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我成功了六年級作文300字彙編九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的我成功了六年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

我成功了六年級作文300字彙編九篇

我成功了六年級作文300字 篇1

成功給人帶來喜悅,快樂,增強自信心和自豪感,最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”,那一次我永遠也忘不了。

一天中午,我肚子餓了,我想吃點東西,我突然想自己炒蛋,說幹就幹,我從冰箱裏拿了兩個蛋出來,拿出了一個碗,洗乾淨後,就把蛋打碎放在乾淨的碗裏,然後再拿雙筷子攪拌,攪拌完畢後,看看好不好吃,我拿筷子吃了點生蛋,沒味道,我想:“還要什麼來着”?我想啊想,終於想出來了,要放鹽和雞精,我在蛋裏面放了一點點鹽和雞精,然後再拌一下,把筷子往上一擡,有絲了,就說明這個蛋很好吃,然後就是炒。我先開煤氣,然後把竈打開有火了,就把鍋洗一下,然後放在炒上面,把鍋底燒紅後,就把油倒進鍋裏,然後,開始炒,前面很順利。可後面我一不小心就把蛋給炒糊了,我把蛋放在碗裏,拿筷子試了一下,雖然有點糊味,但是是自己親手炒的,所以還是覺得很好吃。

這次成功後,我終於知道了陽光總在風雨後,雖然前面有那麼多的步驟,但是自己的努力沒有白費,真是不經風雨怎麼見彩虹啊!

我終於成功了!

我成功了六年級作文300字 篇2

在生活中,每個人在成功前都會經歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅持到了成功的那一刻。

前天,我奶家要包餃子,當我的媽媽拿着一盆面要和麪時,我出於好奇,便想自己試一試,久根據我的媽媽的指導開始和麪,先拿一舀水一邊往面裏慢慢倒,一邊用筷子攪。當一舀水倒進去後,我的媽媽給我講了和麪的方法及技巧後,我便開始上手了。我和麪時,用手一頓亂攪,我的媽媽看到後,對我說這樣是不對的,並親自做了示範,只見不一會兒,盆裏就出現一個小布置了。我學着我的媽媽的樣子使勁地和着,麪糰是越來越大了,可是我的手也快成麪糰了,我便想型點水洗手,我的媽媽看見了說:“你的方法肯定不對,否則手上不會這麼我面。”於是她又做了次示範,我仔細地看着,發現了一些剛纔沒做到的細節動作。我又重新開始了,我一絲不苟地和着,過了一會兒,我手上的面竟然沒了!我又接着和,盆裏的耐煩已全部被我和成了一個大面團,聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點,我就開始和來和去……最後面團基本成圓形了。

當我的媽媽看見後說:“哎呀,這面和的可真好呀!”我心裏美滋滋的。

我成功了六年級作文300字 篇3

我有一個小夥伴,他叫朱小林,是我的鄰居,他的學習成績很不好,而我的學習成績比較好,於是,我決定幫他提高學習成績。

一天,我來到小林家,小林請我進去坐。我進去了剛坐下就對小林說:“小林,你想不想把你的學習成績提高?”“想呀!”“那我幫你吧,好不好呀?”小林連忙說:“謝謝你!”他剛說完,就把書拿了出來。“我們先複習語文吧。”“好吧!”說着,小林就拿起了語文書。“我們先複習第一課的課文吧!”說完,我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了,可我一看小林,見他還是那麼地認真,絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的感染,又打起精神,繼續帶他讀課文。過了幾天後,小林對課文已經很熟練了。於是,我又幫他複習英語、數學……功夫不負有心人,小林的學習成績終於提高了,還有幾次考試各科都名列前茅呢。

我終於成功幫助小林提高了學習成績。

我成功了六年級作文300字 篇4

這個星期一晚上,我回家時無精打采,有時還無緣無故地發呆,不,不是有時,而是一直,就像在做夢。全身無力,連拿筆的力氣都沒有了,可我一直告訴自己,要堅持,如果不做的話,又得挨大板了,可是做的話,卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己,堅強,堅強,終於拿起了筆開始寫作業,我寫了許久,我才做完數學,在做作業時我寫一會兒,呆一會兒,簡直都快扒下了,我肚子痛得快不行了,汗珠一直順着額頭流下來,寫着,寫着,迷迷糊糊中眼前出現了一陣薄霧,慢慢地朝我漫過來,漫過來……

當我醒過來時,才知道自己剛纔暈過去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫生,醫生說我快虛脫了,我聽了醫生的忠告,打了吊針,吃了藥。

雖然,這不過是一次生病的過程。但對於我卻是一次與病魔抗爭的過程,是取得成功的一次過程,至少精神上是這樣的。

我成功了六年級作文300字 篇5

今年六一節,學校舉行畫畫、書法和手抄報比賽,我參加了畫畫、書法比賽,獲得了一、二等獎。老師表揚了我,同學們投以羨慕的目光,爸爸我的媽媽爲我感到驕傲和自豪。我爲此感到無比的喜悅:我成功了!

從小我就喜歡畫畫,這是我的興趣,但我不喜歡寫字,我的字寫不好,我的媽媽要我學書法,因此,每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓,學習練字。一開始,我連毛筆也不會執,寫起字來更是心慌意亂,緊張極了,後來老師鼓勵我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫三次或五次,甚至寫十次,別人休息玩遊戲,我不休息,繼續練,這樣,我由不喜歡到愛好,由不會到寫得好,我的寫字有了很大的進步,直到這次獲獎。

我想,真功夫不負勤奮人,天道酬勤呀!

我成功了六年級作文300字 篇6

開始我什麼都不會,後來漸漸學到了很多本事。

那時我不會站起來,更不會走路。我的媽媽正好外出有事,剩下我一個人在家。我的媽媽兌好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了,想去吃。我不會走路,只會爬,怕摔倒,不敢去,就在牀上打滾。一不小心,滾下了牀。雖然有點痛,但也是一個機會。這是我第一次冒險,很高興。我爬、爬、爬,爬到桌子下面,站又站不起來,上又上不去。拿不到,怎麼辦呢?我試着站了幾次,都沒站起來。這時,我的媽媽回來了。看到我在拿奶瓶,她想鍛鍊我一下,就在一旁看着,沒有管我。我被惹火了,使勁往上一蹦,站起來了,拿到了奶瓶。我津津有味地吃着,感覺沒有什麼東西比它更甜的了。

還有一次,我在院子裏玩。爸爸給我買了一雙輪滑鞋,我十分高興。可我不會滑。我十分擔心會摔跤。在爸爸的幫助下,我終於會滑了。

象這樣的事情太多,我都做到了。我不也嚐到了成功的滋味了嗎?

我成功了六年級作文300字 篇7

暑假我看着大哥哥大姐姐在馬路上騎着自行車,羨慕極了!

於是我向媽媽提起這件事,經過三番五次的.請求,媽媽終於答應了,給我買一輛紫色的自行車。

自行車剛被買回家,我迫不及待的推到大門口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒騎多遠,“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒扶穩又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見我這狼狽樣兒,情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來,回家幫我消毒清理。

我想半途而廢,媽媽一本正經地說:“你知道嗎?世上無難事只怕有心人,你只要堅持就會取得勝利。”

說完,媽媽領着我來到一塊空地,讓我在這練習,我有點兒不敢。媽媽說:“你上來,我在後面扶着你。”這句話讓我充滿信心,不敢再膽小。我充滿信心,放心大膽向前騎。在這之後經過我的辛苦訓練,一日又一日的汗流浹背,一個星期過後我終於學會騎自行車了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。

通過這件事,我明白了一個道理:做任何一件事要堅持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說,世上無難事,只怕有心人。

我成功了六年級作文300字 篇8

再進一步,再堅強一點,那就是成功!——題記

沿着一條崎嶇的小路向前漆黑的摸索前進,黑暗中,一切是那麼迷茫,前方的路不知是光明還是依舊黑暗。

徘徊在十字路口,不知向左還是向右,一切又是那麼的飄渺。我害怕,害怕選擇了一條通往羅剎的路。

擡頭望着漆黑的夜空,唯有一輪皓月裝飾着可憐的夜空。往事越千年,前人也是否像我一樣面對着抉擇,像我一樣徘徊在十字路口猶豫不決。

路邊的青石不時閃爍着月光,似乎記載了一切,要向我訴說前人的苦悶。

前人已逝,但皓月依在,一如既往地照耀着徘徊在十字路口的人。

勇敢些,再勇敢些,遠離十字的抉擇;進一步,再進一步,通向成功的彼岸;堅強些,再堅強些,尋到夢想的尹甸。

皓月依舊在夜空閃爍,不時灑下一片片聖潔的光輝,似乎她也想爲我照亮前行的路。

沒有違背月的美意,我向前走去。

不再害怕抉擇,不再遠離成功。憑藉着堅強的意志與執着的信念,繼續走下去。

一路破開黑暗的阻撓,不知過了多久,前方露出一點兒微弱的曙光。進一步,再進一步,整片天空不再黑暗。

這兒,有綠樹,有鮮花,遍地的草兒搖晃着腦袋,不時傳來遠處天使嘹亮的歌聲。

我成功了六年級作文300字 篇9

去年暑假,我通過了鋼琴六級的考試。從那以後,我就漸漸地開始喜歡上了鋼琴,雖然只有一個證書,但是,這裏麪包含着了我許多的汗水和智慧。

一開始,我連一個音符都不認識,我看看那些音符,都十分困惑,這黑乎乎的是什麼呀,真可怕!後來老師先讓我認識這些鍵和音符,然後讓我一個音一個音地彈,我覺得很無味,老師又讓我幾個音連起來彈,我覺得越來越有意思了,所以我練得越來越好,老師又讓我練一些簡單的練習曲,接着又讓我練曲子,我也彈得越來越開心,。我一開始覺得彈鋼琴很無味,可是後來,我就把彈鋼琴當做了一種放鬆。不過中途我也經歷了許多困難,比如說:我去年模擬考級沒有過關,我就不放棄,繼續努力,我那時候每天堅持練習四個小時,並且遇到困難時我就運用我的智慧去解決,更讓我養成獨立思考問題的習慣,通過努力,我終於通過了六級的考驗,拿到了這份包含着我的智慧和汗水的證書。

這讓我知道了只要合理的運用你的智慧,擁有堅持不懈的精神,就一定會成功。