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路六年級作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的路六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

路六年級作文(15篇)

路六年級作文1

上個星期,我“坐”了一次“11”路公交車。 放學了,我和韓晶晶一起回家,因爲我們兩家離的很近。

可是我們在公交站牌前等了好長時間,都沒等到車,於是我們準備“坐”“11”路公交車。不到一分鐘,“11”路來了!我們倆“坐”上車,在車上談笑風聲。突然,我們在馬路邊看見了一個人,我感覺他很眼熟,就對他笑了笑。“車 ”停了------前面是紅燈我們倆在車上幹了許多事。車又開了,我們倆繼續談着我們的事。不一會兒,車又停了------我們到長白街了。我們還是在一起分享着自己的快樂。大約過了30分鐘,車在一步一步地向我們家接近。到了,到家了,我一進家門,媽媽就問:“今天你怎麼回來這麼遲?”我對她笑了笑說:“因爲我和韓晶一起坐11路公交回來的。”

到了第二天,媽媽一起牀就問我:“11路在哪兒呀?”我對她說:“你看,我們的推就想數字1一樣,那所謂的11路公交車就是用腿走回來的“公交車”。”媽媽先是笑了笑,之後又點了點頭。 小朋友們,你們現在應該知道“11”路公交車了吧!

路六年級作文2

我酷愛寫字,好像我在媽媽的肚子裏就和書法有了不解之緣,小時候我拿着粉筆在家裏的牆上、地上寫字。爸爸很喜歡我愛寫字,所以非常關注我寫字。在爸爸有空的時候,爸爸還有時帶我出去參觀,我國偉大的書法家寫的作品。

在我小學的時候,爸爸每次出去,回來都會給我買好多本字帖,讓我在字帖上一絲不苟的練字。爸爸,每天給我規定把這幾張字帖,認認真真的把這些字,一筆一劃的寫完。有一次,我在書桌上練字,因爲,爸爸讓我練的字太多,我覺的很累。有時,我真想把練書法這個念頭給打消了,不想練字了。那時候,爸爸認真嚴肅的對我說:“成功=目標+勇氣+努力,沒有艱苦的練習,你要用什麼來打敗失敗,獲得成功呢?”爸爸的這一番話,讓我又充滿了練字的信心。

在我來到英華小學上學時候,我報了書法特色班。每天,在特色班裏跟着趙老師,練毛筆字。一次,在特色班裏上課,趙老師讓我們認認真真的寫這個‘永’字。

我只是爲所欲爲只是拿着毛筆在水寫布上,隨便寫了兩三個‘永’就去找趙老師看我寫的‘永’。我以爲我能得到趙老師的好評。可是,趙老師不說一句話,只是,在我的水寫布上也寫了一個‘永’字,我一下子低下了頭。

我看着我的寫的字簡直就無法和趙老師寫的字比。我拿着水寫布,回到自己的位置,照着老師寫的字練了起來。

那一刻,我知道了天外有天、人外有人這句話的道理,成功之路是有坎坷的,可不是一路順風就能到達大洋的彼岸。

路六年級作文3

很久很久以前,總覺得世界是五彩斑斕 的,那是父母給予我們的繽紛世界,而我們也 無知地去享受着,可能從來沒有想過要感恩。

小時候,是父母用厚實的手牽引我們學 會走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽 引我們走出失敗的挫折,走向光明;是父母用 殷殷的期盼帶領我們走人知識的殿堂,做一 個有學識的人。

而今天,我們長大了,我們應該學會回報!

當你看到父母的頭髮一日一日寂寞地散 落,會不會覺得有些傷感。

是否明白,父母那兩雙粗糙的手,其實是 因爲日夜操勞。

當你在那發黃的相冊裏找到童真的自己, 會不會覺得父母已經陪伴了你很久很久。

而我們現在已經長大成人了,難道只讓父 母待在那空空如也的房子,對着那白茫茫一片 的牆壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母 那物質上的幫助,而沒有了精神上的慰藉,父 母的晚年也只能是寂寞而度,沒有樂趣,沒有 快樂,更談不上過得好。難道與父母坐在一起, 談談心,說說笑,這麼難嗎?有沒有想過那是我 們應該做的,那就是我們的回報。

“慈母手中線,遊子身上衣;臨行密密縫, 意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉。”這一 千古名詩,一直感動着我,因爲其重要核心就 是感恩。

當父母呆呆地望着蔚藍的天空,眼睛空洞 洞地望着前方,彷彿在等什麼時。

在父母心裏,就只有那黑沉沉的一片。我 們,應當深情地望着父母,親切地問候一聲: “爸爸媽媽,你們辛苦了!”帶領他們走出那片 黑暗。

感恩,照亮夜行的路。

路六年級作文4

10月18日、19日兩天,我們舉行了一年一度運動會,運動員在賽場上努力拼搏,我們幾個“沒心沒肺”的人,坐在後面一邊吃一邊玩,有自己班人上場的時候,大家纔在後面又蹦又跳喊加油,總之啊,玩的可開心了!

比賽的最後是男女五十米接力賽,我們班可是這個項目的“雙冠王”,這次比賽大家更是勢在必得,可鄭子碩在前天跑完1500米後腳受傷了,不能再跑步了,缺人代表我們將放棄比賽,唯一的辦法是在班裏找人代替,老師讓我代替鄭子碩跑步,我毫不猶豫同意了。比賽開始了,只聽一位裁判老師手中的發令槍一響,我班的任嘉欣馬上飛了出去,和其他幾位女生並列,可當高晨傳給馬裏婭的時候,接力棒掉地上了,我心裏乾着急,我跑的時候,心裏只有一個念頭:快,一定要快,這樣才能贏得一點時間。

可最後又失誤了兩次,我看到這樣的情形,我哭了。最後,我們班只得了一個倒數第三的“光榮”成績。

回去的路上,我哭得很慘,男生也哭了起來,一個當慣了第一名的班級,怎麼能容忍別人當第一呢?可事實就是這樣,來時安慰着我也哭了。心裏挺對不起老師的……

可老師對我說:“不要因爲小小的挫折,就哭,以後的.路還有很長。”是啊,眼淚,只能提醒你以前的錯誤,並不能代表什麼,前方的路還有很長……

朋友,擦乾眼了吧,前放的路還有很長……

路六年級作文5

門前的路和我之間有不同尋常的關係,它陪伴着我的日日夜夜,伴隨着我的成長。隨着時間的碾轉,我在長大,路也在變化着。

記得上幼兒園時,我家通往學校的路,是一條彎曲不平,最多也只能容兩人並肩而行的黃泥小道。我們每天就沿着這條兩旁長滿野草的小路去上學。路上,我們這些調皮鬼蹦蹦跳跳地,一不小心跌倒在路旁的田丘裏,我們還覺好玩,沒什麼可怕的,倒是怕下雨天。每到下雨,本就不好走的小路變得坑坑窪窪,泥濘不堪。在這份兒上,我們也無可奈何,只好穿着水鞋提心吊膽地走路了,可有時弄不好還得摔一跤渾身是泥,只得哭回家,叫爸媽幫忙換衣服。

到了上二年級時,路終於有了第一次改革。村民們把路加寬了,還砌上了石頭。路是比以前較好走了,可有的石頭很滑,大人騎自行車不載東西還好點,若是載肥料、稻穀什麼的就不得不推着走了。我們小孩走路上學,也得小心點,生怕被凸出的石頭拌倒,額上又得掛上“大燈炮”。

又過幾年,村民們在村幹部的帶領支持下,開荒種果、大棚種菜……走上了致富之路,村民過上了好日子,卻不忘腳下的路,他們紛紛主動爲輔路捐錢籌資,又在打路時獻上自己的一份力。不到幾個月功夫,又大又寬的平坦的水泥大道通向了各家各戶。我們走路方便極了,再不爲雨天着急,爲路摔跤提心了。

門前的路由先前的黃泥小道變爲石板道,又由石板道變爲今天的通天大道的歷程,這不正是黨的富民政策帶來的變化嗎?

路六年級作文6

美術是我最喜歡的課程之一,它也給了我很大的幫助。

我剛會說話時,媽媽就握着我的手在本子上寫字畫畫,我看着真是有趣,於是便喜歡上了畫畫。

所以以後經常可以看到我拿着一支筆在本子上瞎寫亂畫,畫一個黑蛋蛋,畫一個小圓圈,再亂畫幾條線,我的藝術品就大功告成了,於是我匆匆的拿去給媽媽看,我讓媽媽給我畫紅花,畫星星,媽媽就給我畫,還說:“寶寶真棒!畫的真好!”我聽了這話興奮地不得了,於是又繼續跑回屋裏,開始創作我的藝術品了,一個本子不一會兒就被我用完了。

等我上了小學,再把以前畫畫的本子拿出來一看,畫的亂七八雜簡直不成樣子!怎麼也看不懂,於是我就想要學好畫畫。

美術課上,我就拿起畫筆在本子上畫畫,照着老師的樣子畫,老師在黑板上畫,我在本上畫,畫一個火紅的太陽!畫一朵鮮豔的紅花,再畫上一個小人就大功告成了,我拿給老師看,老師說:“畫的真棒!”我又是興奮地不得了。那時感覺我是班上畫的最好的,於是以後上課便不再認真聽講了。我又大了些,上課畫了一幅畫,拿給老師看老師卻說:“畫的什麼呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什麼?我沒有聽錯吧!畫的很幼稚!”於是我回去和同學的畫作比較,畫的果然什麼也不是,我便認真的聽老師那麼一講,竟然一下子就畫好了。

這時我便明白了,我的技術還差的很,要想成功!路還長着呢!

路六年級作文7

書藉是人類進步的階梯,我自幼便喜歡書,它亦師亦友激勵着我前行,同時,我也在書中成長。

我看的第一本書是安徒生童話,我僅僅是把它當成了一個小故事而已,僅記得大致內容,並不去思考深意。現在想來,我的確讀了這一本寓意深遠的書。也正是在這一本書中,我第一次看見了人間灰色,小女孩的可憐,醜小鴨的無奈,讓我難以忘懷,他們的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要幫助他人,也明白了自己並不是世界的中心。

上了學後,我開始閱讀四大名著,《西遊記》中師徒四人衝破千難萬險,去取經,堅持不懈。《三國演義》天下三分,兄弟義氣,天下大勢。《紅樓夢》中悽美的愛情,《水滸傳》中108好漢在我心中留下了不可磨滅的印象,這一份百年留下的書香,讓我再次成長明白了,再怎麼努力,有些事我們依舊無法改變。

升入初中後,我有幸讀了《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書,書中高爾基的悲慘童年,但卻並沒有爲命運所折報,明知無濟於事,卻自己拾垃圾,不像我們,溫室中的花兒,風雨一吹便焉了。而他便是敢於和命運鬥爭的強者。而保爾·柯察金便是一位勇者,他不爲命運折服,幾經波折,用自己的意志來戰勝命運。我從他們身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去爭取。一路成長,唯一讓我感受到成長真諦的只有伴我而來的一路書香一路的成長,書讓我在成長中見識別樣風景。

一路書香,讓我成長,我會在書中尋得更多真諦。

路六年級作文8

舞蹈對我有着神奇的吸引力。

一年級時,少年宮的人來學校選舞蹈人才,被選中的女生就會有一張紅色通知單。

當父母得知我被選中時,二話不說地報名讓我學芭蕾——他們早就有讓我學舞蹈的念頭了!

於是,我的學藝路開始了,舞蹈老師很美,可上課嚴厲極了,稍微不認真就要遭受如雷般的批評。我們壓腿,壓腰,壓腳,下腿,下腰,繃腳,無所不能……在這期間,我們哭過笑過,班級裏同學也逐漸變少。當我們準備要穿足尖鞋立足尖時,老師對我們剩餘的七個人說:“將來會學習立足尖,承受的痛苦會更多!堅持不了的現在就可以離開教室!堅持下來的同學將來氣質肯定和別人不一樣!堅持不了的,立!即!離!開!”我們聽了老師說的,更下定決心要學芭蕾。

我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀衆。我們在舞臺上奮力表演,老師對我們的笑容也越來越多,今年,我們六級,老師說,八級就可以跳《天鵝湖》了!

我在舞蹈中長大,痛苦磨鍊了我的毅力。

路六年級作文9

隨着春節臨近,家家戶戶張燈結綵,繁忙了一年的人們也終於可以休息。每個人都因春節的臨近,而讓笑容掛在臉上。人們也忙開着車,或走親訪友,或外出郊遊。

若不是時而看到南去的車輛,我真不以爲這是機動車道。

一聲喇叭把我從思絮中瞬間拉回現實。擡頭一看,車堵成一片。不知何時,狹窄的兩個車道變成了四個。哦!原來,有一些心急的司機霸佔了兩個車道。唉,也沒辦法,誰都想回家。

剛纔還好一些,到了“棉花”一帶,簡直沒法說。按理說過年了車輛人們都回家了,應該不會有太多的人。但!不幸的是,今天恰好逢“棉花”趕集,人比平時多了幾倍,車更不在話下。剛到這就停了——人太多,走到走不了,何況私家車。車開的比蝸牛都慢,真是慘不忍“堵”。

有些消急者就打開車門,透出頭來向前看了看,有些人瘋狂的按喇叭,但仍無濟於事,還有些人直接讓車息火,坐在那玩起了手機………當然,還有積極者,習慣樂觀看事情,有的悠閒的聽着廣播,有的打開車窗聽起外面的音樂,還有的藉此機會熟息周圍………

無論是趕集的人們,還是駕車的司機,之所以這樣都是爲了回家。

終於,我們的車開出了“包圍圈”走了許久,忽然發現開闊了許多。

人們都各奔東西,回家過年了!

路六年級作文10

科技越來越發達,汽車,也成們形影不離的好朋友。看,他們不知又是因爲什麼聚在了一起……人首先開口,他清了清喉嚨,說:“中國現在的目標就是可以減少汽車的污染排量,保護我們的家園。””

路一邊嘆氣一邊說:“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過,讓我歇一歇呢,可事與願違呀,天天那麼多汽車.自行車.摩托車.公共汽車......,真煩哎,真討厭。

“我的主人現在經常帶我去清洗零件,還讓洗車的叔叔阿姨給我噴了綠勁優化劑,我排出來的尾氣也不會太刺鼻了。”汽車是這樣說的。

接着路又奇怪地問汽車:“汽車,爲什麼最近沒有看到你主人帶你上街逛逛呢?

汽車說;“因爲我的主人爲了環保,已經很少開我出去了。這下路聽了可開心了,便對人和車說;”我終於可以不在呼吸那刺鼻排氣了,現在讓我們友好相處吧!“

人和路聽了之後,異口同聲的說:”好,就讓我們一起共創美好家園吧,讓我們的祖國更加美好。“從此,人,路,車成爲了好朋友,和平的相處下去。

路六年級作文11

又是一個早晨,人們照常開車去上班。

“哎呦,你快下來,都把我壓得喘不過氣來了。”聽,汽車嫌人坐在他身上太重了,又在抱怨了。

“你們車生來不就是讓我們人來開的嗎?”人不以爲然地說,“再說了,你是我買下來的,我就是你的主人!”

汽車不滿地大叫:“憑什麼,我有我的自由,你管不着!而且你把錢給了店主,又沒有給我。”

路聽得不耐煩了說:“你們吵什麼吵!每次都這樣吵來吵去的,我聽得耳朵都起了老繭了!”

“我們吵關你什麼事兒?”人道。

“不就是帶了個人麼?你們兩個沒良心的傢伙,整天在我身上跑來跑去,我說過什麼了嗎?”路發火了。

汽車不開心了,說:“你是不知道啊!這人啊,每天帶許多客人,他們天天往我肚子裏塞許許多多的垃圾,什麼葵花殼、零食袋、香菸頭……害得我經常要去‘汽車醫院’洗胃,還有隨時會得腸胃炎的危險呢?”

“每天還不是你那四張大嘴向外吐出無數的垃圾,清潔工人都要花上幾個小時來清理。”路說。

“那是人乾的,又不是我。”汽車說委屈地說道。

人剛準備解釋,一架飛機過來了,說:“你們別吵了,各有各的工作。人給汽車加油,汽車纔會跑;有車的存在,纔有路的建設。還有,人啊,你別再破壞環境了,傷害的還是你們。”

大家聽了都沉默了,隨後搶着道歉。很快,一切又恢復了往常的平靜。

路六年級作文12

一路有你,是你滋潤我乾涸的心靈;一路有你,是你撫慰我年少的創傷;一路有你,是你在寒冷的黑夜照亮我,讓我在黎明前最黑暗的時刻看見曙光。你,我永生不忘!

還記得那個午夜,我獨自坐在書桌前,喪氣極了,因爲我的成績實在太糟糕了,沒有人關注我,沒有人爲我想一點辦法,我突然覺得自己是這個世界上最孤獨的人,我在別人心裏一點分量都沒有。那時的孤獨在黑夜的襯托下顯得有些可怕,一個沒有目標,沒有信心,沒有人在意的人,她所承受的孤獨難道不可怕嗎?

我疲憊的手指無意間碰落了一本已經零散的書,就在這時,你告訴我:“你在我的眼中,只有一顆淚的重量,而這一顆淚,已足夠模糊我的整個世界。”

就像在廣袤無垠的沙漠中找到了一眼清泉,我得到了滋潤,愛上了你,我不在妄自菲薄,開始驕傲的尋找方向,因爲我知道還有你在意我。

終於,付出總會有回報,正當我爲成績提升而手舞足蹈時,你又悄悄地告訴我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”來勉勵我繼續努力,不要想着一蹴而就,讓我處於清醒狀態,沒有被衝昏頭腦。

於是我終於明白了,你不僅僅是書上那幾行字,還是一位知心的朋友,一個好的聆聽者。李白一路有你,成就了一杯酒醉了半個盛唐的神話;泰戈爾一路有你,成就了飛鳥般的心;徐志摩一路有你,成就了他心中的康橋。而微不足道的我一路有你,便有了自信,你那一行行字,像歲月纖細的手指,撫慰我像滴滴甘露,滋潤我。感謝你,詩歌,那美妙的音符……

路六年級作文13

公路旁的一座山頭,不知在何時發生了山體滑坡,碎石從山上滾下,鋪成了一面緩坡,給喜歡冒險的人士提供了一條攀巖的新路線。

這也大大滿足了我們孩子的好奇心,都擦拳磨掌,迫不及待地想上前一試:找到入口,踩在碎石上往下看,我不禁感到陣陣目眩:山很高,頭頂上是一望無際的雲霧,而下面則是早已被污染的河水,我呆了。

一陣低沉的聲音喚回了我:“走,我們走小碎石這邊。”舅舅憑藉他那多年的攀山經驗帶領我們安全地上山。而哥哥卻執意走在亂石上。

沒走多久,哥哥便蹬掉了幾塊巨石,巨石滾下,揚起大片的灰塵,如一頭吞噬萬物的巨龍,封住了我們的去路,我們只得硬着頭皮繼續攀巖而上,雖然一度想放棄,但幾經周折後,我們還是登上了山頂。領略着山頂的風景,我們感到心曠神怡。

事後,舅舅批評哥哥:“你本該在碎石上安全度過,爲何要去大亂石上走一遭?這就像社會,你選擇不同的路,就要付出不同的代價,這便是人生。”

這看似小小的登山之路,也會反應社會的多樣性:不同的選擇,會造就不同的人才。這就是選擇,他可以使你受苦,也可以讓你享福。哥哥蹬掉的那幾塊巨石,就彷彿是人生最大的波折。

聽了舅舅的話,我覺得我們要做正確的選擇,走正確的路!

路六年級作文14

我上的是英語特色班,別人認爲英語是枯燥的,是乏味的。可是我卻不在乎,我認爲,它也是一門藝術。

我剛來到這裏的時候,老師問我說:“你要報什麼特色班呢?”我報了很多個特色班,可是我總認爲它們都不是我的最愛。最後,不知是誰對我說,讓我上英語特色班。我也沒有多想就答應了。我的特色班生涯就這樣開始了。隱約記得,我上的第一節課沒有講課,老師只讓我們互相認識認識,可是我一直不說話,我不知道說什麼。下課以後,我還沒有融入到這個集體。就這樣,一週過去了。我已經上了幾節特色班。我感覺每天我都是在那裏混,並沒有學到真正的知識。

回到家以後,媽媽問我的情況,我跟媽媽說了我上特色班的事情。並沒有說我的感受。媽媽聽了以後說:“在特色班要好好上課,好好學,將來說不定會有好處呢!”我聽了以後認爲,我應該好好學習英語。在開學以後,我仔細聽講英語老師繪聲繪色的講課。我現在開始喜歡上英語課了。英語課上我們可以學習英文歌曲。學到許多的英語單詞。當然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很長,而且每個發音又難,老師竟然讓我們背過。我是一句話也背不出來。我當時就想把特色班退了。可是媽媽的話語又回想在耳邊。我想:不能放棄。我把它抄下來。教室背,宿舍背。花了很長時間才把它背過。

現在雖然是六年級了,已經沒有特色班了。但是還有英語課,我現在還是很喜歡英語。我學習英語的路程永遠不會停止。

路六年級作文15

我收到了期待已久的好消息,漳平的首條高速路終於通了!我興奮不已,吃完飯就讓爸爸帶着我去兜一圈,汽車緩緩駛上了引道,引道有些彎,爸爸不得不降速。彎了一大圈後,終於來到了收費站,順利的取了卡,我想:以前我在高速公路上也取卡,但今天卻是有些不同,這是自己家鄉的首封卡。

上了高速,可快了,爸爸加速到130邁,就像在飆車一樣,過了8分鐘,一個大大的字牌映入眼簾,蘇阪只剩2公里啦,哇,這麼快,要是在以前,走老路,蘇阪可要10多公里啊,哪有這麼快?高速公路真是便捷,爸爸臨時決定要去龍巖,我既欣喜又意外,又能和弟弟見面了!車在路上風馳電掣,我突發奇想:咦?我們能不能在高速公路上生活呢?高速公路上啥都有,有餐館,有住的地方。如果真在高速上生活,那多愜意啊!早晨起來出去高速上逛一逛,中午回來服務站吃飯,下午再出去玩,晚上再回來……不用出卡,也就不用交過路費,不過,這不現實啊!我可是要上學!爸爸也要工作!我從遐想中回過神時,離龍巖只有10多公里了,我不禁感嘆:真快!漳平和龍巖就是一個小時的生活圈。

這時,高速公路上出現了一條狗!嚇死我了!高速公路上怎麼會有狗呢!我觀察了附近,原來如此!高速公路的護欄太低,又不密,所以才導致狗進來了,可能是新建的高速公路還不規範吧。當然,還有些不懂交通規則的農民,想抄近道,也會跑到高速公路上,所以

規範措施該更好才行啊!

這一路上,我覺得我收穫頗豐。