當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精華】六年級假期作文彙編5篇

【精華】六年級假期作文彙編5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.63W 次

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級假期作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級假期作文彙編5篇

六年級假期作文 篇1

突然覺察到時間過的太快了,每天就是那樣重複做着同樣的事,時光流逝,日月如梭。一眨眼一個假期過去了……是我又長大了嗎?我慢慢從生活中感悟到了什麼……

就像朱自清在《匆匆》一文中寫道:“在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”

回想這些天的假期生活,每天就只是做做作業,看看書,看看電視。躺在牀上,望着窗外湛藍的天空,滿天閃閃的星星,一眨一眨地望着我,好像在說:“你有我們快樂嗎?”我無語……

無意間發現那張已沉寂在抽屜裏中一個假期計劃。看了看,我連一項也沒完成。就算勉強有進行的,也只是半途而廢。突然間心裏隱約感到自悲。

值得一提的是,這個假期我讀了一本好書,一本真正給我啓示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐爲追逐“夢想”,飽經了一次次的失敗,一次次的失去,一次次的心痛,但它卻一次次堅強的站了起來。

“夢”,是夕陽襯落日,是青松立峭壁,是萬里平沙落秋雁,擁有夢,一根小小的火柴,可以點亮一片天空;一朵小小的浪花,可以飛濺整個海洋……

我使盡全力,追逐着夢想,但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書,我明白了,我要爲了自己的夢想,不惜一切去追逐,哪怕有再多的風雨,再多的挫折,我都要昂首挺胸往前闖。

其實,這個假期也讓我收穫不少,它讓我學會了堅持,知道了自己在面對災難時,是那麼的手足無措……

還記得那次“傳說中的地震”,還記得那時我根本無法平撫自己的心情,頭腦根本無法冷靜,身體不住地顫抖,眼淚不住地掉落,感覺那麼無助……或許,是畏懼——我知道這個世界上時時刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發生,生與死,只不過一瞬間,幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個人的生命線上,隨時都會離去……

你看,生命對我們是如此吝嗇,總讓我們絕望;生命又是慷慨的,總在我們失望後給予拯救……

回想着這一年走過的點點滴滴,感受着自己內心的諸多變化,忽然有太多太多的話想要說,聽着這熟悉的音樂,有點憂傷,有點感想……

花開花落,應該與季節無關吧,很多時候都是迷茫於自己,有誰能夠挽留住那些花朵?只能嗅一嗅的清香……

其實,許多美麗在我們不經意間悄悄溜走,許多美好在我們不經意間從指縫滑落……

我明白,這是小學生涯的最後一個學年了,我明白,這一年一定不會那麼輕鬆。

我明白,是的,我都明白的……

我總在夜晚幻想着,希望時間可以流逝的慢一些,這樣,我就能與同學們再多一些時間“同甘苦、共患難”了……

我的朋友們,珍惜擁有的一切吧,不論憂傷歡笑,至少是你生命旅程中的一道風景……

我堅信:

每一次揚起風帆去遠航,難免會迷失方向

每一次張開翅膀去飛翔,難免會受傷

只要小小夢想在心中,未來就有希望

在成長的道路上,我會飛的更高,飛的更遠,飛的更自信,飛的更出色,飛的更自豪……

讓我們記住共同走過的歲月,記住共同分享的快樂,記住共同承擔的傷痛,記住爲一個夢想共同拼搏的時光吧!

點評:

平淡的假期,飛揚的思緒,文章字裏行間流露着對過往日子的不捨,告訴我們珍惜的可貴。《狼王夢》的啓示和“傳說中的地震”讓“我”學會了堅強。筆隨心動,真實記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。

六年級假期作文 篇2

今天是五一節,天氣格外晴朗,心情也格外愉悅,因爲我要和媽媽、舅舅一家去大外婆家,領略大自然最天然的美。

車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成羣結隊的老虎魚。它們穿梭在水中,和我們同行,好似在歡迎我們的到來。

一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車,找了臺階,脫了鞋,直接和那乾淨透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭並進游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地撲騰着翅膀,好像在說“這是我們的地盤,誰也別想侵犯。”

“摘覆盆子去了。”姐姐一叫,大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子,感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅豔,長着許多小毛頭,中間空心,有丁點白色的心,漂亮極了;一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會讓你意猶未盡。

我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中,享受着這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們,看過來。”一擡頭,一串串長長的覆盆子映入眼簾,原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野蔥芯上,別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”,我激動地大叫,頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

夕陽西下,微風習習,我們一行人依依不捨地離開了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚,留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串媽媽精心製做的“糖葫蘆版覆盆子”。

六年級假期作文 篇3

盼星星,盼月亮,終於盼到了中秋節假期。原本以爲會很高興,可其實煩惱多多!

中秋節假期的第一天,我就被“困”在了家裏。因爲家裏有個小弟弟。這個小弟弟不僅調皮搗蛋,而且是我的“剋星”。

本來打算用這三天好好放鬆放鬆。可誰知這個“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的,可誰知媽媽那一天剛巧有事,所以這個“大權”只能由我來挑,可我難當大任啊!沒辦法,“聖旨”不可違抗。

這個小弟弟真是個兩面派,媽媽在的時候乖巧、懂事,可媽媽一走,立即便一個樣!

他爬到我的課桌上,把我的書摔了個慘不忍睹!因爲你是小弟弟,好,我忍!見我不發火,以爲我好欺負,便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因爲你是小弟弟,我忍!我心裏憋着一肚子的怒火,氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發火,便便便把我生日時收到的一個最漂亮的手錶給摔了,我忍無可忍,怒髮衝冠,拿起破碎的手錶就朝他甩了過去,堅硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子,鮮血從口子裏竄了出來。這時,媽媽回來了,看到我的房間一片狼藉,又聽到弟弟的哭鬧聲,立即給了我一個巴掌,紅紅的掌印印在我的臉上,熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了,被欺負的是我,受傷的還是我,我跑出了房間。

經過這一次的悲慘遭遇之後,我變得非常鬱悶,唉,煩惱多多!

六年級假期作文 篇4

看到這個題目,您一定會驚奇,和平年代還要打仗麼?別急,聽我慢慢道來。

戰役一:

起牀保衛戰。參戰雙方:我.媽媽。“起牀!媽媽的開山炮啓動了。爲了繼續賴在牀上,我必須裝睡,讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應,又開炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽着被窩外的聲音,我想笑,但一直忍着,始終不露馬腳,媽媽沒辦法,只好撤退。

戰役二:

電視爭奪戰。參戰三方:我、哥哥、媽媽。晚上我班回來,媽媽下班歸來,哥哥來我家學習完了,誰都想躺在牀上看電視。媽媽先發制人:“作業寫了沒?檢查了沒?”儘管我們都完成了任務,但媽媽依然能想出事情:“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”,還達不到與“大國”抗衡的地步,所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書?,時間一到,我就飛速過去,假裝一本正經地說:“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看着我,但還是去了。就在媽媽走後,還不到一秒,我飛速佔領寶座。媽媽後悔莫及。哥哥則先禮後兵,我初次拒絕後,他就直接“動武”—---撓癢癢,使我舉手投降。

戰役三:

早餐游擊戰。參戰雙方:我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭,即使一點點食物上的差別,也會引發我們一系列戰爭。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫着長,你們吃了豎着長,你們吃吧。”我借題發揮:“我個子最小,應該吃個大的。”哥哥說:“你未聽說過孔融讓梨麼?你應該讓給我!”我“開槍”反擊:“你不能當孔融麼?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口:“你吃麼?”我氣呼呼地說:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!

這個暑假危機四伏,隨時都有可能遭受襲擊啊!

六年級假期作文 篇5

我的'假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區各種活動體驗生活。我去做小小志願者付出一份愛心。我去圖書館借閱各類有意義的課外書籍,豐富我的知識。當然不時還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸說:“要帶我們去開開眼界——看下網捕魚。”他還興奮地告訴我說:“這是他們小時候假期裏幹得最多,最有趣的事了!”我被他說的心裏癢癢的!

我滿懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽光的映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫着甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘,輕風拂過,涌起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時而嫵媚盡顯,時而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫!

不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的網。我非常好奇,心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚?我有點懷疑!爸爸和叔叔們先把網抖開,然後兩個人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網放入池塘中,然後在網的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位佈下“天羅地網”下完網以後,爸爸和叔叔一邊說笑着,一邊拼命往池塘裏扔石頭。“咕咚,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來:“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種遊戲,也太不文明瞭!”爸爸和叔叔們相視一笑,開心地說“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚的妙招,魚受驚了就會東逃西串找不到方向,那麼它們自然就會自投羅網了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試着投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的自投羅網了。妹妹欣喜若狂地拍着小手,笑着,喊着:“抓到小魚了,抓到小魚了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們後面,跑前跑後興奮極了!這時我忽然發現,有一條大魚粘在了網上,它拼命掙扎想擺脫束縛,差點把漁網都扯破了,我靜靜的觀察着它和漁網之間的博弈,最終大魚筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脫,卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看着不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭,漁翁得利”!

大約過了半個多小時,爸爸一聲令下:“收網了。”只見爸爸和叔叔們一起合力把網拉出水面,漁網上粘掛着許多各種各樣的小魚,有小鯽魚,小白條,小鯿魚,等在陽光下魚鱗閃閃發光,別提多帶勁了!呦!還有一隻原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會兒也敗下陣來,乖乖束手就擒。我提着桶,興沖沖地跟着爸爸他們收魚,我把他們從網上拿下來的魚,收進桶裏,一條一條又一條,不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。

夕陽西下,我們滿載而歸,一路上歡歌笑語,滿是豐收的喜悅!總覺得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!