【精華】六年級成長作文彙編6篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級成長作文 篇1
人人都需要鼓勵，鼓勵是拼搏的力量，鼓勵會使人心裏充滿希望，向自己的理想不斷邁進……
每天放學一出校門，爸爸就問我“你今天在校開不開心？”我如果說“開心，老師上課提問我了，讓我上黑板寫題目了”等等，爸爸聽了，就會撫摸着我的頭說“對，要大膽舉手發言，即使回答錯了，也沒關係，至少我們知道怎麼錯的，下次就不會再犯同樣的錯誤了。”如果我說“不開心，老師批評了我。”“考試沒考好。”等等，爸爸就會笑着說“老師批評你，是讓你知道錯誤原因，以便下次改正。”如果我沒考好，爸爸就會鼓勵我說“這次考不好，不代表下次考不好，回家我和你一起找錯誤原因。”
作文課上，我的作文被老師當範文念給全班同學欣賞。放學後，我告訴了爸爸，爸爸從我們班的羣裏找到了我的作文，看了以後，激動地抱起我，誇了一遍又一遍，還把我的作文傳給了作文班老師，作文老師也給我鼓勵。姑姑還在她的農村小學，把我的作文讀給五年級學生聽的。我非常自豪，也更加自信！
爸爸不僅在學習上給予了我鼓勵，還在生活上給了我鼓勵。一次，爸爸教我炒雞蛋。我按爸爸教的方法：先把雞蛋打破，然後把雞蛋掰到鍋裏，再在邊上撒點油，用鍋鏟反覆炒幾下。雞蛋慢慢變得金黃，香味撲鼻。我本以爲炒雞蛋就是那麼簡單，但一吃，發現裏面還沒有熟呢！我沮喪極了！
爸爸鼓勵我說：“人生中不免會遇到一些挫折和磨難，一定要堅持到底，想辦法克服。”我又充滿了信心，一次、兩次，我終於成功了！
是啊！在學習及生活中，我們也許會遇到挫折和磨難，但一個人的鼓勵也許就會改變我們的命運和人生，要想成爲一個抵禦風雪，頑強生存的人，就要有鼓勵來支撐，鼓勵會幫我們克服一切阻礙成功的障礙。我感謝爸爸一直以來對我的鼓勵！
六年級成長作文 篇2
我的小家庭不是什麼書香門第，亦沒有沿襲什麼名門世家，但在生活微小的細節中，它給予了我最微妙的感動。它用柔柔的暖流化作一江春水，讓我從小就沐浴在恬柔的感恩中，在感恩中欣然成長。
我的媽媽便是我感恩第一課的啓蒙老師，是她不知不覺開啓了我對於感恩懵然未知的第一扇窗，讓我初次窺見“感恩”最基本的蘊意。
媽媽算是孃家遠嫁的閨女，難得回趟孃家。但媽媽絲毫不切斷與外婆的聯繫。好像從很久以前起，在我少不更事的年紀，媽媽便每夜通過小小的聽筒與外婆噓寒問暖。我每每在內屋聽到聽到她們興致盎然的談話，都好奇地想竊取些什麼，入耳的總是外婆津津樂道的關於耕地播種，侍花弄草的家常。我總是樂此不疲地傾聽着母女倆的對話，彷彿聽到了幾十年後我與媽媽的談天內容。遺憾的是，如今感官敏銳的我似能捕捉到電話那頭外婆爽朗笑聲中些須迫不得已的無奈與隱晦的悲哀。我很清楚，媽媽每天不疲不倦的電話表達的不僅是家長裏短的安閒，更是傾注的孜孜不倦的感恩。也在彌補，無法回家的缺憾。
有時候，我張着耳偷聽的摸樣被媽媽抓了個正着，她也不責怪，只是笑笑的望着我，淡淡的說：“不知你以後會不會堅持給我打電話……”我略有不服，強着腦袋點頭說唔，唔。其實那時，我便在心底雪藏了一顆感恩的種子，享受由媽媽播撒的點點曦光雨露。
後來，我感恩的思緒根深蒂固，讓我深受莫大震盪的卻是我年邁的奶奶，她使我真正在這個年齡更深透的體味的感恩的滋味。
奶奶這一輩是該讓晚輩感恩的時候，但她並未理所應當的享受這份特權，而是言傳身教，自己也參與了感恩的行列，莫不讓我良久深思。
老人們每年燒紙錢，拜祭列祖列宗是常例，但奶奶擇日便向着空氣燒香磕頭就讓我有些生疑了。一日，奶奶照例完成這神聖的儀式後，我終按捺不住自己問其緣由。奶奶聽完後，滿臉光輝：“這麼做當然是要感謝照拂我們農民的土地爺嘍。我們年年的好收成還不是都要靠他！”果然，放眼望去，肥沃的土地養育了成片肥碩的果蔬，還養育了一批懂得，並不吝惜感恩的敦厚農民！一陣天風將香爐中的灰燼揚起，散在陽光中閃閃的都是最誠摯的感恩。
後來，我問奶奶，你有沒有想過豐收的喜悅更多靠的是你們農民自己勤勞的雙手。奶奶略一沉思，便說，沒有大地的.恩澤，要這雙手有何用。大地從來都是給予我們最無私的恩惠的。我不禁驚歎於身爲勞動人民的奶奶竟對於感恩有如此深刻的思考。
其實，奶奶在社會底層默默奉獻，本來便是值得我們去感謝的，而她卻不忘感恩養育她的大地，着實可貴，現代人常常會忽略這點。我很慶幸，這點我從奶奶身上學到了：感恩的不一定是人，我們生活的環境更要感恩。
就這樣，我從我的親人們，家庭中收穫了點滴纖小的感恩逸事，它們也能匯聚成龐大的洪流，伴我在感恩中成長。
六年級成長作文 篇3
冬日的暖陽，悄悄爬上了我家的窗櫺，暖意頓時滲透了我整個房間……，於是，我又彷彿看到了外公，他蒼老慈祥的臉龐，他的愛猶如這縷陽光，溫暖了我童年的心房。
記得那是個冬天的早晨，陽光爬上了。我猛得睜開眼，啊！外公怎麼不叫我？這麼晚了！我匆忙穿上衣服，見外公還在弓着背，彎着腰，低頭吃力地吹着粥，我沒說什麼，進了洗手間，胡亂地洗刷了一下，到餐桌前。“囡囡，外公把粥吹涼了，你抓緊時間吃吧…”“啊——，燙死我了，還說涼了，你是故意的！”我轉身擦擦淚水，隨手拿了一個包子，背起書包頭也不回地往樓下走。“我討厭外公！他就是故意騙我的，我再也不相信他了。”我傷心極了。我不知道，比我更傷心的應該是外公。不一會兒，外公快速從樓上衝下來，最後一格樓梯還打了個趔趄，他手中提着一個袋子，“你吃這麼點會餓的，把這個帶學校吃吧，不要餓着了”。呀！裏面還有我最愛吃的奶黃包和豆奶，我立馬裝進書包裏。外公傴僂着背，用崩出青筋的又瘦又糙的大手把我抱上了自行車後座，我發覺，外公的手竟是那樣有力！
外公騎上車，就“呼哧呼哧得”地喘起來，然後用他最快的速度出發了。風從雙耳呼嘯而過，我感到自己在坐火車！“冷嗎？要把高領翻上來，不然風會吹進去，早餐冷了嗎？冷了就不好吃了，只有餓着肚子，那可不行。明天又要降溫了……”。外公不知什麼時候竟像外婆那樣會嘮叨了，真不習慣，外公問什麼，我一句也沒答，他也沒再問。路上，我看見一位老人爲孩子遞去早餐，孩子看也沒看，轉頭就與小夥伴一起走了，老人臉上露出失落的神情，眼中滿是悲傷。我突然又想起了外公弓着背，彎着腰低頭吹粥的場景，腦海中又浮現出外公那張飽經風霜，又十分憔悴的臉。
學校到了，我沒來得及說再見，便飛快地跑進了校門，我捂緊了書包，因爲裏面盛滿了外公對我濃濃的愛！突然，我覺得冬天一下子暖和了許多，許多……
外公的愛看起來並不大，但卻可以填滿我的心，填滿整個冬天。“誰言寸草心，報得三春暉”，外公，你的愛，我該如何回報呢？
六年級成長作文 篇4
懵懂的我，在一天天地成長着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未來。有時，偶然之間經歷的某件事情讓我有一種長大的感覺，會讓我倍感欣慰。
我的媽媽是一位廚工，在一所學院打工。早上七點半上班，晚上七點鐘回來，雖年齡近半百，但身體還算硬朗。她每天下班回來沒有一點空餘的時間，因爲弟弟要被媽媽嘮叨着才寫作業，總是管他，完全不能離開去鍛鍊身體。媽媽在四十歲生弟弟時得了高血壓，不僅不可以鍛鍊身體，還要每天爲我和弟弟而生氣。我經常和弟弟闖禍讓媽媽生氣，我還不懂事，媽媽總是寬容我，至此讓我認爲媽媽是個“男子漢”，永遠不會倒下，永遠不會老。
直到那一天，我改變了這種想法。那天是母親節，英語老師讓大家回去幫媽媽梳頭、洗腳或做家務。我當時可不想搭理，可老師居然把這項活動當成了家庭作業佈置了下來，我只好乖乖去做“作業”。放學回來，我走向正在忙着做事的媽媽。“媽媽，老師讓我們幫您做家務或梳頭，反正得完成作業，您就先別忙了！我要給您梳頭。”媽媽笑着說；"好好，咱們閨女懂事啦！“她坐在牀邊，我拿起梳子，用手一邊撥開頭髮，一邊把梳子插進頭髮中梳到底。我梳着梳着想：切！梳頭有啥難。啊！我拿出梳子發現梳頭上有好多根頭髮交錯着，媽媽怎麼會掉這麼多頭髮。我繼續梳着，我猛地發現媽媽居然長了那麼多白髮！我的眼淚禁不住一滴一滴流下來。不！這不是真的！媽媽不會老的。我哭着把媽媽的頭髮紮起來握在手中，怎麼會？媽媽的頭髮怎麼變得那麼少。我頓時間明白了，是我們讓媽媽操碎了心，是我們讓媽媽天天生氣。是這時，我內心久久不能平靜，我明白了媽媽的累，我懂得了媽媽的苦。
我已經長大了，不能讓媽媽操心了。我從現在起，再也不做那個稚氣的小孩子了，我要幫父母多做力所能及的事。
六年級成長作文 篇5
週五晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《厲害了，我的國》。我的心情無比激動，特別興奮和自豪：中國太強大了！陸地上有時速三百五十公里的“復興號”，海底有“蛟龍”，太空中有“天宮二號”……聽着爸爸媽媽談論着中國的很多“第一”，暢想着未來，我驕傲地睡着了。我做了一個很長的夢。夢裏見到了書本里的古代聖賢，偉大的科學家、企業家……發生好多有意思的事，說幾個給大家聽聽。
我駕駛着飛船穿過時空隧道，來到了三國時期，看到諸葛先生正在和將軍們商量着改進木牛流馬，運送更多的糧草。他們看見我，都感到非常驚訝，我介紹說自己是來自未來的中國，那時的中國統一而強大，科技已經開始領跑全球。有好多好多的科技發明，人工智能。比如說智能機器人就有很多種，“軍事機器人”，即使有戰爭，已經不用人衝在戰場，人類只需要控制機器人的“大腦”，它就可以自主駕駛，遵照指令投入戰鬥。和真人幾乎一模一樣的叫“最美機器人”，能接受採訪，回答大家的困惑和問題，可以說各門語言，還可以和人類交流溝通成爲朋友。還有“炒菜機器人”，它能自己炒菜，人們只需準備好食材，輸入你的口味指令，幾分鐘一盤盤美味的菜就會出現我們的面前，炒菜後它還能自己刷鍋。還有很多種機器人，能幫人做好多事情：搬東西，打掃房間，檢測身體……最主要的是它們不用吃飯，而且不會覺得累，再也不用木牛流馬了。孔明先生聽了佩服得五體投地，要是有機器人，他就能打敗魏軍光復漢室了。我送給了他一臺炒菜機器人，希望他能夢想成真。
駕着飛船，我又來到了大洋彼岸，看到一個美國人，正在改裝汽車。我認出了他，正是鼎鼎大名的福特，把美國裝上汽車輪子的人。他看到我開的飛行汽車，很好奇，我挺着胸脯告訴他，我來自100多年後的中國，這就是我們自己製造的飛行汽車，中國已經成爲首個擁有飛天汽車的國家，可以在很短的時間裏穿梭各個城市，節能高效。還有中國自己研發的無人汽車，已經克服某些國家的車小座少的缺陷，在鄭州，中國已經生產出了能坐80人的無人駕駛汽車，可以自動識別障礙物。不僅解決了道路擁堵問題，減少了二氧化碳排放，最重要的是大幅度減少了交通事故。福特聽了讚不絕口：“沒想到曾經落後被人欺辱的中國，以後會這樣強大！”我留給他一輛飛行汽車，告訴他好好研究，不許小看我們中國人！
叮鈴鈴……原來早起的鬧鐘響了，多麼振奮難忘的一個夢！我趕忙對爸爸講起。爸爸笑着說，其實夢裏的科技產品有些現在已經有了，有的在不遠將來也會出現，今天的祖國富強而繁榮，你趕上了最好的時代，能夠和偉大的祖國一起成長，現在更要好好學習本領，讓我們更加領先，讓你的夢想變成現實！
我聽着爸爸的話，心裏非常興奮，拿起書包，奔向了學校……
六年級成長作文 篇6
成長——煩惱並快樂着，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成爲花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在爲一個雙面的我煩惱着。
在家裏，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有老媽在的地方，纔是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被老媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而老媽卻一直在爲有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，老媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，老媽只不過是“例行公事”，重複一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛僞的外套。
只有在外邊。沒有老媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受着成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些並不能阻擋我們，我們依舊進行着我們的歡樂。
我是一個什麼樣的我：老媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以後，不，從現在開始，在家裏，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長着，感受着成長，享受着快樂，也享受着煩惱！
