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我成功了六年級作文300字彙編六篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我成功了六年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我成功了六年級作文300字彙編六篇

我成功了六年級作文300字 篇1

去年暑假,我通過了鋼琴六級的考試。從那以後,我就漸漸地開始喜歡上了鋼琴,雖然只有一個證書,但是,這裏麪包含着了我許多的汗水和智慧。

一開始,我連一個音符都不認識,我看看那些音符,都十分困惑,這黑乎乎的是什麼呀,真可怕!後來老師先讓我認識這些鍵和音符,然後讓我一個音一個音地彈,我覺得很無味,老師又讓我幾個音連起來彈,我覺得越來越有意思了,所以我練得越來越好,老師又讓我練一些簡單的練習曲,接着又讓我練曲子,我也彈得越來越開心,。我一開始覺得彈鋼琴很無味,可是後來,我就把彈鋼琴當做了一種放鬆。不過中途我也經歷了許多困難,比如說:我去年模擬考級沒有過關,我就不放棄,繼續努力,我那時候每天堅持練習四個小時,並且遇到困難時我就運用我的智慧去解決,更讓我養成獨立思考問題的習慣,通過努力,我終於通過了六級的考驗,拿到了這份包含着我的智慧和汗水的證書。

這讓我知道了只要合理的運用你的智慧,擁有堅持不懈的精神,就一定會成功。

我成功了六年級作文300字 篇2

昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那麼辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛生樣樣都是她做,我就不能幫我的`媽媽分擔一點嗎?於是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼裏穿,穿了幾次才穿進針的小眼裏,再把線的兩頭對齊打個結;然後,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開始一針一針補,突然不小心把手紮了一下,直冒血,我把手貼上創可貼繼續補,可是,又紮了一下,十指連心好痛啊!我以爲補得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補,補了好長時間總算補好了,雖然補得不好,但是我自己做了點事心裏也很高興。

我的媽媽下班回來,看見衣服和我的手,既心痛又高興,誇我是個懂事的好孩子,我心裏真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。

我總結了一個道理,自己能做的事要自己做,不能什麼事都依靠大人,如果你幫大人做點事,其實他們比你還高興。

我成功了六年級作文300字 篇3

我想每個人都會得到失敗的痛苦,也會嚐到成功的喜悅。

當然囉!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談談我成功的喜悅,要想成功是要付出勞動的代價。

古人云:“失敗是成功之母。”這句話明確地告訴我們,做任何事情都會有失敗,才能得到成功。

我很喜歡書法,但要練好書法卻不容易了,要做到勤學苦練。我記得當老師教我寫一個很簡單不過的“ 人”字時,看起來這個字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月,還是沒有完 全達到 老師要求,我感到枯燥無味,漸漸地不願學了。老師猜出了我的心思,便又對我講王羲之學“鵝”字練百遍的故事以後,從而提高了我對練字的信心。接着我每天都寫很多字,有時星期日連手都寫痛了,連吃飯都拿不穩筷子。

真是“功夫不負有心人”,我努力地練習,字日益漸好。我寫的字在衆多同學的比賽中脫影而出,名列前芧。當我站在領獎臺時,臺下響起一陣陣雷鳴般的掌聲。我第一次嚐到成功的喜悅,心情萬分高興。

我成功了六年級作文300字 篇4

在一個陽光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學課。

剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗。”同學聽到這一消息,特別高興,我也不例外。老師開始發材料:一塊溼布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了,心想:在家也沒用過火柴,一般都用打火機。我在心裏直犯嘀咕。老師先做了一遍示範,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再從火柴盒裏拿出一根火柴,迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就着了,我在心中爲老師叫好,我又想老師爲什麼能一下划着了呢,而且速度快,也沒燒到手,這是爲什麼呢?我左思右想,終於想出了:老師熟練了劃火柴,那麼熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來,放穩。從火柴盒裏把火柴拿出來,心裏不斷爲自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開了個玩笑,剛一劃就折了。我本意爲老師拿我沒辦法,就不讓我再點火柴了呢,但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準第緩火柴,這次真的着了,我趕快點上去高興地叫着。這種成功的喜悅別人是體會不到的,因爲我是從失敗中成功的。

“世上無難事,只怕有心人。我終於明白了,這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼,也體驗了實驗的成功與好成績。

我成功了六年級作文300字 篇5

今天下午是一個令我難忘的日子,因爲今天下午要競選班幹部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班幹部競選”。我看到這幾個字,心裏有些興奮,因爲,我將要加入這項激烈的競爭中。

競選開始了,先競選的是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來。”聽到這幾個字,我激動極了,心裏像吊着七八隻水桶,忐忑不安。心裏不由的想:這次競選會不會人很多,我能勝利麼?雖然這麼想,但是,我還是想競選的人多一些,這樣才能證明我的選擇是有價值的。等我走到臺下時,我既有些高興又有些失望,高興的是競選的只有兩個人,失望的是這次競選只有兩個人,我是不是選錯了。結果自然是我們倆當選了。

接下來競選的是衛生委員,這次邵寧也參加了,他讀的時候我沒聽清,但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話,使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我,但我想試試。請大家給我一個機會吧!”我理所當然的投他了一票...... 競選結束了,我成功了。在這次競選中,我終於明白了:不管做什麼事都要有勇氣和自信。

因爲,他們將是你邁出勝利的第一步!

我成功了六年級作文300字 篇6

在生活中,每個人在成功前都會經歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅持到了成功的那一刻。

前天,我奶家要包餃子,當我的媽媽拿着一盆面要和麪時,我出於好奇,便想自己試一試,久根據我的媽媽的指導開始和麪,先拿一舀水一邊往面裏慢慢倒,一邊用筷子攪。當一舀水倒進去後,我的媽媽給我講了和麪的方法及技巧後,我便開始上手了。我和麪時,用手一頓亂攪,我的媽媽看到後,對我說這樣是不對的,並親自做了示範,只見不一會兒,盆裏就出現一個小布置了。我學着我的媽媽的樣子使勁地和着,麪糰是越來越大了,可是我的手也快成麪糰了,我便想型點水洗手,我的媽媽看見了說:“你的方法肯定不對,否則手上不會這麼我面。”於是她又做了次示範,我仔細地看着,發現了一些剛纔沒做到的細節動作。我又重新開始了,我一絲不苟地和着,過了一會兒,我手上的面竟然沒了!我又接着和,盆裏的耐煩已全部被我和成了一個大面團,聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點,我就開始和來和去……最後面團基本成圓形了。

當我的媽媽看見後說:“哎呀,這面和的可真好呀!”我心裏美滋滋的。