有你，真好六年級作文2篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有你，真好六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你，真好六年級作文1
藍天因爲有了白雲的陪伴，所以纔不會空洞；高山因爲有了流水的陪伴，所以纔不會突兀；星空因爲有了月亮的陪伴，所以纔不會寂寞；而我因爲有了你的陪伴，所以心纔不會落單。——題記
你是一盞明亮的燈，默默地陪伴我，爲我加油鼓勁。“加油！加油”操場像炸開了鍋似的，加油聲響徹雲霄。我們學校正在開展一年一度的運動會。我是一名跑800米的參賽選手，不知道是誰給我報的800米。要知道，我的體力可是在班上成績一般般的，跑個我就了不得了，更何況800米，它對我來說簡直比登天還難。大家都不怎麼看好我在操場發呆，你過來拍拍我的肩，微笑着說：“不要緊張啦，說不定人家比你跑的還慢呢。哪會，我來就是一個意外。”“不要自暴自棄啦，萬一你跑好了呢。反正加油就行，我會一直陪着你的。”廣播突然響起：“請參加800米的女生參賽選手到升旗臺檢錄。”“快去吧，加油哦！”“嗯。”我到升旗臺一看，對手們都比較高挑，而且腿還比我長。跟她們在一起，我彷彿就是一隻醜小鴨。上道了，只看見你在這裏爲我加油。“各就各位一一預備，啪”。起跑我就比別人慢了一大截，你一邊大聲爲我加油，一邊和我一起跑。跑到400米的時候，我呼吸開始急促起來。本來體力就不如我的你，還硬撐着陪跑，陪我超越一位又一位選手。最後100米，我的腿開始發軟，實在是堅持不住了。你彷彿看岀我的心思，艱難地對朧說：“加油！堅持跑完最後100米，第二名——就是你的！"衝過終點線，我獲得了第二名的好成績。當時你的額頭滲出密密的汗珠，還大口大口的喘着粗氣。你還沒休息好，但爲了我，你又是扶我坐着，又是給我倒水。看着你忙碌的身影，我流下了激動又感動的淚水。謝謝你一直陪着我！
你是一把小巧的雨傘，陪我衝破重重阻攔，爲我遮風擋雨。“成績出來了，成績出來了！”教室裏喧鬧聲不斷，一片混亂。有人歡喜有人愁。我擠進人羣中拿走自己的卷子，79分這兩個鮮紅的數字在我眼裏。…怎麼會？79分刷新了我數學最低分的記錄。我的心情正在失落旁徘徊。“這不嚴予晨嗎？考了多少分吶？”“這個，那個……。”"聽說是考了79分是不是真的？哈哈哈……。："我不知該怎麼回答這個問題時突然一陣熟悉又親切的聲音在我耳邊響起：“是真的又怎麼樣呢？這是一次小考考不好又沒什麼關係，她只要努力一點點，下次成績一定會比你好！”那個人啞口無言只好灰溜溜地走了。“謝謝。”“朋友之間說什麼謝，不過你要加油哦，不要讓我尷尬。”“好的，保證完成任務！”"我倆相視一笑，氣氛充滿溫暖。謝謝你保護我！
你是一個充滿無限的禮盒，永遠不知道帶給我什麼樣的驚喜。我過生日時，邀請了你。在生日會上，你把禮物捧給我，說裏面有驚喜。我打開一看，是一條圍巾和一雙手套。上面還繡着“生日快樂"的字樣，雖不精美，但心意濃濃。屋外寒風呼嘯，我戴上你的禮物，卻感到溫暖。謝謝你送的禮物！
如果一滴水代表一個祝福，我送給你一個東海；如果一顆星星代表一份幸福，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一片思念，我送你一片樹林。有你，真好！
有你，真好六年級作文2
“還記得你說家是唯一的城堡，隨着稻香河流繼續奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”JAY的.歌聲，有在耳畔響起，輕快溫暖的曲風將我引向了美好的回憶。
左盼右盼，暑假終於到了。我一如既往回到了老家，一路上就想着下車後你會不會衝出家門來歡迎我，待會兒我們要去哪裏玩。想着想着，都不禁看着窗外的麥田傻笑起來。
剛跨進家門，那聲音就毫無懸念地炸響了：“你終於——回來了！”話音還沒落，你已經把我的書包扔到一邊，抓着我的肩膀就開始又蹦又跳。
“哈哈，又可以跟你玩一陣了！”我當然也很開心。
“耶！”，你依舊像個小孩子樣的“可惜我下午要補課呀！”
“啊？我好不容易不補課了，你卻要補課，這什麼世道呀！沒關係，我等你回來就是。”
那天下午，你回來的特別晚，也不知道他搞什麼去了，他一回來就神神祕祕的，還總是把書包背在身後。
“沒發燒呀你！怎麼了？”我摸着他的額頭，調侃道。
你依然保持着神祕：“你猜猜我買了什麼？”
“啊？你買了什麼？”，我剛剛的興致一下就沒了“哼，八成是什麼好吃的想藏起來不給我吃吧？”
你聽了，笑着把我拉到一DVD面前，貓着腰搗鼓了一陣，突然停下來說：“你聽！”
“還記得你說家是唯一的城堡，隨着稻香河流繼續奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”這不是JAY的《稻香》麼！這難道是JAY的專輯《魔傑座》？
你看到我的驚訝，大笑道：“我知道你喜歡周杰倫，我找了好久，終於找到了這本專輯！”
此刻，歌聲縈繞在我耳畔，心裏暖暖的，你不僅在我學習壓力極重之時，給了我精神上的放鬆，他還與我在學習上，共同進步。
今年寒假，我帶着繁重的作業又回到了老家。你放假比我早，作業早早就做完了，等着我回家與你瘋。一見到你，我就抱怨起來：“我們學校的老師真狠呀！作業佈置那麼多！”
“啊？給我看看咯！”你說。
我一邊把作業單遞給你，一邊說：“不過沒關係，作業什麼的到時候再補吧！我們玩夠後再做！”
你卻看到了我作業單上關於生地會考的事，皺皺眉頭：“我要做作業呀！我就要小升初了，你跟我一起做吧！”
“那不沒得玩了”，我似乎比他還小，極不情願地說“Oh my god！”
“以後又不是沒機會玩！”你堅定的眼神讓我沒有商量的餘地。
你就開始每天陪着我做作業，散心。整個假期，在你的陪伴下，我懂得了來自學習的真正的樂趣，後來的考試中取得了意想不到的優異成績。當我後來把我的學習成告訴你時，你竟然沉穩地像我父親一樣點了點頭。接下來的時光中，你似乎比我玩得更開心。
“所謂的那快樂，赤腳在田裏追蜻蜓追到累了，誰在偷笑呢？我靠着稻草人，吹着風，唱着歌，睡着了……”輕快溫暖的曲風將我從美好的回憶引向了現實，望着天邊，你的微笑又浮現在了我的眼前……
