉可以看到外面；有的在高處，小孩絕對是夠不到的；有的窗口大大的，讓人不敢往外看我們氣喘吁吁，滿頭大汗，終於到了頂樓。
站在塔的樓頂，頓時涼風習習，讓人心曠神怡。從窗口往外看，整個梅城盡收眼底，美麗的房子鱗次櫛比，碧綠的江河宛如一條玉帶。幾隻彎彎的烏篷船，在碧波上盪漾，悠然自得，煞是好看！
直至夕陽親吻西山的時候，我們才依依不捨地回家，結束這快樂的北峯塔之旅。
六年級旅遊作文 篇4
9月30日，離我們去“蘇州兩日遊”的日子只剩下一天了，這天晚上，睡覺的時間到了，我卻興奮的怎麼也睡不着，翻來覆去，最終，費了九牛二虎之力才睡着。
10月1日，我隨爸爸媽媽來到太湖，觀賞太湖的美景。
現在已經是早上9點多了，太陽漸漸升起，照射在波濤洶涌的太湖之上。銀光閃閃，宛如閃閃發亮的珍珠，是多麼美麗，多麼壯美啊！
太湖的水可真清啊！清得可以看見小魚、小蝦在嬉戲玩耍。我可真想到太湖裏去暢遊一番，可惜，風景區是禁止下湖游泳戲水的！
太湖的漁船可真多呀！星星點點的，從遠處望去，時隱時現。漁民們撈起剛從湖裏捕出來的小魚小蝦，他們臉上露出甜甜的微笑，似乎在說：“今天又是大豐收”。
我走在太湖山莊的堤壩小路上，吹着湖風，心情格外舒暢，風好象吹到了我的心間。放眼遠望，太湖真是一望無垠！我心中真是萬般高興：今天我真是來對了，太湖竟有這等美景。
太湖，您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的遊客，您用層層波紋撫育了長在你身畔的蘇州人，而我們，會因爲你感到自豪。
六年級旅遊作文 篇5
學習不能總是每年千篇一律的在學校裏面，還要有一些新的體驗，豐富學生的知識，拓展視野。近日學校裏組織去“研學旅遊”，對於從未參加過這種活動的我們，同學們翹首以待。
數着日子一天天過去了，研學遊的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發了，同學們在路上嘰嘰喳喳的討論着五花八門的問題，心裏滿是高興。
我們首先來到了“潛流溼地”，那裏主要是廢水處理，十分環保。排出來的污水又經過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。一個個奇形怪狀的物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害，這是工人們的保證與信念。
接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有着非凡的意義。這麼多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。
生態環境參觀完了，我們應該去參觀教育機構了。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親，祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護，一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色，外形十分壯觀。歷史人物的偉大事蹟，讓我們折服，佩服他們的厲害。
這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進步，科學在進步，人類更要進步！
六年級旅遊作文 篇6
真的，現在的人們都過得實在是太富裕了，人們的生活條件太好，也讓人們的生活多了太多的東西。人們的生活越來越隨心所欲，我們也能去各種外國旅遊了，可現在的人們彷彿也缺少了太多的東西，缺少了很多很好的東西，當初我們應該的很好的.東西，現在慢慢的消失了。一些本該不在我們身上出現的東西，現在也開始慢慢的出現了……
比如說，現在的人出去旅遊，也許是新鮮感吧，都會在一些建築商寫什麼到此一遊，無論是在國內還是國外，都真的給人們留下了很多不好的影響和痕跡，可以說真的是讓人很“難以忘懷”的。很多中國人甚至都還沒有出國門呢，就這樣被外國人給“記恨”上了。真的，外國人向來都是對素養和教養很注重的。可想而知，外國人心目中的中國人該是怎樣的影像？甚至有些地方都開始寫起了一種很讓中國人羞辱的東西：中國人不能來此。就是因爲我們不文明的行爲，給外國人留下了深刻的印象，更讓人避之不及。難道文明出行對於我們中國人來說就那麼困難吧？因爲時間的變化，我們當初的素養就沒有了嗎？
我想我們也是可以文明出行的吧，請讓我們中國人在別人的眼中留下一個好印象吧！
六年級旅遊作文 篇7
放暑假了，我很開心，因爲我們全家要去旅遊了，要準備去旅遊的那天晚上，我用鬧鐘定了時間就早早地入睡了，等待明天的到來。
叮鈴鈴，叮鈴鈴······
鬧鐘響了，我一聽到鬧鐘的聲音就立馬起來了，這一天我既高興又興奮。我們的旅遊的景點是著名的五嶽之首----泰山。
泰山是中國五嶽之首，首個世界文化和自然雙遺產，氣勢雄偉磅礴，有“天下第一山”之稱，被選爲“中國十大名山”之首，古名岱山，又稱岱宗，位於山東省中部，泰安市境內，矗立在魯中羣山間。泰山主峯玉皇頂，海拔1545米。泰山對中國人以及中華文化影響甚遠，在中國歷史上產生了諸多與泰山有關的成語，俗語和掌故。泰山地處中華文化發源地，儒釋道三教並存，宮觀廟宇不計其數，歷代君王及文人墨客都在泰山上留下過自己的詩文墨寶。泰山風景以壯麗著稱。重疊的山勢，厚重的形體，蒼松巨石的烘托，雲煙的變化，使它在雄渾中兼有明麗，靜穆中透着神奇。最爲有名的是“泰山四大奇觀”。古人以“泰山北斗”來喻指人道德高、名望重或有卓越成就爲衆人所敬仰的人。
過了很久，我們到了，擡頭一看，那麼高的山，那麼多的階梯。我邊走邊看着山上的風景，真是美極了。我感受到這山中的一切都有生命力。我很累，但我很快樂。我繼續走着，繼續欣賞着山中的風景，繼續感受着山中的一切。
六年級旅遊作文 篇8
20xx，地球人發現了一個適合人居住的行星——x星，現在被世界首富d爵士以50億美元買下，並建成了一個度假區。
爲了在開業之際就有了好口碑，於是d爵士邀請世界第三大大報社——星報社的記者我去x星度假，並寫一份報告。
一路上，我懷着忐忑不安的心情坐上宇宙飛船，進了蟲洞。望着繁星點點的星空，我想象着x星會怎樣豪華，想象着第一次星空旅遊會怎樣奇異。
到了，飛船平穩下降。d爵士開着他的水陸空通用的勞斯萊斯幻影來迎接我。他身材偏矮，皮膚黑黑的，頭髮抹了很多髮膠，在日光的反射下，刺得人眼睛疼。他見了我友好地微笑，並要和我握手。
我鑽進了d爵士的車，他的車還是環保型的再生油電動轎車。“真是一位環保人士！”我心想。不一會車就開到了一片沙灘上。“這是夏威夷沙灘，它根據幾十年前的夏威夷建造。”d爵士告訴我。曬着暖暖的太陽、吹着溫和的海風。太享受了！要是地球現在也……
就在我沉思之際，車子又把帶到了另一處景觀——已滅絕動植物虛擬展覽館，展覽館分爲兩個區域，水區域和陸地區。在水區域中你可以看見各種鯨魚，波紋脣魚、大白鯊、小虎鯨、還有江豚。在陸地區，你可以見到虎、小葵花鳳頭鸚鵡、亞洲象、葉尾壁虎等。可是這只是投影……
車子又開了好遠，這裏是植物園，其中珍稀植物有：巨型豬籠草、蛇頭菌、跳舞草、……還有很多漂亮的植物香擯玫瑰、藍色妖姬、蝴蝶蘭香水百合、薔薇、三色堇太多了。無不讓人感嘆地球的魔力，可然而我們卻把她……
一個星期後在x星的發佈會上，我講到：“是一次星空旅遊，還是一次環保之旅。”
六年級旅遊作文 篇9
仲夏時節，我和爸爸媽媽來到微山湖遊玩。
萬頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構成了微山湖獨有的風韻。我們坐在畫舫上，周圍是一望無際的荷花，微風吹過，湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌豔欲滴，好似一位位美麗的少女，看得我如癡如醉，禁不住想摘一朵荷花。但是，就在我剛要伸出手的那一剎那，我彷彿看到周圍的遊客向我投來了鄙夷的目光，我的臉頓時感覺火辣辣的，羞愧、自責感齊涌上心頭。於是，我下意識地停下手中的動作，安靜地坐好。當我們走下船時，不論大人還是小孩;不論老人還是青年，手裏都沒有一朵荷花，周圍那些手裏拿着一朵朵荷花的遊客先是用不解的眼光看着我們，隨後，當他們明白我們這樣做的意圖時，都熱烈地鼓起掌來。
離開微山湖，我們又到了臺兒莊。
當時正值傍晚時分，天氣炎熱，我們正在排隊等待上船遊覽臺兒莊古城。在等待時，後面的一羣人見我們人少，便倚仗他們人多勢衆，強行插過來。只見站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥，我們幾人便倒在了旁邊，他們便揮動雙臂，迅速插到我們前面去。最後面的一個小孩還伸手擋住護欄，不讓我們及後面的人走過來。頓時，周圍人的目光都聚向了他們，那羣人卻依舊若無其事，繼續往前擁擠橫插。
最近，在各個景點，這種不文明的現象時有發生，嚴重影響了景區的秩序，破壞了人們旅遊的好心情。除強行插隊外，還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂塗亂畫、強行要求遊客購物等行爲。爲此，我認爲，在遇到這些事時，應該：
1、景區應該加強監管力度，制止不文明行爲。
2、人人蔘與，不袖手旁觀，遇到不文明現象堅決抵制。
3、制止其行爲後，向其說明原因。
相信只要我們人人行動起來，堅決抵制不文明行爲，就一定能爲大家創造一個快樂文明的旅遊環境
