我的朋友六年級作文通用15篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我的朋友六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的朋友六年級作文1

你知道嗎?我又有了一個新朋友——“海綿寶寶”。實在是太可愛了。

一個是紅紅的，就像是一顆熾熱的紅寶石；我叫他紅兒；另一個是晶瑩剔透的，我叫她晶瑩。她們一來到這個可愛的世界就有了一個溫馨的家?放圓規的盒子裏，她們可喜歡這個新家！一進入這個房間就鬧個不停，蹦到這兒，蹦到哪兒，一停不停。好像在對我說：“小主人，我好喜歡這兒！”她們互相擠碰着，互不相讓。她們玩得不亦樂乎，我看的也不亦樂乎，“哈哈”！真是調皮的小傢伙。會跟我撒撒嬌。在她們玩累了的時候，我就會把她們小心翼翼的捧在手中，冰冰涼涼的，這時候紅兒就抖抖圓溜溜的身子，好像在嬌氣的說：“主人，主人，我們口渴了！”這時候我才恍然大悟，連忙伺候着，絲毫不敢疏忽。

我的朋友六年級作文2

我和金文海從幼兒園就是同班同學，到小學時也是同班同學，他是我的好朋友之一。

他有雙水靈靈的大眼睛、一口潔白的牙齒、眉毛淡淡的、臉上有少許棕色的斑點、他皮膚潔白、臉略有土黃色、頭髮很長、愛穿方格衣服和牛仔褲、腳上總穿雙黑底白帶運動鞋，背灰藍色米老鼠書包。

他喜歡搞惡作劇，經常在踢足球雙方搶球異常激烈時，把腳伸進搶球圈裏把球勾出來，轉着圈踢，趁我們防備鬆懈時突然“大力抽射”令我們防不勝防，其命中率極高。有一次跑步時，他在我的後面說：“哈哈，我再追上你，我可就落下你兩圈了！”我一聽連忙回頭，他見我回頭了便一“衝鋒”把我給超過了，事到現在還沒完呢！我被他超過以後，我開始“奮起在追”不一會，我就從外面超回到了我原來的位置，他一看急了，猛一拽我的衣袖，又被他超了，這就是我上金文海圈套的事情。

唉，這個金文海真拿他沒辦法！誰讓他是我的好朋友呢！

我的朋友六年級作文3

和我最談得來的人，大概只有一個住在桂平的表哥，名叫葉創。他生平很少回來，只是過年的時侯會來1、2次。不過他那雙炯炯有神的眼睛，彷彿可以和人說話，鼻子高高的，好像鼻子裏充滿了智慧。

他很講文明禮貌，有一次，我和他出去買東西，經過紅綠燈，我看見綠燈已過，以亮起黃燈，我正準備跑過去，他拉住我的手說：“小心，等綠燈再走。”我說：“現在是黃燈，還可以走過去啊。”“黃燈是告訴司機準備開車啊”他說。只有綠燈才能走過去，要不要紅綠燈幹什麼。我又說：“如果有急時呢？”表哥說：“我們現在不急不用闖。”我以啞口無言。還有一次，在我下樓時隔三格跳一次。表哥說：“那樣下樓太危險啦。”我說：“我習慣啦，爲了快些下來啊。”表哥又說：“這樣不行，爲了快些，如果在學校，人人都和你一樣還不容已發生危險。”我又啞口無言了，從此我再也不那樣下樓拉。

我愛我表哥雖然一年只見兩，三次。可是他是我最親的朋友!

我的朋友六年級作文4

相信大家都有自我的朋友，我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下方是一張櫻桃小嘴。

她還是一個拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個金光閃閃的東西，王小伊立刻跑過去一看，呀！原先是一塊金色的手錶。我對王小伊說：“這次你可賺大了。”王小伊並沒有理會我的話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這麼認真地找失主，我羞愧萬分。我替她想了個主意：我們把手錶交給小區的保安吧。說幹就幹，我們拿着手錶朝保安辦公室跑去。保安說：“你們叫什麼呀？”我們只是笑笑，就跑開了。

王小伊的學習成績也名列前茅，是我學習的榜樣。我爲我有一個這樣的朋友而感到高興。

我的朋友六年級作文5

戴燦陽是我的一個好朋友。

有一天，戴燦陽爸爸騎着三輪車帶我們去市民中心刷市民卡。我們先去圖書館刷了一次卡，又在那裏看了會兒書。再回去的路上把兩隻腳伸到三輪車的外面。開着開着，戴燦陽手一鬆，整個人從三輪車上摔了下去。我急忙向戴燦陽爸爸喊道：“戴燦陽摔下去了！快停車！”戴燦陽爸爸立刻把三輪車停了下來。我看着戴燦陽一瘸一拐地走到三輪車上，“沒事吧？”我擔心地問。“我沒事”戴燦陽慢慢地說：“只是刮破了點皮而已”“咦！真是嚇死我了！”這時戴燦陽的弟弟不小心把水撒到了戴燦陽的傷口是，她弟弟連忙說：“對不起！對不起！”戴燦陽接受了弟弟的道歉。

我想：戴燦陽真是個女漢子！

我的朋友六年級作文6

我的一位好朋友 郭英東 我有一個好朋友叫肖湘，她很漂亮，她在我們班是學習很棒的。她是從長沙學校過來的。她的父母來我們鎮上的鐵廠打工，她剛來到的時候，就做在第五排。我們跟肖湘相處的很好，老師非常信任她，突然，有一天我發現她有些傷心，一問才知道她又要轉學了，她的父母要到別處打工了，所以她不能在這兒上學了，我們也感到很傷心，我們每個人都給她留了一份紀念品。

在她臨走前我們留影記念，互換了電話號碼，相約在暑假再見， 肖相已經走了好幾個月了，可是我還常常想起她的歡快的笑聲，肖湘，我的好朋友，你現在還好嗎？願你永遠快樂，記住我們在一起的快樂時光。

我的朋友六年級作文7

秦琰琪在我們班個子挺高，喜歡扎着各式漂亮的頭髮。眼睛大大的，讓人看了，一眼就能記住她。

秦琰琪特別喜歡生氣，要是你招惹到她，那你就慘了。最後全班都給她取名爲“暴烈女”，但她能夠管住班級。

記得有一次，我們吃過午飯回到教室後，吵得成了一羣雞窩。秦琰琪看到這一場景，氣得火冒三丈，拿了一把尺子，超桌上“啪啪”拍了三下，全班頓時鴉雀無聲，她確實有一種老師般的威嚴感。以前老師一走，班裏老起鬨，她猶如一隻怒吼的獅子，把我們嚇得屁滾尿流。

秦琰琪這人對工作有着一種強烈的責任感。每次老師交給她的任務她都一絲不苟的去完成，從不讓老師操心。有時做事，她都往往比我積極。如果沒選中她，她就一幅垂頭喪氣、無精打采的樣子。我很喜歡她對班級的這種負責任，因此我們就成了形影不離的好朋友。

我的朋友六年級作文8

我有一個好朋友，名字叫左芮熙。她學習非常好，還很刻苦，她的字寫得十分漂亮。

左芮熙長的十分白，白臉蛋上嵌着一雙水靈靈的眼睛，一張小嘴能說會道。

她學習非常刻苦，也非常愛讀書，每個中午休息的時候，別的同學都到操場上瘋玩了，可是她卻一絲不苟的看起課外書來，書裏的知識，她還都能記住，因此，她寫的作文有聲有色的，好像把我們帶進了她的文章裏，特別是她寫的.小動物的作文，活靈活現，好像小動物們都來到了我們的面前。我打心眼裏佩服她。可她卻非常謙虛，每次，當我們表揚她時，她總說：“你們努力，也能取得好成績的。”

左芮熙字寫得十分漂亮，她寫字時，非常認真，一筆一劃，我們看了，覺得像書法家似的。

作爲好朋友，我想給她提個建議：就是你的性格可以溫柔一點嗎？那樣你會變得更好！

我要向我的好朋友——左芮熙學習，改掉缺點，發揚優點，做一個優秀的少先隊員！

我的朋友六年級作文9

紅紅是一個聰明的女生，她高高的個子，留着長長的頭髮，臉蛋圓圓得像蘋果，她一笑就露出兩個小酒窩，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，每當她笑的時候，就會露出潔白的牙齒。

她性格開朗，活潑可愛，大家都喜歡她。記得剛入學的時候，我和同學都不太熟悉。我在幼兒園的好朋友，都上了別的學校，我很想念他們，下課了，紅紅準是以好朋友拉着我玩，她微笑着跟我說話，給我講幼兒故事，使我感到朋友間的友誼。後來，我們經常一起玩、學習、講悄悄話。她學習成績很好，是班裏的優秀生。但她從不驕傲，在她的帶動下，我也會努力學習。

她在班裏還經常帶動大家一起大掃除，使我們的班裏每天都乾淨、整齊。這就是我的好朋友紅紅，我爲有這樣的好朋友感到自豪！

我的朋友六年級作文10

說起我這個好朋友，那就是郭欣怡了，她是一個可愛的小女孩，整天笑嘻嘻的，真不知道有什麼開心事。

她頭上扎着一個馬尾辮，一雙水靈靈的小眼睛，眼睛下面長着一張能說會道的嘴，你們別看他塊兒小打起人來還挺疼的還長着一顆聰明的小腦袋。

在班裏沒有人願意和我玩，只知道和王瑞敏玩，我不知道他們爲什麼不和我玩，只不過她比我學習好而已，我就在心裏對自己說。你一定要好好學習，超過她。但是他四年級的時候轉到我們班的，她知道我沒有朋友，但是她的朋友都比我學習好，她就對我說“：你是不是沒有朋友？”我說“是的。”她就有拉起我的手說“我們做好朋友吧。”我說“朋友都比我學習好，還有王瑞敏和你爲什麼不跟他們玩。”她說“又不是學習好就才能成爲朋友的。”

我經歷過這些事後，我覺得做朋友不能安學習好和不好分，得看別人願不願意和你做朋友，這就是我的好朋友，郭欣怡。可能初中我們不在一個班裏就讓我們珍惜最後一年的美好時光吧！

我的朋友六年級作文11

我的好朋友名叫謝澤錚，身體肉墩墩的，和我是同班同學。寸頭，大腦袋，兩隻炯炯有神的眼睛黑得跟熟透的葡萄一樣。性格活潑，對待朋友跟對待自己一樣。

記得有一次，我們因爲瑣事鬧彆扭，我提出與他絕交。當時，他的臉被我氣得通紅，像一個熟透的蘋果。接下來的幾天，我和謝澤錚都裝做若無其事的樣子，誰都不理誰。又過了幾天，謝澤錚攔住我，他主動提出，“我們繼續做好朋友，好嗎！”我狠勁地點了點頭（其實，我也早想和他和好，重建友誼）。

還有一次，是一年級的時候，我忘記帶鉛筆了。正在焦急的時候，謝澤錚二話沒說，將他僅有的一支鉛筆給了我。結果，他因“忘記帶鉛筆”被老師批評了。他爲了朋友，可以犧牲自己。這種奉獻精神，值得朋友之間分享、學習！

謝澤錚，我的好朋友！

我的朋友六年級作文12

我有一個好朋友，但是我們卻從來沒有見過面。因爲我們是網上的好朋友。

每到週末我們都會在網上見面。我會向他請教作業，然後和他聊我生活上的事情。他一直都很有耐心的幫助我。最開始我並不知道他是做什麼工作的，我以爲他和我一樣是學生，只是比我年紀大的學生。

可是有一天，我忽然想知道他到底是個什麼模樣的人，在什麼地方讀書。然後，我就發信息問他，他告訴我，其實他已經二十多歲了。是xxx的編輯人員，名字和他的網名一樣叫塗塗。然後他還給我講他在廈門，說廈門是個很漂亮的地方。再後來我們越來越熟，他告訴我xxx是可以投稿的。那個時候其實我對寫作文並不是很感興趣。但是塗塗說，如果寫的不好內阻可以幫我修改，於是我鼓起勇氣。到xxx上註冊一個帳號，投下我人生的第一篇作文。

結果很快，就通過了。兔塗說，其實我寫的很好。只是沒有多寫。就這樣我結識了一個好朋友塗塗。

我的朋友六年級作文13

小時候，爸爸帶我去看菊花，成千上萬朵菊花匯成一個花的海洋，微風輕輕吹過，花海便左右搖晃。爸爸蹲下身，撿起一顆菊花種子，放在我的手心裏。

我把她帶回了家，種在溼潤的泥土裏，給她施肥、澆水……過了幾天，我回到家發現我的菊花種子發芽了，我高興壞了。我一歲一歲地長大，她也一寸一寸地長高，我們的關係也更加親密了。

早晨，我伸懶腰時看見微笑的她，頓時舒服了許多。去上學時，也不忘與她告別。她總是有禮貌地在微風中對我招手。傍晚，她總是閃着光輝等我回家。

有一次，我考試考砸了，煩燥極了。我躺在牀上無力地抽泣，過了一會兒，我慢慢地擡起頭，菊花她搖晃着身子，彷彿在輕輕地安慰我，鼓勵我：“不要灰心！你一定可以考得更好！”我不知道從哪裏來的一股力量讓我頓時有了信心，渾身充滿了力量。

菊花！你就是我最好的朋友！

我的朋友六年級作文14

在我們班，我有一個十分要好的朋友——單宇鵬。

他的個子不怎麼高，上翹的眉毛下面，有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎麼愛說話，但一跟我聊起來就沒完沒了。

早在一年級時，我就把單宇鵬當成好朋友了，可他不怎麼跟我玩，不領我的情。直到二年級時有一次做操，我跟單宇鵬把這件事說明白了，我倆聊得非常開心。原來，我們倆有很多共同的愛好：都喜歡讀書，有很多書都是我倆特別愛讀的；都喜歡學習英語，他現在學習3L，而我正在學習新概念一；都喜歡玩變形金剛，我倆交流了不少“玩經”；……從那以後，我倆就成要好的朋友。

單宇鵬每天上學都來得很早。一到班裏，勤勞的單宇鵬就開始值日，甚至有幾次都沒來得及早讀呢！其實，單宇鵬學習很用功，成績很棒。

我喜歡我的朋友單宇鵬，他善良、勤勞、有愛心樂於助人，我要和他永遠做朋友！

我的朋友六年級作文15

我有一個親密的朋友，

它每天都陪伴着我。

如果有一天，

我忘記了帶它的話。

我的眼前將是一片模糊，

看不清黑板上課。

我有一個親密的朋友，

它每天都陪伴着我。

它給我帶來了清晰的世界，

才能讓我每天早晨迎來了美麗的朝霞。

我喜歡我這個朋友，

它是我的一個必不可少的東西。

我有一個親密的朋友，

它每天都陪伴着我。

它是我的必需品，

雖然它的外貌並不是十分美麗，

雖然它的外觀不是很適合我。

我還是十分喜愛它。

我有一個親密的朋友，

它每天都陪伴着我。

聽了我的介紹，

你知道它是什麼嗎？

它就是我的眼鏡，

我可喜歡它了！