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【精選】六年級團結作文彙編10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的六年級團結作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級團結作文彙編10篇

六年級團結作文 篇1

一隻螞蟻想單獨脫離火海是不可能的;一隻大雁想獨自飛達南方,那也是不可能的;一個人想萬衆矚目,若沒有旁人支持照顧和推薦,仍然是不可能的。

一大羣螞蟻被困在火海,需要大部分螞蟻的犧牲,才能脫離火海。幾百只螞蟻抱成團,迅速滾出火海,那噼噼啪啪的聲音,我只要一想到,就會痛徹心扉。外圍一大羣的螞蟻就是犧牲,他們爲了讓同類生存下去,不惜犧牲自己的性命,來拯救後代的存活。如果這一大羣螞蟻都只爲自己着想,那麼他們就會全線陣亡,因爲他們的團結有愛,讓剩下的蟻羣生存了下來。

在家裏看着天空中飛翔的大雁,哪一批不是成羣結隊的?他們往往排成“一”字形和“個”子狀向南方飛去,在大雁羣中也有一個故事:一隻幼小的雛雁跟在龐大的雁羣后面,但是它並非心甘情願,它自認爲可以獨立飛往南方。它想脫離雁羣,獨自飛向南方,漸漸的,這種慾望越來越強,它想盡一切辦法脫離雁羣,終於,它逃出來了。它試着向南方飛行,卻覺得翅膀怎麼也使不上力, 它拼命的往高處往遠處飛,卻被一股強大的氣流撞了下去。幸運的是,另一羣向南方飛的大雁發現了它,仍把它安置在隊伍後面,一隻年老的大雁飛過來,告訴它:空氣中有很多不同的氣流,如果我們每隻大雁都獨來獨往,那麼換來的只有傷亡慘重,年輕氣盛的雁羣爲我們抵擋了那股氣流,我們才感受不到強烈的撞擊力。幼小的雛雁恍然大悟,終於明白了雁羣這樣安排的目的。

居里夫人這位衆所周知的名人,人人都知道她與自己的丈夫皮埃爾一同煉製了鐳,卻不知另一些人他們的功勞。這些人雖然沒有居里夫婦出名,但他們負責的是居里夫婦的家屬安定,如果沒有他們照顧家屬,沒有他們花費金錢提供材料。居里夫婦怎麼可能專心致志的煉製美麗而散發着熒光的鐳。當然,居里夫婦也爲了自己的國家,不惜犧牲自己的生命作爲代價。他們的身體日日夜夜的接受廢渣的侵蝕。因爲這些人與居里夫婦一起團結努力,才換來了鐳的現世。

螞蟻是團結的,大雁是團結的,同樣,人也是團結的。俗話說的好“兩人齊心,其利斷金”。狼一年四季都是和狼羣一起生存的,一隻狼想捕捉到美味的獵物,必須依靠狼羣,如果自顧自的,被狼王知道,免不了一場搏鬥。所以說,狼,是兇殘的,但,團結是他們的優點。

六年級團結作文 篇2

五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結是我們每個人的義務,與班裏的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合着一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心,就不會發生以往的悲劇。

歷史書上曾經描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結,正是她們的貢獻,纔會使我們的民族團結意識越來越清晰。

阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她並沒有放棄撫養這些孩子,並且努力的讓他們吃好,穿好。當她時,指着牆上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創造,絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最後的勝利。”

一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

六年級團結作文 篇3

一絲火苗,是微小的。許多火苗擁在一起就會變成一團大火。一塊磚是渺小的,但成千上萬的磚拼湊在一起,就會變成一棟大樓。今天,我們就玩了一個團結的小遊戲。

這個遊戲的名字叫障礙傳球賽,它的規則是用球拍盛住圓溜溜的乒乓球,穿過障礙,傳給下一個人。

我是我們下隊的參賽者,心裏充滿了喜躍和緊張。

我是我們小隊的參賽者,心裏充滿喜悅與緊張。

我覺得時間過得好慢,一分鐘,二分鐘,五分鐘,心裏不停的想,一·二小隊你們快點啊!直到第八分鐘,終於到了我們,我像一隻歡快的小猴子,跳到了起點。

趙明陽上場了,他首先慢慢的走着,心裏一點也不急,我心裏急得着火了,快一點,快一點,三小隊可超“車”了。我有一種不祥的'預感,果然,趙明陽在轉圈的時候球掉,我的心情一落千丈。後來,趙明陽吸取教訓,不費吹灰之力就成功了,還超過了對手。

黃卓因爲幾次失敗,就把機會讓給了我,我謹慎的把球放在球拍上,不讓它掉下來,然後就開始走,因爲我是個急性子,速度有點快,我來到第一個關卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一隻企鵝,穿過一個冰塊。我的眼睛一直注視着它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起勁,越跳越歡快。誒喲喂,我的小祖宗,別跳啦!可是它依然不聽我的,我只好放慢腳步來掌握平衡,可是,那個小淘氣就是不聽我的話,跑到下面來和同學玩耍。

我迅速找到球,然後慢慢地走着,越過凳子,穿過課桌,成功地走到了終點。

雖然這次我們小隊失敗了,但我知道了一個道理:團結就是力量!

六年級團結作文 篇4

盼星星,盼月亮,終於盼來了這一天—拔河比賽!

叮鈴鈴,耶!上課了,我以百米衝刺的速度跑到了操場。體育老師對我們說:“拔河比賽大家一定要齊心協力,不管輸了還是贏了,都要以平和的心態來對待對這次拔河比賽,有沒有信心?”“有”,我們喊道。“好,向右轉先跑兩圈”,體育老師說。

我們跑完兩圈後開始做準備運動了,做完準備運動後,要開始比賽了!我們個個屏息凝視,連大氣都不敢出。三二一開始!男生們個個都用盡力氣,臉脹得通紅,嘴裏發出呀?呀?的聲音,好像要吃了229班似的。229班也不甘示弱,他們雙手緊握繩子,眼睛瞪得老圓,滿臉恕火,眉毛皺得像一條毛毛蟲。我們女生也在用盡力氣喊加油,我們個個雙眉緊鎖,有的甚至急得跳了起來。忽然,229班用力一拔,我們班前面一部分同學往前傾,後面的同學奮力想挽回,可是還是輸了。老師宣佈:第一局,229勝!我們個個都心灰意冷了。第二局準備,三二一開始!229班的女生奮力一拔,我們便被她們重重的拖走了,她們僅僅只用了五秒啊!老師宣佈:第二局,229勝!我們的心情一落千丈,有的女生甚至哭了起來。陳老師對我們說:“在戰場上你輸了沒有人會同情你!你哭難道就會改變事實嗎?我們就會羸嗎?只有五十六個同學團結一心,齊心協力,把心凝成一根繩,才能勝利!”聽了陳老師的話後,我們振作了起來。選好人後,老師說:第三局,三二一開始!我們一個個都想着一定要奮力一博,我雙手緊緊握住繩子,身體往後傾斜,一步一步後退。終於在大家的努力下,我們這局勝利了!體育老師宣佈:二比一,229勝!

雖然這次拔河我們輸了,但是我懂得了一個道理:齊心協力纔可以戰勝敵人!

六年級團結作文 篇5

在媽媽的引導下,我閱讀了《7只烏鴉》。

故事的情節我至今仍記憶猶新:一對父母生了8個孩子,七個哥哥,一個最小的是妹妹。妹妹身體虛弱,需要接受洗禮。洗禮那天,父親安排七個哥哥們去提水,誰知半天也沒有到,父親生氣的說“怎麼這麼慢,都應該變成烏鴉”。話音剛落,七個哥哥真的都變成了烏鴉。故事的大部分篇幅都講到小女孩用她的智慧以及勇敢和努力終於把哥哥們解救出來。

媽媽說:智慧是世界上最好的財富。我說:團結就是力量。是啊,沒有愛心,沒有智慧,小女孩是不可能解救出她的哥哥們的。

可見,擁有一顆聰慧的愛心,集結所有團體的力量是多麼的重要啊!

六年級團結作文 篇6

我們——21世紀的少年是祖國的花朵,我們不但要學習好,身體好,還要讓自己快樂。讓自己快樂的方法有很多,學校的各類藝術節就是很好的選擇,更會讓我們受益匪淺。

就在前幾天,我參加了學校舉辦的“設計遊戲大賽”,老師讓我去設計,我剛開始接到這個“任務”的時候,一下不知道該設計什麼遊戲好,於是叫來幾個好朋友來一起商量,俗話說的好:三個臭皮匠,頂上一個諸葛亮。一會兒工夫,我們就定下了一個遊戲,遊戲的名字叫——開心堵截。

在練習過程中,可發生了不少糗事,這些糗事總是讓我們笑掉大牙,開心不已。就拿第一天練習的事來說吧,那天,我們正準備去練習,結果隊裏的兩位男生卻見了蹤影,我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動的操場開啓了“自動偵查掃描”模式,“掃描”了好一會兒,才找到了一名男生,“逮”到他以後,又繼續開始搜尋另一位男生,結果,上課了也沒有找到他。回班之後才發現他居然在班裏,我們就奇怪了,剛剛出去的時候沒有見到他呀,後來一問才知道,原來我們剛好錯過去了,我們在班裏的時候,他去上廁所了,而我們出去的時候,他又已經回班了,弄得我們哭笑不得。第二節課間,我們開始練習了,剛開始的時候,大家的勁總不能往一處使,不是這個撞了那個,就是隻顧自己,還相互埋怨,搞得亂七八糟,後來我看不行,就想了想說:“我們一定要團結,要有一個集體榮譽感,我們是代表我們班級,如果做不好,豈不是很丟臉嗎?如果你們一直像現在這樣不團結,我們什麼都不會弄成的。”之後的練習好了很多,慢慢地,通過大家的努力,表現越來越好。到了比賽那天,大家都秩序井然,取得了不錯的成績。

這次藝術節讓我收穫很多,它讓我們鍛鍊了身體,愉悅了心情,知道了什麼是團隊合作,其中最大的收穫就是——團結力量大。

六年級團結作文 篇7

中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而,在當今時代不斷進步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學與愚昧無知之間,團結互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮鬥與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

伊犁是個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。團結,互助,友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這樣的優秀品質,我們才能團結起來,肩負起建設建設祖國的重任,才能讓伊犁和諧發展。

在校園,團結互助友愛的行爲隨處可見。在學校的春季運動會中,我們舉行了拔河比賽。我們一顆顆無比團結友愛的心,想爲班級爭得榮譽。大家齊心協力,心都往一處想。雖然我們沒有取得好的成績,但是,我們班的所有同學都拼盡了全力,就算我們失敗了,也很開心。

正所謂一滴滴水只有滴入大海纔會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起纔會堅不可摧,這一句句充滿哲理的句子告訴我們,一個集體只有團結友愛才會拼發出無窮的力量。

同學們,關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓伊犁充滿和諧,讓我們每一個人在和諧的環境中茁壯成長。讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱着,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌。

六年級團結作文 篇8

老人總說:“一根筷子能折斷,一捆筷子難折斷”“團結力量大”這些種種就是說明了團結在一起就能戰勝所有的困難。可我總認爲這只是文藝小清新們的咬文嚼字,一點也不實際,但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念!

體育課唯一能讓我提起精神,臉色不再如那怨婦般的難看,也就只有跳大繩這一活動了,這可是咱班公認的“可以打壓男生士氣的無二之選”,當然我們佔去了一點點的先天優勢,嘿嘿,誰叫他們男生粗枝大葉的,一點都不會玩這種需要耐心技巧的體育活動呢!

“切切切,看她們那得意的樣子,真是的,不就仗着自己會跳那麼一兩下嘛,真是,有什麼了不起的”體育課時,男同學看我們女生在跳大繩,那一個個動作連接的天衣無縫,簡直就挑不出任何不足之處!“哈哈哈,有本事你們也跳啊”女生們聽見他們這樣說,就跳的越發賣力了。“走!兄弟們,咱也去練,最好超過她們,看她們還有臉跳下去”領頭的一胖子班長說道。胖子的一句話我們壓根就沒放在心上,男生嘛,笨手笨腳的,再怎麼練也不就那樣子嘛!

墨菲定律說過:“任何事都沒表面看起來的那麼簡單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理!“丟臉丟大發了,據小道消息稱,咱班那幾個不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個!我的天,世界到底是怎麼了?”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞,她稱這個消息非常可靠,因爲是她親眼看到的,一大羣男的放學之後就留在學校苦練跳大繩,從“1…3…6,重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉變啊,時間纔不過3天而已,難道他們各個都天賦異稟?不行,女生不能就這樣輸給了男生,更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了!

明天就有一節體育課了,想來男生可定會利用這次機會好好嘲諷我們幾句,不能讓他們得逞,“姐妹們!咱也加緊練,可不能讓他們超了我們去,否則就太沒面子了!”

小吖說的果然沒錯,男生們的水平的確有了飛躍式的提高!不過我們也不怕,不就跳繩嘛,難不成還會輸了你們!

像魚一樣游來游去,我們在繩子內外跳來跳去,不曾斷過,原先小琦不會跳,但是經過這幾天的奮戰,她的進步也很大,班裏有18個女生,2個甩繩的,小琦壓軸,每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了,生怕她一個不留神,把繩子絆倒,就前功盡棄了。但是小琦很棒,顯然是掌握了訣竅,衝,跳起,跑!看她完成的多好啊!

“16、32、48、64、80……335”我們打破紀錄了!連男生也爲我們鼓掌喝彩。“嘿,你們也挺不賴的啦,身爲男生居然能跳那麼多,也挺讓咱刮目相看的!”胖子被我這突然的親熱舉動給嚇壞了,立即屁顛屁顛跑走了!操場上傳來了陣陣的笑聲,是勝利的笑容,也是懂得了團結最大的笑容!

的確,團結力量大這一點是毋庸置疑的,我們女生能團結地爲了同一個目標奮鬥,他們男生也是!這纔是我們六(一)班最大的收穫吧!

六年級團結作文 篇9

一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,李嵐清大喊道:“你幹什麼呢,怎麼不傳球!?”我回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道滿處亂跑,像個無頭的蒼蠅!”仝金鵬出來打圓場:“不要吵了,下次小心點就行了。”

我和張笑雨互相瞪了一眼,各自在鼻子裏哼了一聲,又上前搶球了。這節體育課,我們和六年十班爲了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,看着對方踢球技術比我們還差,但我們說什麼也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就讓他們進了一球。我們急得像熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套,“你想什麼呢?球飛到頭上也不知道!”楊澤林嘲張笑雨吼道,張笑雨也不是吃素的,也向楊澤林吼了起來,於是這兩頭“獅子”便對吼開了,其激烈程度不亞於正在進行的球賽;而當後衛的蔣廣義一看到球飛來,當機立斷便搶球向前衝鋒,剩餘的兩個後衛也不禁示弱,跟上蔣廣義當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地衝入敵方陣地時,冷不防一個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從蔣廣義腳下飛開,以一個優美的“高空自由落體掉入我方禁區,正在前方搏殺的張笑雨和楊澤林頓時傻了眼,因爲我方後防大開,只有一個仝金鵬戰戰競競地迎接着一羣如狼似虎的敵人,而一衆後衛老早就改行當前鋒了。

結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,黑晨陽連球邊都沒摸着。二比零我們頓時銳氣大挫,各人都垂下頭,如鬥敗了的公雞。這時,楊澤林沉聲說:“錯是出在我們身上”。我們都暗暗點頭,看着別人上下團結一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎麼踢就怎麼踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?仝金鵬一字一頓地說:“各人要緊守崗位!”我們對視了一下,重重地點了點頭。接下來,我們整個隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的位置,猶如一座堅固的堡壘,我們仗着比對方更純熟的技術,終於在下課時進了一球,打成二比一。這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領會到一個道理——團結是致勝關鍵。

六年級團結作文 篇10

一天,我在陽臺吃餅乾,有好多餅乾渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會兒,我想起餅乾渣,想打掃一下陽臺。可是,餅乾渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個水落石出。

我把小餅乾放在餅乾渣掉下的地方,等了一會兒,沒有什麼動靜,我有點兒不耐煩了,就跑去看書了。回來時,我發現餅乾旁邊有幾隻螞蟻,“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕着。看着小螞蟻和小餅乾,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能擡起來嗎?螞蟻果真搬不動,它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢?”我自言自語地說着。突然,出來了一羣螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅乾“走”了起來。我想:螞蟻可真團結,也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會怎麼做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動了,老螞蟻咬下一塊很小的餅乾,讓小螞蟻運走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運,一會兒功夫,就把對於螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量,這樣的分工,這樣的團結,也許連人類都比不上呢!

這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺清理得乾乾淨淨的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。