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關於朋友的六年級作文(通用9篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的關於朋友的六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於朋友的六年級作文(通用9篇)

關於朋友的六年級作文1

“朋友啊,朋友,你是否還想起了我……”每當我唱起這首歌時,我就會陷入沉思。如果讓我能設立一個節日,我希望設立一個朋友節。現在,許多家長都很注重我們的學習成績,平時要我們抓緊時間學習,雙休日,讓我們參加各種輔導班。我們在一起玩的機會很少很少,這導致了我們之間的友誼越來越淡化,沒有以前那種親密無間的感覺,在我們中間產生了距離。

如果有朋友節這一天,我們可以組織許多有趣的活動,如:說知心話,你平時想對別人說,但又說不出口的一些話,可以在這一天用郵件說出自己心裏想說的話寄給他;也可以在這一天,互送一些自己精心製作的小禮物,寫上知心的話語;還可以在這一天,約幾個好朋友,相聚在一起,自由自在地玩耍,或者是談天說地,互相交流。這樣使朋友之間的關係越來越親密,如果原來有誤會的朋友,也能消除誤會,增進溝通,恢復以前友好的關係。

朋友節這一天,我們一定會過得很快樂,我們的友誼也一定會永恆長青。但願朋友節能在某一天誕生。

關於朋友的六年級作文2

打開記憶的大門,呈現眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。

紅潤潤的嘴脣,水汪汪的眼睛,精緻的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,彷彿千年不見。她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”

看來,來世我一定要多長兩條腿,有備於逃跑啊!我望着她,想起我在學校裏的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什麼大不了的是呢!”我驚訝地望着她,她重重地拍了我一下,說:“就這點小事?瞧我,把它當做你給我佈置的作業,認真地完成,認真地對待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡單啊!”我愣住了,慢慢的品嚐着這句話,諾有所思地點點頭,感動地對她說:"你懂得真多,謝謝你啊!”

漫遊在記憶的時空裏,回憶着我們的美好時光······

關於朋友的六年級作文3

今天,我想創一個朋友節,爲什麼呢?

朋友,我們這個年齡段,朋友就是指同學;爸爸媽媽的朋友,也就是我們上一輩的長輩的朋友,他們的朋友就是指同事,或者是小時候一起長大的夥伴;爺爺奶奶他們那一代的朋友就是指他們以前的同事,小時候的夥伴。

但是,現在由於生活條件好了,基本都住上了樓房,原來在農村的時候,下午做完作業,村裏的夥伴可以出來玩,自從住上樓房後,朋友們只有在學校相處,在家裏做完作業後,也就是看看電視、書本……,出去玩的時間就很少了,甚至沒有。節假日、及暑假寒假只能在家裏,出了門朋友們的家都不知道在哪?無法和朋友們玩,只能自己在家看電視,玩電腦,看書,寫作業。

我想:創一個朋友節,在朋友節這一天,所有的朋友都聚在一起,一起玩耍,一起吃飯,一起學習,一起度過美好的時光,我想,一年有兩個朋友節,寒假一個,暑假一個,每一個都在假期的中間的那一天,這樣才能更好的拉近朋友們的感情。

友情,這份感情是多麼的重要!

關於朋友的六年級作文4

我有一個好朋友,他就是我的同班同學餘翔海。

他個子很高,身體胖乎乎的,而且皮膚比女孩子還要白,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,因爲太小,他一笑的時候幾乎看不見了,他鼻子高挺,嘴巴卻不大,可是吃起東西來卻很快。

他的優點很多,但最突出的就是樂於助人了。他總是在我有困難時來幫助我。

有一天放學回到家,我才發現我的語文作業忘帶了。我頓時心急如焚,因爲這是週末的作業啊,完不成怎麼辦啊?我着急的打電話給他,讓他陪我一起去學校,他二話不說馬上爽快的就答應了。

我們一路小跑來到學校,我擡頭向四樓望去,還好,值日的同學還沒走呢。但是我那時已經跑的氣喘吁吁了,餘翔海看到這個情形,他讓我在樓下等着,他大步的跑上去幫我拿。過了一會,他就飛快的拿着我的作業跑了下來,我發現他滿頭大汗,以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動的說:“太謝謝你了。”可是他卻微微一笑說:“謝什麼,誰讓我們是好朋友呢,朋友就應該互相幫助啊!”

這就是我的好朋友餘翔海,他那美好而又質樸的品質照亮了我的心靈,我希望我們的友情能永遠這樣下去。

關於朋友的六年級作文5

他是一個男生,但具有女性的美感。他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這麼瘦小的身體怎麼能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得眯成了兩條細線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。

他雖然具有美女的氣質,但他也是一個非常大度的'人,他從不跟同學斤斤計較。

上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點。當時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心裏暗暗自喜:哈哈,終於可以整他一回了。寫完後,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說:“哈哈,你看,我寫的是誰?”他接過作文,我本以爲他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思。可現在想一想,我寫的確定有點過分。要是捱了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發雷霆。但他的表現讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應該向他學習。

其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應該抓住別人的缺點就不放過,我們應該去發現去挖掘別人的優點和長處,這就是我們班的wdy。

關於朋友的六年級作文6

我的好朋友名叫朱蘭,她有一雙炯炯有神的大眼睛,彷彿兩潭清水,又深又亮,挺直的小鼻樑,一張能說會道的嘴巴,但美中不足的是,一張白白淨淨的臉上不知什麼時候長出了幾個小雀斑,但是她從來不爲這個而苦惱,張天快活地像個神仙,最與衆不同的是她捏造的橡皮泥栩栩如生,誰看了都得豎起大拇指來。

有一天,我去朱蘭家去玩。剛進她家門,就看到她的櫃子上有一座“花果山”,“花果山”上有幾隻“猴子”在嬉戲,旁邊還有個“孫悟空”呢,看“孫悟空”手拿“金箍棒”,正在擡着腳騰雲駕霧呢,樣子真威武,再看看“孫悟空”旁邊一個白衣女孩,眉毛挑起來,雙目瞪得大大的,還直咧嘴,想必這就是“白骨精”了,孫悟空的旁邊還有幾隻小猴子,是給“孫悟空”助威的嗎?真是應接不暇,琳琅滿目。

“朱蘭,給我捏個橡皮泥吧!”“好的!”說完,她給我捏了個小老虎,再雕刻上鼻子和眼睛以及嘴巴,還有王字,樣子好不威武。

雖然朱蘭已經離開我去了別的學校,但是我一直珍藏着朱蘭送給我的那隻老虎,它在我的生活中添加了一道永不褪色的美麗。

關於朋友的六年級作文7

也許我不會再和她做朋友了,她欺騙了我,我把我所有的祕密都告訴了她,她卻欺騙了我。

我一直把她當作我的知己把什麼都告訴了她而卻這樣,真想不到,8年來的友誼卻是一個謊言,我真的真的心好痛,要不是她同學告訴我,我現在還矇在鼓裏把她當作我的好朋友。這8年來我爲了她受過了多少委屈,她竟然這樣對我,心理測試書上說在天秤座的人雖然做事有點不顧後果但是在你迷濛的時候總會有1,2位摯友在身邊幫助你,而她卻欺騙了我,我永遠不會原諒她。

在她眼裏我也許只是她的一件工具罷了,這樣的朋友還是朋友嗎?這樣的友誼還叫友誼嗎?她變了,她變的不知道珍惜我們8年來的友誼了。如果要她變回以前的她該多好啊,哪怕是犧牲我物質上的東西我也願意換回以前的友誼

我不知道我和她斷了這一場友誼後,她怎樣,希望她會才從我和她斷的這一場中明白一些道理,不要在逞能了,不要在擺闊氣了,不要把金錢式爲比友誼更高尚,更純潔的了。友誼是拿金錢買不到的,即使買到了那也並不是什麼真正的友誼。

等到你沒有錢的時候她們就會象煙霧一樣消失了。拜託陳珍惜友誼吧!

對不起陳,我想這樣更能提醒你珍惜新的友誼,對不起,陳,我想我們兩個真的不適和做朋友。

關於朋友的六年級作文8

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船衰壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把躲過他的小木船,用力地摔在地上,嘴裏情不自禁地說:“活該!”

陳明哭了,哭得很傷心,這時,我有些後悔自己把陳明得小木船摔壞的舉動,想向她道歉,但時她同樣把我的小木船摔壞了嗎?我們打平了。

於是……我於陳明的冷戰開始了。我們誰也不理誰,過着沒有好朋友的日子。

終於,我有一天受不了了。我想,陳明也不是故意的呀!

爲了表達歉意,我親手-做了一個精緻的小木船,並在上面貼了一張紙條,上面寫着:“陳明,對不起,我那天不應該把你的小木船摔破,所以,我做了一支新的小木船賠給你。如果你願意與我和好,就收下它吧!”我把小木船小心翼翼地放進陳明的桌子裏。

第二天,陳明羞愧不已的對我說,那天我也不應該吧你的小木船摔破,所以我也送你一隻小木船吧!

於是,我們和好如初。

放學路上,我們唱起了那首《朋友》朋友一生一起走……

關於朋友的六年級作文9

到了中年級我們的作業越來越多每天都有新的作業要完成還有預習和複習。

好朋友之間的聯繫越來越少,和朋友間的友誼就剩下一點,或是慢慢的消失。每天回家後媽媽說的第一句話就是:“別出去玩了,快點寫作業!”所以我常常幻想要是有一個朋友節就好了。這樣,可以增添朋友間的友誼,和剛認識的同學變成朋友,和不認識的同學成爲朋友。還可以可以輕鬆的找到玩伴,有充足的時間和朋友一起交流、一起玩耍。在朋友節裏,還可以認識一些新朋友;通過和朋友們的交流,獲得豐富的知識和一些時代信息。

朋友節的時候,大家一起開個聯歡會,以朋友羣爲單位,將各自準備的節目逐一亮相,以此來展示自己的特長;或是開個運動會,給自己增加鍛鍊身體的機會;或是來個大聚餐,讓朋友們顯示一下自己的廚藝。總之,朋友節的所有事物都是朋友們自己來做,這也是我們自我生活能力的體現。

我真希望能有這樣一個快樂的、美好的朋友節,能和大家一起共享這個美好的時刻,最重要的是通過朋友節,大家可以加強聯繫,增進人與人之間的關愛。期盼這個節日的到來!