【實用】六年級國慶作文彙總五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的六年級國慶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級國慶作文 篇1
起牀了，起牀了，超！媽媽叫道。接着說：“我們今天去外面玩一玩。”我一向非常喜歡玩，所以聽到玩這個字就非常敏感，我開心的跳了起來問：“好玩嗎？”我媽說：“不是很好玩。”我想不是很好玩，但是隻要可以玩就行了。
唉！等我去完之後我才知道是多麼的不好玩，我看世上也找不出比這個還無聊的事情來了。我覺得我們後面吃的農莊鈑還不錯，我可是一個吃貨哦！
晚上我們全家要到小爺爺廠裏去做客，那裏吃飯休閒的地方裝修的像酒店一樣，其實小爺爺很有錢的他是金億地板的老總。我和媽媽有點事情來晚了一點，不過他們還沒開始吃呢，我們一到大家就開始吃了，小菜非常好，我吃了兩碗飯特別是紅燒肉最好吃了。
吃完飯，樓上有乒乓球檯，可以打乒乓球，我總共去了兩次，第一次打完累了下來休息了一會兒，然後我另外的一個小朋友讓我陪他打一會兒牌，後來我又上去打了一會乒乓球。
最後我依依不捨的回家了。
六年級國慶作文 篇2
今天，又是一年一度祖國母親的生日——國慶節。在這舉國歡慶的日子裏，中國再次向全世界驕傲地展示着這一年的偉大成就。而那“嫦娥”二號不就是標誌着如此嗎？
我迫不及待地打開了電視。嗬！好一座雄偉的畫面！那高聳於天的白色火箭如同一個巨人聳立在羣山環繞之中，向人們展示着它那頂天立地的英姿。又如同一個擎天之柱，託舉着天空那低沉沉的烏雲。在那白色的火箭上“中國航天”幾個大字引入矚目。它是那麼宏偉，給那纏繞在雲霧中的火箭增添了幾絲雄偉。
“嘟嘟嘟”伴隨着幾聲清脆的響聲，火箭上的幾個輔助架隨即離開火箭，電線等一些設備開始脫落，預示着火箭即將發射，我按住了活蹦亂跳的'心臟，屏住了呼吸，激動的等待着。“……”伴隨着幾聲鏗鏘有力的倒數聲，火箭底部的一股濃濃的白煙向四周撲去，接着又幾聲巨響——火箭升空了，這巨響如同山崩地裂一樣的壯觀場面，又像萬獸齊吼時的可怕情景。火箭尾部發出白白的火光，彷彿是火箭那長長的“馬尾辮”託舉着火箭由緩慢變成急速向灰濛濛的天空奔去，它透過那一層層厚厚的烏雲，若隱若現，不一會就變成了一顆白亮亮的小點兒，在灰濛濛烏雲中，給沒有星星的天空增添了一絲熱鬧。那白點兒越來越小，最終變得看不見了…….我不禁自言自語：“但願祖國看到這生日禮物吧！”
這“嫦娥二號”衛星的成功發射，標誌着中國科學的更上一層樓，更爲祖國將快結束的一歲裏畫上一個圓滿的句號。祝願我們偉大的祖國更加繁榮、更加昌盛！
六年級國慶作文 篇3
十月一日到了.今天是祖國媽媽59歲的生日.學校放了我們7天的假，多棒啊！趁着這個假期，我要好好地出去看看祖國的美景.於是我和爸爸媽媽來到了杭州野生動物世界.還沒到園門口，只見停車場上早已停滿了各式各樣的車子.走到大門口，有五個"福娃"在廣場上走來走去，可愛極了.小朋友們都爭着和他們合影.走進大門，迎面有一個大型的"地球"，上面寫着"我們共有一個地球".在園裏，我看到了藍孔雀、狒狒、長頸鹿、河馬、金毛牛、亞洲象、馬來熊、大天鵝、白袋鼠、白虎、白獅、駝鳥......最讓我興奮的是我觀看到了一場精彩的國家金獎馬戲團表演的節目.那真是一場驚心動魄的演出.太讓人叫絕了！走累了，我們來到了天鵝湖邊，坐在楊柳樹下，一邊看着天鵝在湖裏悠閒地游來游去，一邊吃着美味，快樂極了！
名師點評：看出來你肯定開心地過了國慶這一天！小作者對杭州野生動物世界的描寫又詳細又生動。語言流暢，語句通順，描寫詳細，重點突出。小作者還列舉了動物世界中的各種動物，富有真情實感。而對國家金獎馬戲團表演的節目用了驚心動魄這個詞，用得非常好！小作者參觀野生動物園用了一系列詞組——走到大門口、走進大門，這些詞具有嚮導作用，使得文章的敘述描寫有條理，有順序，這一點也做得很好。
六年級國慶作文 篇4
今天是國慶節，我很快樂，早上，我吃好早飯看一個小時的書，就與媽媽去圖書館了。到了鏡湖圖書館。我借了一本《爆笑校園》看起來，太好笑了。看好後，就與媽媽一起找書。我們借的都是老師要求的書。我們買的書很少，書幾乎都是借的。老師要求的書只有兩本是買的：《父與子》和《孔子的故事》。
我認真找着，哇！我找到了一本《格列佛遊記》還準備了生態瓶呢，老師要求看的。這時，媽媽給我了兩本書：《納尼亞傳奇·上》和《納尼亞傳奇·下》。我想這本書太厚了，有四百多頁，但也是老師要求的。媽媽向我解釋：“《納尼亞傳奇》一共有七冊，我借的是四冊在一起的。有上下兩本，我兩本都到了。接着我又找了兩本：《森林報·秋》和《森林報·冬》。因爲春夏我看過了，就這樣我們借了五本書，還可以再借兩本。因爲我們有兩張借書卡。一張是大媽媽的，一張是媽媽的。媽媽的借書卡升級過了的，可以借五本書，大媽媽的卡沒升級過，只能借兩本收書，所以我們可以借七本書。隨後，媽媽又借到了兩本《地心遊記》和《人類的故事》，也很厚的。
中午到了，我到大媽媽家吃飯。飯後。我和媽媽，大媽媽，姐姐，大爸爸到了鄉下。我又可以和小弟弟玩了！小弟弟不在，過了會兒纔回來。於是我與爺爺到田裏摘玉米……還準備了生態瓶呢！
！
六年級國慶作文 篇5
早上，我和王斌、大牌他們倆去爬九龍山，我們邊走邊笑，不一會兒，我們就來到了第九個山頭。九龍山上景色宜人：秋風中杏樹葉呈深紅色，楊樹飄起了黃葉子，松樹依然鬱鬱蔥蔥，山上還開放着奼紫嫣紅的小花，空氣格外清新，站在山頂，一切煩惱彷彿都被拋到了腦後，我們便用吼聲來向遠處的人們表達自己的興奮。
在上面休息了一會兒後，我們又決定順着第九個山包向山下面走，走着走着，下了山，不知不覺中我們來到了一條陌生的街道--只見路邊的街道牌子上寫到--花石路，這裏我們從沒來過，暈，我們迷路了，這時急得我們滿頭大汗。問問這個人，不知道。問問那個人，又不知道……我們很失望，沒有一個人知道。突然有一個阿姨出現，我們把希望寄託在她的身上，她告訴我們水務家園在北面。我們謝過她後，沿着阿姨指的路，順利回到家了。
在這個假期中，我們學會了迷路後的自救，這個國慶節很難忘。
