【精品】六年級開學作文彙總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級開學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級開學作文 篇1
過完了漫長而又開心的寒假，我們背起書包懷着無比激動的心情來到了我們的母校，每個人都想念着自己的母校，多麼希望早點結束暑假，看見老師們和同學們，母校還是那麼的美麗，那麼的和藹可親，看那，花兒和草兒因爲有了同學們的到來而變得更加有生機。
今天是我們第一天來到學校的開學典禮，每位同學都帶着鮮豔的紅領巾和穿着乾淨的校服，老師們各個容光煥發，微笑面對着。開學典禮開始了，同學們整齊的站在操場上，校長和幾位老師站在我們的面前，隨着國歌的響起，其中一位同學舉着大大的紅旗，身後跟着兩位同學，他們齊步走到對面，紅旗用最美的一面展現到了每一位同學的腦海裏、心裏，隨後是少先隊員佩戴紅領巾的時刻了，幾位少先隊員雙手舉着紅領巾漫步的走到面前，敬了一個隊禮，爲校長和老師們戴上了，調皮的風兒把紅領巾吹的飄了起來，那紅領巾似乎比往日的更加紅。
“請校長做開學典禮致辭。”校長微笑的站了起來，“同學們在新的一學期裏，我們要懷感恩之心，報感恩之情，對待老師、對待同學、對待父母、對待每一個人都要用一顆真摯的心，感恩的心去面對，珍惜現在的一切……”聽聽，校長的每一句話都深深的印在了我們的心裏讓我們銘記着一切。到了唱國歌的環節了，同學們、老師們唱着動聽的國歌，右手揚起敬禮，目睹着五星紅旗慢慢的上升，直到頂端，這不正是在一種享受嗎？偉大的祖國，給予了我們偉大的一切，每個人的心中都感慨着，感覺到了一種自豪，祖國啊，我們愛你！我們一定要好好學習，報答您！不會辜負你對我們的一片期望！這時學生代表上臺說了新學期的目標，讓同學們又感慨萬分。隨着一聲“開學典禮到此介紹。”同學們陸續回課室了，我的思緒還在剛剛的開學典禮，我依依不捨的回到了課室，心裏卻受益匪淺。
是啊，對待每一個都要懷着一顆感恩的心，對每一個人都要懷着真摯的感情，這次的開學典禮真的很成功，讓我們都感受到了愛的力量，讓我們都感慨萬分！
六年級開學作文 篇2
今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接着是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。
進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接着校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……
正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收穫豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
六年級開學作文 篇3
哈哈，又開學了。今天，是開學的第一天，我懷着喜悅的心情，揹着嶄新的書包，穿着整齊的校服，高高興興地邁着穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假裏也多姿多彩，玩遊戲，看電視，到親戚家串門，到處遊山玩水………但我的心裏還是盼望着能早點開學。開學了，意味着假期結束了；開學了，意味着又可以見到久違的朋友們了；開學了，意味着又要進入一個忙碌的新學期了。
踏入校門的那一刻，看到學校的'新環境，學校裏面非常整潔、乾淨，我的心無比的激動。馬上又要與朋友見面了！踏上樓梯的那一刻，望着周圍的牆壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室裏沸沸騰騰，只見朋友們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等着老師的到來。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然後收了我們的假期作業，最後下樓拿書。
蘇聯作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習，畢竟是最後一年了。
夕陽西下，開學第一天即將結束，朋友們只好戀戀不捨地離開教室，但朋友們永遠不會忘記這開學第一天。
六年級開學作文 篇4
第一單元的作文是寫一篇有關自然景觀的文章，可以寫自己遊覽過的景觀，也可以寫身邊的熟悉的景物，對於這篇我沒有過多的要求束縛學生必須寫什麼什麼？放開去寫，才能彰顯個性，要不然文章會千篇一律的。
第二天批改習作草稿時，朱東元同學的《黃山奇景》，我讀後的第一感覺：此文文筆很美，把黃山的奇石描繪的活靈活現，作爲四年級的孩子一般不會去那麼遠的黃山的？可能是一篇例文，憑直覺我在此文後批了一句話：你去過黃山嗎?
一下課，這位小姑娘來到辦公室，走到我跟前柔柔地說：“王老師，你冤枉我了，這篇文章是我寫的，我去過黃山。”我心裏咯噔一下，由於自己的疏忽，錯怪了學生，這會傷孩子的感情的。我趕緊說：“因爲你的文章寫得太好了，可以和作文書上的作文相比美，所以老師才錯怪你了，對不起。”
“我上二年級的時候，媽媽單位去黃山，我跟媽媽一塊去的，是我自己爬上黃山的，我一口氣爬上去，當時不覺得累，回來後腿疼了好幾天。”
“二年級，你才八歲，真不簡單，難怪你記憶這麼深刻。”我有點佩服眼前這個柔中帶鋼的小姑年。
“老師想知道：你的文章爲什麼寫的這麼好？”
“我也不知道爲什麼？可能是我天生的吧，我媽媽從我零歲的時候就給我讀書，一直給我讀，讀了好多好多書。”小姑娘很幸福很自豪地對我說。
“你有一位好媽媽，你的媽媽是一位懂得教育的好媽媽，你真幸福。”我言不由衷地讚歎着。“老師，我媽媽從沒有打過我，也沒有批評過我。”小姑娘有些情不自禁了，好像有說不完的話。“真的？”我反問。“真的！”最後她說了一句讓我特別感動的一句話：“老師，你怎麼這麼相信我。”如此坦誠、自信的孩子，我怎能不相信？同時爲自己的貿然下斷言而自責，面對這些純淨如水的孩子們以後決不能再憑主觀妄下斷言。同時我還想說：“父母是孩子最親近的人，是孩子成長路上的導師，陪伴、引領、信任、鼓勵，纔會培養出自信、不輕言放棄的孩子。
六年級開學作文 篇5
終於上學啦!
過了一個無聊的寒假，上學的感覺竟是這麼好。以前在沒有放假的時候，盼星星盼月亮的盼着假期快快來，而等到放假了，又盼着要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎麼回事，傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣，同學沒有變，老師也沒有變。我學習的興趣卻變了，變得越來越積極了。不光是我，還有很多同學都變乖了。
我們交了作業紛紛坐到位子上，說起話來。家長把錢給了我們後就走了。我們坐在位子上，談論着不會做的作業，談論着寒假裏有趣的事。當然也有的人不說話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環境也不是一樣的環境。所以學習的態度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因爲誰都不想再開學第一天就被老師罵，老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因爲那樣會一個學期同學都被老師罵。所以第一天同學們都表現的很乖，沒有讓老師發火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
六年級開學作文 篇6
開學了，在前幾年級開學時，我都會高興地大喊。但是，今年卻高興，開心不起來。因爲現在我們面臨的是小學畢業考，雙休日不能看電視，玩電腦。星期一到星期五又要被老師佈置的作業壓死。一點兒休息的時間都沒有。
開學真是讓我痛苦，緊張，不捨。痛苦是因爲：小學畢業考就要來臨了，老師又爲我們準備了一大堆課內課外的複習資料，語文，數學，英語已有10多本了，不知道哪一天會不會再加幾本練習本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒閒着，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因爲：小學畢業考成績十分重要，它就是指向我邁進哪一所中學的大門，這也是我人生的第一步，如果這一步走不好，說不定我就會永遠栽倒在這裏。我每天爲這個提心吊膽的，十分緊張，心情總是沒法輕鬆。
不捨是因爲：如果畢業了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個個有趣的動作。在這六年裏，我和同學之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學是轉學生，不管是一年或六年，我們都曾共同學習，共同生活過，都留下了美好的回憶。
我寫出了開學時的真情實感，我用我的方式表達了我的感受。
六年級開學作文 篇7
在這秋高氣爽的秋日裏，伴隨着明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨着快樂的心情同時也懷着傷心的心情來到學校，傷心是因爲我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的老師，教語文郝老師，教數學的鐘老師，教英語的張老師，我非常想念他們，想念原來的班級。
在初中，我也認識了許多新同學，新老師，他們對我們非常好，雖然作業有點多，但也是爲了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，老師
記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給老師搗亂，數學學科老師說：“站起來”劉統良站了起來之後露着大門牙一個勁的笑，數學學科老師用手臂夾着他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數學學科老師說：“老師你偏向女的。”數學學科老師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之後說：“老師，我是女的”之後做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之後數學學科老師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學學科老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師，想念我的同學，在初中裏面我也看到了，我小學時候的那份影子
同學們：好好學習，天天向上吧！
六年級開學作文 篇8
今天，伴隨着春天悄悄的腳步，我們迎來了新的一年，在這一年的新開始，我和同學們回到了那充滿了樂趣、激情的校園，見到了爲我們煞費苦心、嘔心瀝血的老師們。
大家三五成羣的走進了教室。當大家正興高采烈地談論着開心事時，杜老師則邁着輕盈的腳步，臉上帶着會心的微笑走進了教室。不一會兒，高老師也來了。她總是那麼的樸素無華，和藹可親。
集合的鈴聲響起來了，我們大家按照慣例排隊下樓。開學大會開始了。當齊校長給我們說了幾句由含龍的成語連成話時，我暗下決心一定要在新的一年裏發揚龍馬精神。數學課上，老師告訴我們：養成一個好習慣就是一個好的開端、好的狀態，離成功更進了一步。語文課上，高老師告訴我們：授人以魚，不如授人以漁。英語課上，老師告訴我們：什麼是寫作文的重點和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上，老師幫我們制定了下一步的學習目標。
晚上，回到家中坐在書桌旁，伴着寧靜的夜晚我想了很多……。我暗下決心，我一定要謹記老師的話，養成一個認真、仔細的好習慣，一絲不苟的完成作業，使自己在新的一年裏取得優異的成績，早日實現我的理想。
六年級開學作文 篇9
優閒輕鬆的時光彷佛過得特別快，快樂的暑假結束，緊接着又開學了！即使還留戀着長長假期裏的歡樂自在，卻也得迴歸現實，努力振起精神，以迎接新學期的種種挑戰了！
在暑假時可以肆無忌憚的睡到自然醒，不用顧慮太陽公公的催促，無須理會鬧鐘的聒噪，如今開學了，此種睡到日上三竿的幸福已不復存在，又得早早起牀盥洗，準備上學去，否則再貪戀被窩的舒適，到時當着全班同學的面遲到，那可就要丟臉了！不過早晨的空氣特別清新，深吸一口令人感到神清氣爽，到學校之後看見老師同學們熟悉的面孔，開心的感覺更令人睡意全消！我想繼續躺在舒適的牀上睡大頭覺固然舒服，但在學校裏可以跟着老師同學們一起學習，同樣是件開心的事！
在暑假裏，沒有功課及考試的煩擾，可以背起行囊，盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝，或徜徉在大自然的懷抱裏，寄情於青山綠水，聆聽蟲鳴鳥囀；或穿梭於異國的都市裏，體驗異地文化的差異，感受開拓眼界的欣喜。如今開學了，悠閒旅遊的樂趣似乎得暫時終止了。但想想每天揹着書包去上學，和同學們在課堂上學習各種各樣的新知，不論是語文、數學、社會、自然、藝術與人文等等，讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識，這樣的日子雖然步調緊湊，卻也充實而愉快！因此，開學的感覺似乎還不賴！
更重要的是，雖然窩在家裏輕鬆而沒有壓力，但很多事情就是要大夥一起做纔有樂趣。一個人關起來學習，感覺單調而少樂趣，與同學們一同上課，學習似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時，大家在球場上龍爭虎鬥的盛況；下課時好友羣聚，天南地北聊天的樂趣；音樂課時，大夥賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛；還有自然課時，大家熱烈的分組討論，互助齊心的做實驗；電腦課時，同學們絞盡腦汁，努力完成老師交代的作業等，這些都是開學期間才能充分享受的羣體學習的快樂。
此外在學期中，學校還會舉辦運動會、園遊會、集體游泳等活動，每一項都充滿樂趣而令人期待，這些也都是開學期間纔會舉辦的學校活動。因此開學還是頗令人期待的！
總之，爲期兩個月的暑假已結束，學校正式開學了。無論我們願不願意，總得接受這個事實，既然如此，我們何不調整好心情，愉快的迎接開學的到來？更何況開學也有許多的優點啊！因此就讓我們打起精神，迎向新的學期，並在開學後努力學習、充實自我，使自己百尺竿頭，更進一步。
