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精選六年級樂趣作文彙編9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級樂趣作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級樂趣作文彙編9篇

六年級樂趣作文 篇1

樂趣,無處不在,只要善於發現,生活中的任何細節都洋溢着歡樂與驚喜,樂趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂趣就屬於這平凡的一類。

每天,在我們生活中總會發生許許多多的事,爲了不使它們逝去。我選擇了一個方法——寫日記。

或許有人要問了,這些日記有什麼好的,枯燥無味。你若這麼想就錯了寫日記固然沒有打球那樣有趣,上網那樣刺激,但它卻擁有一種獨特的魅力。在日記中,你能嚐到人生百味;在日記中,你的心情會隨着往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那麼日記就像一縷清風,它將擊起生活的波紋,開啓塵封的記憶,將佈滿灰塵的往事洗淨。

人生是一條坎坷的長路,坑坑窪窪註定會使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯誤,它將爲你永遠敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長;日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂面對人生

記錄生活的點點滴滴,不要讓時光離我們而去,開心地笑,痛快地哭,一切全記在心裏。

六年級樂趣作文 篇2

游泳給我這個暑假帶來了樂趣。這不,我就和爸爸媽媽來到了上外游泳館游泳。

我換好了泳衣,迫不及待得衝進了泳池,順着爬杆走到了水裏。我一進入泳池,就套上游泳圈,對媽媽喊着:“我要去深水區!”媽媽擔心地說:“那裏水深,危險,媽媽體力不行,不能和你一起游過去。”可是話音剛落,我已經衝進了深水區。媽媽也只好硬着頭皮用狗爬式跟上來,想追上我。誰知,我已經在水裏盡情遊起來,享受游泳的樂趣了。我套着游泳圈,在水上轉圈,感覺自己在跳水上芭蕾。藍色的水波連綿起伏,輕輕地撫摸着我的身體,好像在爲我伴舞呢。剛剛還暑氣灼人,現在已是清涼爽快。,我時不時變換着姿勢,嘗試着各種泳姿。

我脫下游泳圈,用手抱住它的一部分,藉助它的浮力,把頭往後一仰,腳往前伸直,一下子就看到了頭上的天花板,整個人浮在了水面上,好像飛起來了一樣。我正靜靜地躺着的時候,突然我被一個大的水花“襲擊”了,整個臉都被打溼了。我連忙東張西望地尋找“襲擊者”。忽然,又被一個大水花給“襲擊”了。原來是我爸爸!他遊過的時候,“尾部”掀起了一陣巨大的浪花,我連忙驚叫到:“救命啊,海嘯來啦!”說着,就躲到了媽媽身邊。“不用怕,是你爸爸”。我深吸一口氣,把頭蒙到水裏,看爸爸游泳的姿勢,我在水裏忍不住大笑起來,居然嗆了幾口水。原來爸爸是斜着遊的,就像狗在水裏跑步,而且腳在水面上拍打,怪不得水花那麼大呢。我笑着給媽媽講爸爸游泳的姿勢,媽媽也大笑起來。

我和媽媽又游回了淺水區。媽媽開始訓練我游泳。她先設定了一段 5米 左右的距離,對我說:“我手裏拿一個救生圈,你必須游到我這裏,拿到救生圈纔算成功!”我胸有成竹地說:“保證沒問題!”果然,我撲了4、5下就拿到了救生圈。媽媽說:“難度要加大!”於是距離不斷加大,可我還是換了3、4口氣,撲騰了幾下就完成了任務。媽媽開玩笑地說:“照你這水平,可以參加奧運會嘍!說不定能和菲爾普斯比比呢。”我聽了哈哈大笑。

不知不覺,2個小時過去了,我遊不動了,趴在爸爸的身上,讓他馱着我游來游去,就像騎在海豚的身上,在開闊的泳池裏暢遊。真想天天來這裏消暑,感受游泳的樂趣啊!

六年級樂趣作文 篇3

7月19日,我和媽媽到浙江松陽看爸爸,可是到了我爸爸施工的單位,簡直受不了,天氣炎熱,中午驕陽似火,聽說是全國溫度最高的地區,河邊的樂趣作文。這時候,我爸爸說:“倩楠,吃過晚飯後帶你去河邊散步,抓魚。吃完晚飯,我們去河邊,有個伯伯在河邊找到了一個大螺,還有幾個叔叔給我抓了三條魚,有一條死了,還有兩條,一條是彩色的花斑魚,一條是鬍子魚,接着我也去抓魚,用魚網網魚,可網不到魚,我就用手抓魚,可我用手也抓不到魚,別人就笑我不會抓魚,我不服氣還去抓魚,我怎麼也抓不到魚。有一個叔叔教我抓魚,要看到魚游到石縫裏,用手堵魚,魚沒過多久就會游出來,游到你手上,我看到一條魚遊進石縫裏,我用手堵住,沒過多久,魚果然被我抓到了。

接着我又跟爸爸學玩水上飄石,爸爸可以把石頭丟過去石丟過去石頭可以在水上飄幾下,真是太有趣了,爸爸說:“腰要彎着,手平的丟出去,而且石頭是要扁的,就可以了”,我學不會,爸爸又說:“明天再學吧!”我用網,去網蜻蜓,也網不到只網到蚊子,不過網的洞比蚊子大一點,所以蚊子飛出去了,接着我又去網魚,網不到,想網魚那是不可能的,因爲那些小魚苗太機靈了,就像“浙江人一樣很機靈”。然後我想到對岸去,可我不小心,滑了一跤,褲子、衣服都很髒,儘管這樣,我是非常的開心。而且收穫還不小,還抓了4條魚,我從中給了一個小妹妹3條,自己留下了那條花斑魚,沒有多久,爸爸帶我去上海玩了5天,沒有給魚換水,回來一看魚還沒有死,還活着,開始我們都以爲魚會死呢?雖然爸爸這邊很熱,但是河邊的樂趣,使我永遠都都忘不了。

六年級樂趣作文 篇4

在作文班上,突然傳來孩子們的笑聲。可是今天是陰天呀!太不符合氣氛了。是什麼能讓他們笑出聲來,原來,是紙條給了他們樂趣。

講臺上,只見申老師拿出許多紙條,一張一張地發到同學們的手中,說道:“今天我們來玩一個遊戲,現在。大家把我發的紙條上寫上人物,地點,事件,時間,然後各自放在一起,讓一位同學上來抽,再念出來,怎麼樣?”同學們異口同聲地說:“好!”於是遊戲開始了,空氣中漸漸瀰漫着嬉笑版火藥味。

同學們把各自寫好的紙條放在指定的桌子上,申老師叫了各個同學上來念,嬉笑就快速感染了同學們,重磅定時“炸彈”炸了!“公元前30000年前,申老師在公園裏洗澡。”一位同學剛唸完這段文字,同學們就笑了,可這纔是剛剛開始,好戲還在後頭。我念了一段抽中的文字,念着念着,我就笑起來,之後,全班就大笑起來,笑得比之前更歡了,有的哭笑不得,有的哈哈張嘴大笑,還有的捧腹大笑,就連老師都笑了,是什麼文字呢?哦,是“申老師在火山腳下的高速公路上策馬奔騰。”哈哈,不好笑纔怪。

什麼“一個明媚的早晨,美麗動人的張又文在車庫裏自由飛翔”呀,“在天上跳舞”呀,每一段文字都讓我們哈哈大笑,真好玩呀!

這一次的紙條風波,讓我們都十分開心,也懂得了一個道理:在生活中不要亂說話,雖然好玩,可也要想想別人的感受。

六年級樂趣作文 篇5

我有許多樂趣,其中最大的樂趣是什麼呢?細想想,我覺得那次種絲瓜太有意思了,給了我無窮的樂趣。不信,你就往下讀吧。

我在玩的時候,無意中撿到一袋種子,媽媽鑑定後說是絲瓜種子,並說如果我不嫌煩的話,就種下去。我最喜歡種東西了,便找來一個大盆,種下去了五顆種子。

誰知開始的時候一點也不好玩,天天要澆水不說,還一直不見動靜,一點也不萌芽。我又耐心地堅持了幾天,又是施肥又是澆水。工夫不負有心人,絲瓜種子的小芽鑽出來了,我高興得直拍手。全家人也都興奮起來了。

這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長越大。我做了一張“養絲瓜作息表”:上午7:00澆水,下午4:00施肥,中午摘除枯葉子當肥料……我樂此不疲,絲瓜也在努力地長,一直爬到了窗戶上,纏住了窗子,無法開窗透氣了,陽光進不來,絲瓜有點發蔫了。

我們齊心協力,把絲瓜移植到樓下空地上,無心插柳柳成蔭,今年它還結了一次瓜。每當我吃着絲瓜,我就會想起我那株茂盛的絲瓜,那真是一種天大的樂趣呀!

六年級樂趣作文 篇6

我喜歡葫蘆絲,也喜歡打籃球,可是我還是抵擋不住遊戲的誘惑。在許多遊戲中,我最喜歡玩得便是“保衛蘿蔔”了。

我爲什麼喜歡這個遊戲呢?話要從一次同學聚會開始,我發現一位同學的iPad裏有一款遊戲,名爲“保衛蘿蔔”,我就點了進去。沒想到這個遊戲還真的好玩,我都不捨得放下。於是,回家後就叫媽媽幫我下載了這款遊戲。在這個遊戲中,有許多關卡。每個關卡都是一環扣一環,只有打過前一關,才能進入下一關,既驚險又刺激。

遊戲中,最難得就是BOSS關。

爲了打這個遊戲的大BOSS——機械怪,我費盡心思。雖然它的血非常厚,但速度卻很慢,只有擅長放置塔防,才能擊敗它。

做足了充足準備後,遊戲開始了。我先在空地上放了一兩個太陽花,這樣羣攻的塔防一次能攻擊到許多敵人。第一波怪物出到一半時,機械怪終於登場了!看它身上穿着許多武器,就知道它一定有備而來。看它來勢洶洶的樣子,我趕緊在它旁邊放置了許多塔防,並快速升級,想在前期就能消耗掉一些血。沒想到機械怪非常耐打,半分鐘過去後才扣去很少的血。我趕緊去掉障礙,代之以塔防,可仍然不見太大的起色。等到機械怪快要吃到蘿蔔時,它的血才被我耗去三分之二。不!蘿蔔被機械怪吃得殘缺不全。我心裏想:這BOSS太可惡了,我一定要打贏這一關!我一氣之下又玩了兩三盤,可心急吃不了熱豆腐,我依然沒法讓蘿蔔卜受到一點傷害。

沒辦法,只能看攻略了。“原來是這樣啊!怪不得打不過!”看過攻略的我恍然大悟。準備照着攻略玩一盤,轉頭髮現媽媽在玩。我着急地說道:“媽媽快給我,我也要玩,我還要第一個將這個機械怪關卡打贏!”

“機械怪,是那個BOSS嗎?已經被我打贏了。”媽媽淡定地說。

“什麼?”我心裏滿是怨氣。爲什麼我久久不能通關,媽媽卻一下子通關了?我想立刻重置遊戲,可想起以前那些關卡又得重來,我只好忍氣吞聲地再玩一次那已經通關的關卡。照着攻略所說的,我果然通了關,心裏也有一絲安慰。

可是沒幾天,爸爸就不讓我玩這個遊戲,說是如果我玩這個遊戲,就會茶飯不思,連學習成績都有些下滑。於是,就被迫停了幾天。後來,爸爸找我談話。爸爸說:“不能再一直玩下去了,這樣成績會下降的,而且每次玩完後都顯得無精打采的,這樣沉迷可不行!”

我抗議說:“我玩的時間又不會太長。”

爸爸憤怒道:“你能說你玩的時間不長?從今天開始,你只能週六周天,做完作業和複習後玩,知道了沒?”

面對爸爸的訓話,我是敢怒不敢言,只好回答道:“好吧。”於是,我就開始執行命令了。

有喜有憂,有笑有淚。這個遊戲雖然好玩,但也不要經常玩,以免傷害眼睛。只有掌握好技巧與控制玩遊戲的時間,才能真正體會到遊戲的樂趣。

六年級樂趣作文 篇7

記得從上小學開始,媽媽每學期都會給我訂純牛奶喝。有時候來不及喝的牛奶,我不想浪費,就把它們一袋袋整齊地放在冰箱裏。有一天,看着那一袋袋純牛奶,我靈機一動:何不把這些攢下來的純牛奶製成酸奶喝呢?

在科學課上,老師已經教過我們制酸奶的方法了,可我一直沒有親手實踐過。打定主意以後,我找出了科學課本,翻閱了相關書籍,並在互聯網上進一步學習了製作酸奶的方法。一切準備就緒,可以製作啦!我按照資料上說的步驟,先把純牛奶加熱燒開,再冷卻到溫熱的狀態,倒入杯中,備用。接着,我往牛奶裏面放了半袋酸奶,蓋上杯蓋。到底能不能成功呢?8個小時以後,我帶着期盼打開了杯蓋。開蓋的一瞬間,一股餿味撲鼻而來———我失敗了。於是,我再次翻閱資料,一步一步對照,終於發現了問題:我做錯了好幾個步驟,而且每一步都做得不嚴謹。

在吸取了第一次失敗的教訓後,我的第二次實驗開始了。這一次,我先把兩袋純牛奶分別倒進兩個玻璃杯裏,然後把玻璃杯放進盛了水的鍋裏,然後纔開始均勻地加熱,因爲書上說在水裏加熱能使牛奶受熱更均勻。而且,在加熱的過程中,我讓水的'溫度一直保持在45攝氏度左右。第二步,我按照10∶1的比例向純牛奶中倒入了少量的酸牛奶,用筷子攪拌均勻。經過幾次實驗,我發現用市面上買的老酸奶效果最好,因爲老酸奶裏含有的豐富的乳酸菌會讓牛奶更好地發酵。第三步,我把混入酸奶的玻璃杯蓋好杯蓋,繼續放在電磁爐上加熱。這次,我把電磁爐的溫度調整爲40℃,因爲乳酸菌在35~45℃時最容易發酵。經過了上面三個步驟後,我把封好口的玻璃杯放在陰涼處,開始了耐心的等待。第二天一大早,當我打開杯蓋後,一縷酸奶的清香迎面飄來。品嚐着自己親手製作的美味的酸牛奶,我別提有多開心了。

這次製作酸奶,鍛鍊了我的動手能力,也讓我體驗到了什麼叫成就感。同時,在製作的過程中,我也悟到了這樣的道理:要想成功地做成一件事,必須培養自己嚴謹的態度,認真做好每一個步驟。

六年級樂趣作文 篇8

今天,爸爸帶我去南山嬉水樂園游泳。

我們一走進樂園,便看見了高聳的滑梯裝置;再向裏走,幾個大小不一的游泳池。我便迫不及待地下去游泳了。

我非常想學游泳,就在水裏划起來,可是我不會遊,一遊去整個人就沉下去了,直喘不過氣來。到了最後,我也只會遊兩下。

我又去玩滑梯。我躺下來,便衝了下去,在轉彎的地方經常玩“漂移”。“彭”的一聲,我落入了水中,工作人員把我抱了起來,放到了岸上。

我喜歡游泳,但我相信,只要認真,沒有什麼事是戰勝不了的。

六年級樂趣作文 篇9

“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”。金庸先生創造了一個又一個光怪陸離,多姿多彩,令人目眩神迷,又引人無限遐想的武俠世界。

我雖然是一個女孩,但是個性豪爽,頗有一股俠氣,最愛讀的書就是《射鵰英雄傳》了。書中的人物,我最喜歡的當屬洪七公,他灑脫、隨性、豁達,樂觀的性子簡直與我如初一轍,而我與他最默契的地方莫過於都是一枚吃貨。

黃蓉用“叫花雞”、“好逑湯”、“玉笛誰家聽落梅”等一系列美食就哄得洪七公把祕訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰家聽落梅”是用羊羔臀肉、豬耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五種肉製成的美味拼盤。別說是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑,就連我在看到此處時,都能感覺到肚子在咕咕叫了。

《射鵰英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公,最佩服的人就是郭靖了。他雖然天性愚鈍,但是懂得將勤補拙。他憨厚、大度,並且極有正義感。他後來練就一身好武功,卻不忘除惡濟困、保家衛國、抗擊外侮。他對愛情忠貞不二,爲朋友兩肋插刀,爲保衛國家殫精竭慮,不愧爲金庸筆下最爲偏愛的“俠之大者”。

書中還有一些角色也很精彩,聰明絕頂又明麗動人的黃蓉、武功高強且各有傳奇的“南帝丐”、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風,以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不勝枚舉。

我從洪七公身上找到了共鳴,從郭靖身上明白了爲人正直的重要性。金庸先生描繪的江湖,不僅帶給我無限樂趣,更讓我看到了人生百態。