感謝師恩作文600字

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的感謝師恩作文600字，希望對大家有所幫助。

感謝師恩作文600字1

假如生命是一株小草，我願爲老師獻上一抹嫩綠；假如生命是一朵鮮花，我願爲老師獻上我的芬芳。老師，感謝您！

記得小學六年級的一次數學考試，數學成績一直很好的我這次卻考砸了，從不低於95分的我只考了74分，這對我來說是從未有過的。教我數學的吳老師知道了以後，也覺得不可思議，他通知我放學後到辦公室去。

下午下課後，我忐忑不安的向吳老師辦公室走去，邊走邊想：“老師把我叫過去幹什麼呢？這次慘了，一頓狠批是免不了的了。”這樣邊走邊想着，手心不知不覺的都冒出汗來，心中七上八下，惴惴不安。本來幾分鐘的路我彷彿走了幾個小時。走到辦公室門口，我又徘徊了一會，終於硬着頭皮推開了門。

辦公室只有吳老師一個人，別的老師已經下班了。吳老師一看到我，便熱情的向我招手：“快點過來吧。”看到老師和藹可親的面容，剛纔還緊張的心情一下放鬆了。原來，老師看到我這次考試太差，要給我特別地補習一下。他拿起我的考試卷，認真的把我做錯的題目逐一講解了一次，並分析了錯誤原因。令我印象最深的一題是關於圓的應用題，那段時間我上課注意力不集中，對圓的面積、周長等概念沒有很好的理解，考試時沒有把題目的內容轉化成求圓的面積和周長來解決，結果這道題沒有做出來。老師打開書本，把“圓”這一節的內容給我細細的講解了一次，直到我全部理解。不知不覺，天已經黑了下來，窗外已經是萬家燈火通明瞭，而老師還在給我專心講解，半小時、一小時……他完全忘記了時間在一分一秒的飛逝，沉浸在知識的講解上。這時候，老師的電話響了，是他家人來的電話，催促他去參加一個重要的聚會。老師在電話中說：“哦，我還在給學生補習呢，可能要晚點過去，你向他解釋一下吧，下次我一定專門去拜訪他。”

這時候，我的`眼睛溼潤了，原來老師爲了儘快給我補上這一課，讓我在緊接着的期末考試中取得好成績，竟然忘記了這次重要的聚會。在他的心裏，學生的位置是最重要的。我十分感動，心裏默默的念着：老師，謝謝您！

雖然我現在已經上中學了，但是這次經歷依然讓我難以忘懷。我懷着一顆感恩的心，從小學步入中學，它也會一直伴隨着我成長，伴隨着我的一生。正如一首歌裏唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。

老師，我會記住您的教誨，不會讓您失望的。

感謝師恩作文600字2

蝶爲花舞，是爲了愛情；母爲子愁，是爲了親情；手牽手走過，是爲了友情……

老師，您是什麼情？爲什麼這情讓低矮的平房變成巍峨的高樓，讓平坦的小丘變成險峻的大山，讓稚氣的小孩變成成熟的大人，讓一代代學子不停叫您一聲：老師……可有是爲了什麼？這情讓光潔的皮膚變得片片折皺，讓烏黑的頭髮變得根根濃白，讓守巢的您只能看羣羣白鴿遠去的背影，讓黑板上的粉筆塵吞噬您的健康，讓學生們的調皮抹去你眼角的光彩……

寫着寫着，我不禁眼淚溢出：老師，您的愛是多麼的偉大，戒尺揮下，打的是學生的身，痛的卻是您的心。承載着學生們無盡的誤會，你甘願把誤會悶在胸口，淚眼裏望着學生們一走了之的背影，您的嘴角卻悄悄上揚；老師，你的心多麼寬廣，容忍着學生們無盡的淘氣，接受着學生們數不勝數的問題，揹負着學生們每天對作業生出的怨氣，託舉着學生們前途的一片希望！您是神，是天使，把心無私的分到了每個同學的身上，發生了意外，您就該負責？出現了差錯，您就得受怨？老師，我不知道該怎麼形容您，從古到今讚美您的詩詞多如山，大如海。而您的愛，豈是那山與海可比擬的？您就是滋潤了小苗又飄然遠去的雨露；您就是大地之母卻也不取名利的太陽；您就是萌發生命而遭人踐踏的綠色；您就是生命之源而不求回報的水流！我拿什麼回報你，我的老師？我拿什麼歌頌你，我的老師？在那光陰似箭，日月如梭，不知在今後的日子裏，我還能叫你多少聲老師？如果一切允許，我願滿含深情地叫上一千遍，一萬遍！老師，這是一個多麼神聖的詞語！

我們與老師，雖是陌路人，卻滋生着不陌生的愛。

老師，您面對原則問題，立場如青松；面對窮苦學生，慈愛如母親；面對孜孜不倦的學生，耐心如銀杏；面對調皮鬼，凌厲如雪浪；面對無心的差錯，寬容如大海；面對個別人的指責，包容如那浩瀚的宇宙；面對優異學生，支持如厚盾……您如此多面性，我們又何曾想過，每一面都攜刻着愛的話語……

老師，我想去讚頌您，發揚您，欣賞您。可稚嫩的我卻總是笨笨的，當我全身心愛上您時，一路走來的六年已餘下不多了。年華似水，似水年華。我只想在這些日子裏好好的跟您說一聲：

老師，您辛苦了！