【推薦】六年級趣事作文彙總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級趣事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級趣事作文 篇1
在這個寒假裏，發生過許多事情，但是其中最有趣的那麼就是在雪地裏面捉麻雀的事情。
今年寒假，爸爸把我送回了阜寧老家過春節，讓我在開學了以後再回來，我便在那裏住了下來。第二天早上，我一起牀便驚奇的發現外面下起了大雪，大地似乎全都披上了一件白色的衣服，到處都是白茫茫的一片，小村莊變成了銀裝素裹的世界，此時的小村莊可真美呀！
就在我瞪大眼睛欣賞這美景時，爺爺忽然對我說：“揚揚，快過來看我抓麻雀！”我當時一聽可別提有都高興了。馬上跑了過去。只見爺爺此時正在用幾個竹竿搭起一個網，並在網的三面圧好磚塊，再在旁邊撒上點稻米。就這樣，一個陷阱便做好了。接着，爺爺又拉着我的手，跑到了另一邊，靜觀其變。不一會兒，就有幾隻鳥兒在外邊吃起了食，不一會兒便鑽到了網裏。爺爺見此情景，立刻衝了上去，可誰知這些鳥兒居然挺聰明的，一看到爺爺，便從網西邊飛走了。爺爺仔細察看了西邊的網，原來呀！西邊的網破了一個洞，怪不得鳥兒全飛走了。爺爺馬上用一根繩子把破的地方打了一個結，有查看了四周的網，直到確保萬無一失，這纔到旁邊等待鳥兒落網，最終，在我們精心設計的陷阱裏，我們成功網到了八隻麻雀，只可惜我不能全部養它們，爺爺只留下一隻給我養，其它的`鳥兒又被我們放回了大自然。
在雪地上捉麻雀可真有趣呀！我下個寒假還要來。
六年級趣事作文 篇2
“加油！加油！”，一陣陣加油聲從教室裏傳來，怎麼回事呢？原來是我們班正在舉行一個有趣的活動——吹蠟燭比賽。
作文課上，老師帶領全班同學舉辦了一個活動，叫吹蠟燭比賽。老師手裏拿着一個打火機和六根蠟燭，擺在桌子上，用打火機點着，我小聲對同桌說：“不知老師的葫蘆裏賣的什麼藥？”同桌捂着嘴悄悄地對我說：“肯定是好藥（事）。”老師說：“現在分成男女兩隊，開始進行吹蠟燭比賽。規則是：看誰說的詞能把蠟燭吹滅。”話音一落，我們就已經排好了隊，迫不及待地等着開始了。隨着老師一聲令下：“開始！”，一場激烈的“戰爭”便拉開了帷幕。
女隊先派出了何子昕，她每說一個詞就忍不住要笑一會兒，我們男隊成員早就不耐煩了，可是女隊卻一直喊着：“加油”，最終何子昕吹滅了兩根蠟燭，逗的我們大笑不已，笑的最厲害的要數李嘉豪了，他的嘴張的那是相當的大，好象要把我們活吞了，而且還不停的拍桌子，眼淚都笑出來了。
男隊終於輪到我出場了，董佳鑫關切地問我：“你行嗎？”我拍拍胸膛說：“沒問題，這等事簡直就是小菜一碟。”董佳鑫放心地說：“那就好了，加油！祝你成功。”說完，我倆互相擊掌以示鼓勵。
一上場，我先說了“大炮”一詞，蠟燭一下就被吹滅了，接着，我又說了“蘋果”、“書本”、“ 頭髮”等詞，竟把剩下的蠟燭全部吹滅了。老師宣佈：“男隊獲勝。”話音剛落，男隊同學們跳着歡呼起來。
“鈴鈴鈴…”，下課鈴響了，可我們的加油聲仍在繼續。
六年級趣事作文 篇3
悠揚的下課鈴聲終於響起了，同學們又聚到一起談天說地，不知是哪一位，提到了人生這個話題，，能說的還真不少，同學們都開動腦筋，打開了話匣子。記錄如下：
“人生是一個漫長的過程，需要自己來認真的書寫。”A同學首先說到。
B接過話題，“人生啊，有的人生是非常絢麗多彩的，而有的人生卻很悲壯，所以我們要活出自己的個性，讓我們的人生豐富起來。”
“對啊，即使不流芳百世，也要遺臭萬年。”C同學調皮地說道，我們哈哈大笑起來。
“C同學太幽默了，真是一身的藝術細菌呀。”我們聽了笑得更厲害了......
我們依舊在聊着這個話題，最有學問的B同學總結道：“我曾經看過一句話，說人生是一本書，上面的每一個字都是你的腳印，它是永遠沒有句號的書，只有不斷的追尋這個句號，才能實現自己的價值，而我們首先要做到的就是要笑對人生，樂觀的對待任何問題，與人真誠相待，除此之外，我們還要努力的拼搏，最終實現自己的人生價值。”他的一席話讓我們陷入了思考之中。
也許應該從現在做起，好好的聽下一堂課吧。
六年級趣事作文 篇4
我爸爸很愛抽菸，他有時一天抽十幾根菸，特別是他見美國老闆的時候，能抽二十多根。
有一天我看到他抽菸抽了二十三根，我對爸爸說：“你別抽菸了，小心傷害身體。”他說：“要是你期末的時候能考99分，我就答應戒菸。”
期末的時候我果然考了兩個99分，他卻依然在抽菸。我有時候把他的煙藏到盒子底下，甚至還藏到窗臺的襪子裏，但都被他找到了。我氣憤地說：“我考了99分，你卻依然不戒菸，是什麼態度？”爸爸說：“你考了９９分嗎？我不相信。”我把卷子拿來給他看，他只好依從，決心從此再也不抽菸了。
他今天去北京見美國大老闆，不知道他會不會又抽菸了。
六年級趣事作文 篇5
像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人嚮往。什麼書展啊，狂歡節啊，感恩節義賣啊，萬聖節啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節義賣。
要說感恩節義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是爲了“義”而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來讓別人來看一看，喜歡的也許就買下了。買後的錢數齊了交給泰達心血管醫院，幫助那裏有困難的孩子們做手術。義賣時，看着自己心愛的東西被別人買走了，心裏肯定會有一些不捨幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢可以幫助一個或幾個想我們一樣如花般的孩子恢復健康，在陽光下歡笑，心裏就會好受一些了！
準備了兩週，我在玩具櫃和書櫥裏翻來選去，終於選擇了一些美麗的髮帶髮夾，好幾個毛絨玩具。在上面貼好從學校領來的標籤，認真地寫好了名字價格。便興高采烈地拿着錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會，真令人大開眼界：有遊戲區，有食品區，有義賣區，還有點歌區。既有各類學習用品，又有服裝、玩具、體育用品等。同時，一些家長還親手製做了美味的食品，在現場擺攤“義賣”。學校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”，有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嚐，有的攤位設計了有趣的遊戲環節請“顧客”體驗……
我先去了點歌區，花了兩元錢點了一首我最喜歡的歌，然後去了食品區和賣場區。本來是準備在櫃檯前選購的，最後竟自始至終站在櫃檯裏，幫着低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們，人們用錢換來的也許是微不足道的東西，但我彷彿看到，所有的愛心都集中起來，飛到泰達心血管醫院那裏，給那些需要幫助的孩子以溫暖，以體貼，以關愛……
購物完了，我也身無分文了！唯一遺憾的是沒有去遊戲區。但我的收穫還是很大的，最少，我知道了應該關愛他人、奉獻愛心！
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這首歌曾經傳遍了大江南北，也傳進了我媽媽的耳朵裏。讓我叫苦不迭的是，媽媽爲了培養我的人際交往能力，叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足，這回真被“命中要害”了。
六年級趣事作文 篇6
今天是星期三，我們班發生了一件有趣的事情就是羣毆事件。我給你們講講吧！
這天下午的那一節語文課，上課鈴響了很久了，我們班全然不顧老師在場，依然你講你的，我講我的，吵個不停，謝老師（我們班的語文老師——副班主任）終於無法忍受了，生氣就說道：“你們再吵就抄詞語盤點五遍。”全班一聽就馬上安靜下來，靜得連一根針掉到地上都聽得見，要知道一遍詞語盤點有幾十個詞語呀！
你想一想就知道了，平時老師讓我們詞語盤點抄三遍而已，還是在星期六和星期天抄的。今天可是星期三啊，誰能受得了呢！這時老師又說到：“這節課讓我點名三次，你們就抄五遍，再點名三次就抄八遍。老師剛講完，我同桌阮鴻賓的後面那位很婆媽的蔣靈峯就說道：“老師，鄭毅傑（我們班一位很愛跟別人打架，又很愛哭的人）在看漫畫。”蔣靈峯一說完，只見全班同學“刷刷”的一一回頭，那眼神簡直要把蔣靈峯殺死了，更好玩的是黃子涵（一位和我班霸王很好的同學）馬上站起來說：“偉鵬（姓孫，我班的霸王），下課來扁蔣靈峯，順便叫上智偉（和偉鵬.子涵很好的同學）一起來扁蔣靈峯…….”謝老師走過去說：“人家講話關你什麼事，趕快寫課堂作業吧。”說完就走過去把鄭毅傑看的漫畫沒收了。過了一會兒，下課鈴響了。“萬歲！下課啦”大家歡呼着衝出教室。就在此時，子涵.偉鵬.智偉三個人氣勢洶洶地走了出來，在五年四班的後門門口，偉鵬一把抓住了蔣靈峯，一個拳頭就往他臉上砸去，蔣靈峯一看情形就嚇得跪地求饒還一邊哭一邊說：“我下次再也不敢了，我下次再也不敢了…..救命啊！”有趣的是，當偉鵬去扁鄭毅傑的時候，蔣靈峯立刻和偉鵬一夥結成一條戰線去攻擊鄭毅傑。
這時，鄭毅傑那邊已經圍滿了人，我們班是大多數，還有一班.二班包括一些無聊的人也來圍觀了。這時，鄭毅傑已經哭得天花亂墜了，臉紅彤彤的，他衝出一層層的人羣，嘴裏喊着：“我要去告老師！”全班同學包括一班二班和無聊的人全部都一起溜了，我們班的同學跑到四層又繞到東梯下去，此時路隊正好走到下面，那些打人的同學一看見賴斌，正要進去聽課就歡呼起來了，擊掌的擊掌，大喊的大喊，大家以爲沒事了，開心極了！
哪知，第二天，謝老師一來就說：“昨天打鄭毅傑的人站起來，每人寫一份檢討交給我。”昨天打鄭毅傑的人都傻眼了。
