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【精華】六年級畢業作文錦集五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級畢業作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級畢業作文錦集五篇

六年級畢業作文 篇1

還記得那天,是我們最後一次踏進小學校門。看着低年級剛進校的同學,不禁想到自己。拉着爸爸媽媽的手,揹着自己喜愛的新書包,踏着歡快的步子,像一隻小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現實,我們的步子沒有那麼歡快,那步子卻帶着點沉重和憂傷。

和死黨像往常一樣走進校園,心裏卻想:時間,你能不能走得慢一點,這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園裏,慢慢卻變成了永遠的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方

走進教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不願提起畢業這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶裏打,可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不捨。

“留些記憶吧,在腦海裏;說些話語吧,在內心裏;唱首老歌吧,在空氣裏;寫些文字吧,在歲月裏。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不願聽或者看見的一句話,因爲這句話代表着分離的到來。那一天我們畢業……

六年級畢業作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業,不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年你那深刻的教誨;親愛的同學,池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結束,鐘錶“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。

忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環境,面對陌生的同學,我很害怕與恐慌,不願獻出自己的內心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終於邁出了第一步。儘管說得有些斷斷續續,但自我感覺良好。老師的目光欣慰,彷彿在讚道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。

忘不了,同學的那聲眷注。我出了車禍,左腿內側磨爛,無法正常行走。但我並不氣餒,因爲我還有同學。一到教室,一批同學立刻圍上來爭着扶我,還有人有“擡我”之說。我渴了,有同學會端來水;我想走,有同學會揹我。我簡直就過着公主般的生活。我不認爲這是理所當然,同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發。

謝謝你,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”分別,才知道逝去的時光太過匆匆。回眸,才能更好地體悟曾經的美好。即將畢業,這裏一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風中凝望:葉子天真地搖曳,披上鮮綠的新裝,迎着風,沙沙作響。小學的最後一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學相會。

六年級畢業作文 篇3

長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風佛柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡餘歡,今宵別夢寒……

當這首歌悠然想起,便不自覺的回憶起了六年級的時光,以前對我來說,讀書巴不得快點放假,而在六年級,卻發現,時間真的過得好快,轉眼間到了畢業歡慶會。

六年級的六一兒童節,是我們的最後一個了,我們的班主任——張老師,教會了我們吹口風琴,讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛,也在鼓勵我們畢業時不要哭。老師還爲了我們,特地的購買了蛋糕讓我們告別最後的一個六一。

時間如水一般的流逝,很快小升初來臨了,我們的畢業歡慶會也來臨了,我們大家一起來AA制,蛋糕,老師提前說過不能拿來打奶油戰,雖然我們的嘴上答應的好好的,但是在我們的當天我們還是打了,老師並沒有直至我們,老師是希望我們在分別時一直帶着歡笑離去吧。

如今,小學告別了我們,少年時代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進青春,走進了中學,走進了陌生的環境,也認識了新的老師,同學,可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心裏面。

六年級畢業作文 篇4

我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻爲何仍留戀格子裏的春天?啊,再在校園裏走一走吧……

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的豔紅,灼灼其華,彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻着誰和誰的名字,承諾着“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉着行理箱在校門口你往右走,我向左走。

操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裏了呢?被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨着“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉爲一切畫上了並不完滿的'句號。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞着心扉。教室講臺上的座位表是否成爲解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,爲了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時被關掉,隨着一陣噓聲,人羣逐漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎?爲什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?

過去了,結束了,該散場了吧?風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷,因爲我們在成長.那一刻,我們真的畢業了。

六年級畢業作文 篇5

老師就好比冬日裏的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,爲我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子,因爲老師的一舉一動,都在教我長大。

敬愛的老師: 親愛的同學們:

在這驕陽似火,芙蓉初發的日子裏,我們歡聚一場,是對小學生活的告別,更是對新學期的展望。

回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載着我們的記憶,操場上的運動會,教室裏的課堂,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,這個校園的每一處我都忘不了——操場承載着我的汗水,教室裏承載着歡笑。摸一下黑板,它見證着我的每一次精彩發言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎嚥,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。

這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地爲我們分析道理……老師就好比冬日裏的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,爲我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子,因爲老師的一舉一動,都在教我長大。

同學是快樂日子裏的一把吉他,盡情地爲你彈奏生活的愉悅,同學是憂傷日子裏的一股春風,輕輕地爲你拂去心中的愁雲,,同學是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學第一天嗎?懵懵懂懂的我們看着一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認識對方,一點點熟悉對方,到現在情同手足,這一切彷彿是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。願我們的友誼天長地久!

再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學,謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。