【熱門】六年級作文集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
我們一定要看清每一件東西，不要被它所迷惑。否則，就會留下後悔。這不，我就留下了一次後悔。
我的數學成績不錯。每次都能穩穩地排到全班前三名（幾乎每次都是90分以上），成績根本不用老師操心，要不出意外（不馬虎），我都能創造數學新紀錄。可就是這樣一次次的榮譽讓我逐漸忘記了自己，看是變得目中無人，開始變輕飄飄起來。
又是一次數學考試，我滿懷信心的掃視了一遍試卷，胸有成竹的做起題來。我幻想着自己卓越的成績和數學老師讚揚的聲音，幻想着同學羨慕的目光和家長鼓勵的眼神，情不自禁的笑了起來。監考老師狠狠地瞪了我一眼，才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續心不在焉的做着題，到了交卷之後仍活在自己的世界裏。我也曾經問過自己，要不要檢查一遍？唉，算了吧，怪費時間的。最後一絲希望被我的虛榮感打碎了。
我得意洋洋的等待着老師髮捲。當卷子發到自己手中，我卻愕然了：77分！！！這還是我嗎？後悔，難過，崩潰。百般情感涌上心頭。怎麼會這樣？爲什麼會是這樣？他們都考那麼多，而我。
我冷靜下來後，開始反思自己的錯誤，總結出以下幾點：1、不要被一些讚美的語言所迷惑；2、要虛心，不要在考試中被一些負面因素所影響；3、完成試卷後一定要多檢查幾遍，儘量減少漏網之魚的出現。
唉，好後悔啊。
六年級作文 篇2
1、曾在我房間中，放過許許多多的廢紙，記載着我成長歲月裏的沒見多姿多彩的事情。可是如今學習匆忙，再也沒有去理會這堆閒聊的廢紙了。因此，許久都沒有去打掃，佈滿了層層密集的灰塵。
2、在那一次，妹妹把這堆廢紙排山倒海地整理出。在偶然的意外中，廢紙間的縫隙夾着一隻紙做的花蝴蝶。妹妹欣喜地拿着看，愛不釋手，與我刮目相看。在那一瞬間，我看到了那隻花蝴蝶，我立刻從她的手中奪來。在意外中，我看到了這幾個漢字——此物爲鄭。我半天才晃過神來原來這是我的同學送給我的呀。那一排漢字描繪在花蝴蝶上。
3、花蝴蝶上紋着精緻的花紋，沒有一點遐思。絢麗的顏色繪聲繪色得繪在上面。搭配的獨一無二，看上去栩栩如生。我用纖纖玉手仔細撫摸着，並不是那樣粗糙，而是柔細。宛如朋友之間精彩的友誼。
窗臺上，一束嬌嫩的野花屹立在花瓶中。一陣涼爽的微風吹來，朵朵花瓣隨風搖曳，像一個婀娜多姿的少女，與分工無。讓人感到心曠神怡，神清氣爽。
我仔細端詳着這幅景色，一次次在我腦海飄蕩。在霎時間，我感覺差了些什麼，可有一直想不出。我只好飄然而去，不再理會這個問題。
過了很多攤，我相機了之前那件事情。其次，我想到，那束鮮花上不應該有幾隻採蜜的蝴蝶和蜜蜂嗎？我把那隻紙花蝴蝶插在花瓶中間，他彷彿在翩然起舞，看上去勃勃生機。
花瓶之間的那支花蝴蝶顯然很“活”。也不會像之間那麼孤獨，那麼死氣沉沉，似乎多了一個玩伴。在我的眼神裏，不停地跳躍。那樣強烈！那樣鮮明！
那隻花蝴蝶曾永遠被我銘記，不再妄棄……
六年級作文 篇3
氣溫逐漸下降，冬天悄悄地來到我們身邊。下午，一陣凜冽的寒風吹過，天空中佈滿厚厚的鉛灰色的陰雲。“要下雪了！”我高興地叫起來。
果真不假，你瞧，細碎木屑似的小雪花從天空中飄落下來，它們彷彿是來自天際的一羣白色的小鳥，扇動着輕盈的翅膀，落在乾旱的土地上，眨眼間又消失的無影無蹤。過了一會，小雪花變大了，紛紛揚揚，，就像被風吹落的花瓣，有的像柳絮一樣柔，有的像煙一樣輕，彷彿是滿天的白玉蝴蝶在飛舞，又像是春天採蜜的蜜蜂，忙忙碌碌。多麼純潔、可愛的小天使啊！我在心裏默默地讚歎道。
黃昏時候，雪大了起來，好像空中有無數的仙女，正大把大把地把手中的鵝毛撒向人間。地上，很快就鋪上了一層白毯。雪花不停地、快樂地飛舞着，它們爭先恐後地你追我趕，你拉着我，我擁着你，在迷迷茫茫的大地上翩翩起舞。
夜裏，雪還是不停地下着，天地間一片銀白，就像是仙境一般。
第二天早晨，雪停了，推開房門，一片耀眼的白光照得人睜不開眼睛。放眼望去，整個大地變成了銀裝玉砌的童話世界。遠處的山坡，高樓都披上了銀裝；屋檐下，垂着一綹綹晶瑩透亮的小冰柱；近處的楊樹、柳樹枝，變成了毛茸茸的銀條兒，那些四季常青的松柏，掛滿了沉甸甸的雪球兒，把樹枝壓得“吱吱”地響。微風一吹，樹上的雪末“簌簌”地滑落下來，就連雪球也耐不住寂寞，滾到地上，一轉眼，便鑽到積雪裏，和同伴們相聚了。
太陽出來了，照在銀裝素裹的大地上，給它又鍍上一層金色的外衣。小夥伴們在院子裏盡情地享受着冬雪帶來的歡樂，堆雪人，打雪仗，愉快的聲音在雪地上空迴盪。老人們則望着這蒼茫的雪野，不住地說：“這真是一場大雪啊！不知要殺死多少害蟲和病菌，明年的莊稼一定又會大豐收。”
是啊，這美麗而及時的冬雪，給我們平淡的生活帶了無窮的樂趣，又給農業生產帶來了收穫的希望。
六年級作文 篇4
人生的道路上不缺少敵人自然也不會少了朋友。
我打上幼兒園的時候就認識一位朋友，他長得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對方的過錯，快到幾分鐘。
記得那次我和他一起去爬山，我們爲了有趣好玩而走了一條偏路，走到山頂上以後突然發現了不對勁的地方，因爲東山我也爬了不是一兩回了，我發現山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹林，林中有幾間磚房回想一下才知道我們可能走到東關村來了，天漸漸暗下來了，我們既興奮又害怕，興奮的是我們發現了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來的路也忘了，沒辦法了，先看一看我們地處哪裏再說吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負有心人，終於我看到了我們家的那座樓，想了好久終於我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹之間一點一點滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，後來我才明白，這是友情的力量。
我們終於回到了家，我們高興的抱在了一起。回想起剛纔如果不是他一直在鼓勵我，這時估計我正坐在原地哭呢！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”就想歌裏唱的，真正的朋友是陪你走過艱險，走過苦難的。知音難求啊！
珍惜吧！珍惜身邊的每一個朋友，有了朋友再大的風浪也能走過。
六年級作文 篇5
我有一個好同學——張都。他在我們班也算胖的了，圓圓的紅臉蛋，胖乎乎的小手，一隻鼻子挺極了，一雙小眼睛時常眯成一條縫，但總是那麼炯炯有神。張都體育成績很好，別看他胖，卻跑得飛快，題球也不錯，十足一個體育健將。
張都是我們班的中隊長，也是數學課代表，學習十分刻苦，生怕有人超過了他。有一次，他被一道數學題難住了。只見他目不轉睛的望着那到題，時而臉色嚴肅；時而閉目沉思；時而用筆在草稿本上不停的畫着。幾位好友找他玩，可他卻用手做了一個安靜的動作，幾位好友輕輕地離開了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時，他又冥思苦想起來。不知過了多長時間，他用手拍了一下桌子說道“我怎麼這麼傻，解題的關鍵原來在這兒呀！”看到他高興的笑了，我也笑了。
張都就是這麼一個刻苦，認真的人，他的品質都是我該學習的。你說，我怎能不願意和他在一起呢？
六年級作文 篇6
二十年後的一天，我走進商店想買一件衣服。櫥窗裏的衣服不分大小、不分款式。我想：這種衣服還敢拿出來賣，不嫌害臊。”
售貨員看到我，走過來對我說：“這是我們店新進的衣服，新穎別緻、質量極佳，而且很便宜，想買一件嗎？”“想買的人肯定是傻瓜！”我小聲嘟囔着。售貨員看我嘟着嘴，反倒笑呵呵地說：“你不要小看它，這是時下最流行的衣服，你試穿一下吧！”說着，她拿起一件衣服披在我身上。奇怪，這衣服很輕很柔軟。最特別的是，衣服上鑲着一排五顏六色的心形鈕釦。
“哇！太大了！”還沒等到我抱怨完，衣服已根據我的體形變得非常合身了。我開心起來，可還是不滿意這衣服的顏色和款式。售貨員似乎看出了我的心思，說：“請你閉上眼睛想一想自己最喜歡的式樣！”說着，她按了一下衣服上的紫色的心形鈕釦，衣服變成了我最喜歡的款式。我頓時心花怒放，把衣服買了下來。
售貨員一邊包裝，一邊對我介紹其他鈕釦的功能：綠色的鈕釦能調節衣服的溫度、溼度和空氣，黃色的鈕釦會提醒你注意交通安全，藍色的鈕釦只要衣服髒了破了按一下就會恢復到全新的狀態，粉色的鈕釦可以聽音樂、故事，如果有不會寫的字還可以請教黑色鈕釦哦。
我想：這件衣服功能真多，沒白買。
六年級作文 篇7
不幸的一天 十分不幸，昨天我們班又被值日生扣了5分，違紀騎自行車，好慘加~作文。事後，班裏的每個同學都想方設法爲班加分，例如多寫校園快訊，悄悄話，英語作文……每種都可以加上1、2分，十分划算，也許這樣會令班將功補過吧！
中午，數學輔導要到C座一摟，我和數學科代表馮嘉明坐在一起輔導別人，做完練習之後，我們倆便呆呆地坐在一起了，馮嘉明說：“糟了，今天才扣了5分，怎樣才能夠彌補過錯呢？
你說怎麼辦？”我一聽，簡直嚇了一跳，想：爲什麼她要這樣說呢？內疚讓她精神分裂嗎？我說：“凡事都向好的方面去想，實情可不是那樣僵嘛！何必要這樣自責呢？現在你要快點兒把違紀騎自行車的檢討書寫好，然後馬上交給老師，或許老師會放你一馬吧！總之聖人也有錯啊！不要再這樣傷心吧……”馮嘉明一聽，馬上拿出原稿紙寫檢討書，只見她一邊寫一邊流眼淚，每一滴眼淚代表着每一次的`內疚，看見她這樣，旁觀者的我也眼淚汪汪呢！同情她，只可以用安慰的說話安慰她……然而，我什麼也做不了。於是，我也爲班上加上1、2分，努力地寫校園快訊，怎樣也給馮嘉明一個安慰……一會兒，我把校園快訊寫好了，同樣，馮嘉明也把檢討書寫好，預備給旁邊的黃老師過目，然而，我也替馮嘉明緊張，怕她看見老師等於看見了自己的過錯，忍不住又把眼淚流出來。她果然又哭起來了，不能再嬉皮笑臉面對老師，呆呆地站在老師面前。我實在不能忍耐，連忙對馮嘉明說：“現在檢討書寫完了，該要將功補過了！”她點了點頭，笑眯眯地望着我，我馬上遞給一張紙給她，讓她自己爲班爭光。其實這樣做是讓馮嘉明重新拾回信心，不要再失落，不要再內疚，不要再傷心，不會再沒精打采，因爲一次失敗不代表永恆。她高興地說：“謝謝你，這次以後，我一定不會再讓同學們失望，請相信我吧！”我一聽，連忙說：“你不再失落，那是我最大的心願。”說完，她又再寫了……
只要懂得認錯的人，凡事都不再重要，例如像馮嘉明，更重要是將功補過，那還不夠嗎？
六年級作文 篇8
“包糉子啦！包糉子比賽啦！”媽媽的“大喇叭”一響，我和小舅，表舅飛奔似的下了樓。只見外祖母端着滿滿一盆糉葉放在餐桌前，看樣子，今天的比賽時間不會很短啊！
這是我們第一次和外祖母一起包糉子，大家開心極了！比賽前，我們就像一羣小蝌蚪把樂呵呵的外祖母圍在了中間，別看外祖母八十多歲了，她動作可麻利了！只見她左手拿過糉葉，右手一捲，接着又把一勺勺白白的糯米倒入左手卷好的糉葉中，再用一根筷子插幾下，說是爲了保證糯米的均勻。然後左手往上一捏，右手自然而然地把糉葉蓋了下來，往旁邊一折，繩子一繞，結一打，一個合格的糉子就包好了。呵呵！原來包糉子這麼簡單！我暗自得意了起來！一旁的舅舅們也一副副胸有成竹的樣子，小舅嘴裏不停地嚷着：“包糉子，這還不簡單嗎？”平時不愛說話的表舅，嘴角撅得高高的，我猜他一定在美滋滋地想：包糉子比賽，我們贏定了！
比賽開始了！外祖母爲導師，媽媽是裁判，由我宣佈比賽規則：糉子形狀不限，但裏面的米不能漏出來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我手裏的糉葉從左手換到右手，右手換到左手，就是卷不出筒來，轉頭看看小舅，他一下用左手卷糉葉，一下用右手卷糉葉，一下又把糉葉中的米倒了出來，那些糯米，就像哭鬧的公主，穿着一身乾淨的白衣服，就是不聽話，不是從這個角跑出來，就從那個角漏出去。最後，無奈的小舅一個糉子也沒包成功。看着小舅逃走了，一邊的表舅也跟着逃到了樓上，他們的成績一樣：0個！
看着他們逃走，外祖母勸我也上樓去看電視。我笑了笑說：“不行！今天我一定要學會！書上說過人要多點耐心，纔有成功的機會！”我一邊說一邊蹲到了外祖母的對面，目不轉睛地看着她的手，看着看着，我終於發現了訣竅：拿糉葉的左手絕不能鬆動，不然就會有縫隙，米就會漏出來。哈哈！果然，我用這個訣竅一口氣包了四個。
看着我包的奇形怪狀的糉子，偎依在外祖母的糉子邊，顯得格外彆扭，想想逃跑的舅舅們，我情不自禁笑了起來！
六年級作文 篇9
我們這裏有句俗話：“大人盼栽田，小孩子盼過年。”意思是說大人栽了田，這一年纔有飯吃，小孩子到了過年的時候有新衣服穿，有好東西吃，你看哪個小孩不盼望過看呢？
我早就盼望過年了。
這不，去年春節我們全家來到了文白老家，因爲舅舅接我們全家去他家過年。我心裏很高興，也很好奇，想看看鄉村過年到底與城裏過年有什麼不同。
去年是臘月二十九過年，二十九日凌晨五點鐘左右，一陣鞭炮聲把我從夢中驚醒，我問表姐她怎麼這麼早就起牀，表姐告訴我：“這裏就是這種風俗，早晨起得早，隨便吃點小點心，九點多就要吃年飯。”哦，原來是這樣，我也只好起牀，喝點甜酒，吃點年糕，到了九點，堂屋裏燒了一大盆火，堂屋的正面牆上有一塊牌位上面用紅紙寫着：“天地國親師位”舅媽點燃了香燭對牌位跪拜。只見，舅舅拿着鞭炮在大門外放。轉身把大門關上，把電燈拉亮。我悄悄地問外婆爲什麼要把大門關上吃年飯小學生作文，外婆輕聲告訴我：“相傳遠古時代，有個妖魔叫‘年’，每到年末就出來吃人傷畜，但它怕響聲，怕火，所以每到年末這一天，人們燒一大盆火，放鞭炮。‘年’就不敢出來，於是人們都着着大門，高高興興地吃年飯了。”
嗯，聽了這些我明白了，心想：老家這些過年的習俗的確與城裏不同，只見這時，舅舅把外公外婆請上席坐下，桌子上擺着滿滿一桌子菜，香噴噴的，有兜子火煮肘子，有黃色菜煮童子雞，有鮮筍炒臘肉、有宮爆雞丁，還有菜多得我沒法全記下來，反正都是我愛吃的，我飽餐一頓。
吃完飯打開大門又放鞭炮，貼對聯，那熱鬧的氣氛就別說了，特別值得一提的是吃完晚飯後的“守歲”。
“守歲”就是通宵上睡，全家人有的看春節聯觀晚會，有的打牌，有的實在熬不住了，就在那裏打盹，只有舅媽一個人悄悄地抱了一捆柴，放在大門外，我問舅媽這是幹什麼，舅媽說：“明天就知道了。”到了天亮時，舅舅開門放鞭炮後，把那一捆柴抱回來，家裏人都一齊喊着：“空手出手，抱柴（財）歸家……”
我看見舅舅那高興的樣子，心想這真是個好兆頭，這一次過年我過得太開心了，下次我還要回文白來過年！
