實用的六年級看圖作文合集10篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級看圖作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級看圖作文 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨，幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事發生了……
一陣嬌嫩、悽慘的鳥叫聲，使我立即睜開了雙眼。幾米遠的地方有一隻小家燕孤零零地躺在那兒，身邊還散落着幾根羽毛，一小攤鮮血是那麼刺眼，它的頭無力地低垂着……這時突然又飛來一隻家燕，我猜想它們可能是父子，父親可能還不知道事情的嚴重性，用翅膀拍了拍它的孩子，好像在說：“孩子快醒醒啊！你爲什麼在馬路上睡覺呢？我們回家吧！”可是它的孩子依然一動不動，它馬上意識到出事了。
這時原本淅淅瀝瀝的小雨變成了豆大的雨點，父親立刻張開翅膀爲孩子遮風擋雨，儘管雨珠讓它堅持不住，但它仍然咬緊牙，一邊堅持一邊用小嘴啄着它的孩子，想讓它快點醒來。雨下得更大了，不知道這是不是老天爺的淚水？看着一動不動的孩子，父親似乎還不死心，不停地用嘴啄它、又用翅膀拍它、還用爪子撥它，千方百計地想把它帶回去，可是在大雨中它又怎麼做得到呢？父親終於絕望了，依依不捨地離開了孩子。淚眼模糊中，行人們也不覺地放慢了腳步，汽車也慢慢繞道而行。我彷彿看見了它流下的淚水，我知道那是父親傷心絕望的淚啊！
六年級看圖作文 篇2
看！我們的語文書上有這樣一副圖：一個小男孩跪在一片廢墟旁悽慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒着濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的，真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發生了什麼事吧！下面讓我來講講吧！
這個圖片上的小男孩的名字叫明明，他當時也只有五歲。他們的家很窮，沒錢上學，又由於戰爭，他們流離失所，他們也只有遠走他鄉了。
當他們一家三口在上海火車南站等車時，他們等了許久火車還沒來，正在他們焦急的時候，一列巨龍般的火車飛快地駛來，停在了人們的面前。
頓時人聲鼎沸，大家爭着擠上火車，就在這個時候，可惡的日本侵略者開着飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時，火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽爲了保護明明他們卻死了。現在火車站裏到處是血跡，到處是屍體，真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆裏爬出來，他一邊呼喊着：爸爸媽媽！一邊哭，可是沒有人回答。
在明明失去了父母的日子裏，明明四處流浪，他成了一個小乞丐，明明他過着每天吃了上頓沒下頓的日子，甚至還被別人打罵。
一個路過的夫婦見了，也無能爲力，只好把他送進了孤兒院，在孤兒院裏，明明的腦海裏時刻浮現着父母死時那悽慘的一幕。明明雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經在他的心靈深處紮了根，他想：我一定要把日本人趕出中國！
1945年10月3日，日本人在投降書上簽字，從此結束了中日戰爭。
明明的夢想終於成了現實！
如今，明明已經70多歲了。有了許多兒女，他們在黨的關懷下拙壯成長……
六年級看圖作文 篇3
森林邊，有一條小河。
這條河的河水很清澈，都可以看見了小魚在水底游來游去，好像在玩捉迷藏。岸上，小草佔領了整片土地，草地上長出的小花顏色是五彩繽紛的，特別好看，還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上，還生長着好多高大的樹木。大樹底下，還有一個大木堆呢。
小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這裏玩耍。有一天，它們玩着玩着，就到中午了，小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候，小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹，便跟小豬、小熊說出了自己的發現，小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意，它說：“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手，說：“不行，那樣太慢，還是跳過去吧。”小猴說：“別爭了，我發現了旁邊有一堆木頭，就用木頭當成小船划過去吧。”小猴說完就跑過去，把一根木頭推到了小河裏，然後跳到木頭上，用手划着水很快就游到了河對岸。小豬見了，它連忙用手也推下了一根木頭，木頭剛滑到小河裏，小豬也想像小猴一樣跳上去，結果沒站穩，一下子掉到小河裏了，喝了好幾口水，嚇得它趕緊一隻手抱着木頭，一隻手划着水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸，着急了，急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊，它把木頭推到河裏，趴在上面游到了對岸。
到了河對岸，小猴上樹摘桃子，小豬和小熊在樹下接桃子，大家美美地吃了一頓。吃飽了，還躺在桃樹下休息了大半天。後來，小猴說：“天快黑了，咱們快回家吧。”於是，三個小夥伴一起回家了。
六年級看圖作文 篇4
今天早上，小明和弟弟走在鄉間的小路上，他們找了一個寬敞的地方，一起玩起了小推車。
突然，小明看見了一位老伯伯揹着一袋大米，那位老伯伯累得大汗淋漓。他對弟弟說：“弟弟，不如我們去幫助一下那個老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車上說：“纔不要呢，那個老頭身上又髒又臭，我纔不去幫他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手，一手拉着小推車，說：“去吧，去吧，幫助別人可有意思了。”弟弟見哥哥這麼興奮，只好無奈地說：“那好吧。”
他們兩個衝了過去，攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳，問小明和弟弟：“你們兩個是幹什麼的啊?”小明微笑着說：“老伯伯，我們是來幫助您的。”說完，小明便把大米放到了小推車上，弟弟也在後面幫忙扶着這個龐然大物，老爺爺也在一旁給他們喊着加油。
回到了家裏，老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終於知道了幫助別人是件多麼開心的事，而我們也應該像小明和弟弟一樣，做個樂於助人的好孩子。
六年級看圖作文 篇5
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武的作品，這是一幅具有幽默性和強烈諷刺性的漫畫。
《假文盲》上畫了在某站臺上工作人員專門設了一個“母子上車處”並安放了一個醒目的牌子，上面寫着“母子上車處”五個大字。這是爲了宏揚社會美德，爲領着孩子的'婦女上車方便所專門設的。但是有一些人爲了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處，於是，便出現了在母子上車處排起長隊等車的男人，而把一位身抱孩子的婦女擠出了本該母子所站的地方。難道他們不認識牌子上的字嗎？看他們的身着打扮，他們有的像幹部，有的像軍人，有的像學者，有的像醫生。他們不可能不認識牌子上的字，他們又不是老弱病殘，可他們卻心安理得的站在母子上車處，對那個母子視若無睹。這幅畫表現出了作者對當今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。
想想在當今社會裏這一類事情常有發生，比如有人在公共場所吸菸，而且許多禁止在公共場所吸菸的標語對吸菸人毫無作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子，但仍有人從草坪上走過;在公共場所，明明有垃圾桶，但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。
這種種不良的行爲讓我心中燃起了憤怒的火花，我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點。我們要從自身做起，以實際行動去感化旁人，這樣世界纔會更加美麗多彩。
六年級看圖作文 篇6
星期六早上，陽光明媚，小明帶着自己心愛的足球，來到小區的操場上玩。他把足球往地上一放，後退幾步，向前猛地一踢，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。
只聽見“砰”地一聲，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心裏很害怕，不知道怎麼辦？他絞盡腦汁地想了好一會兒，最後決定去向王阿姨道歉。
小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門，王阿姨開了門，她正納悶是誰踢破了自己家的玻璃呢。
小明對着王阿姨鞠了個躬，不好意思地說：“對不起，王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了，晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的，好嗎？”王阿姨說：“好啊，以後玩時可要小心點！”小明說：“好的，謝謝王阿姨！”
小明就高高興興地回家了！
六年級看圖作文 篇7
一個風和日麗的上午，幾朵白雲悠悠地飄着。動物們在森林裏興高采烈地做遊戲。
忽然，小鴨子一不小心掉進坑裏了。它驚慌失措地大聲呼喊：“救命啊!救命啊!”正巧被幾隻小鳥看見了，它們焦急地呼喊：“小鴨子掉進坑裏了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁，把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是，小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實，斷了怎麼辦呢?”小鳥撲打着翅膀急的團團轉。
“咚咚咚”大象甩着長長的鼻子，扇着耳朵，邁着沉重的步子走來說：“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實，讓小鴨子順着我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑裏，可是坑太深，大象的鼻子還是夠不着小鴨子。
正當大家束手無策時，小熊拎着水桶路過這裏。看到這幅情景靈機一動：小鴨子會游泳，我用水把坑灌滿，小鴨子不就浮上來了嗎?於是，小熊拎着一大桶水倒進坑裏。可是坑太大，僅憑小熊一人拎水太慢。於是，大象也用鼻子吸水往坑裏灌。大家齊心合力終於把小鴨子救上來了。大家高興地圍着小鴨子跳起來了。
小鴨子感激地對大家說：“謝謝你們救了我，我們做好朋友吧!”從此以後它們幾個成爲了最要好的朋友。
六年級看圖作文 篇8
寒風凜冽的冬天裏，站臺上的人特別多，因爲這是大年初六；在一個站臺上有一個牌子寫着“母子上車處”，這是爲了方便母子上車，才設立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場景：
在“母子上車處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站着幾個中年男子，我看見這幾個人文質彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。
一個人穿着貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經理，顯然是假的文盲。
一個人閉着眼睛，輕快的吹着口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車處’這幾個大字。
另一個人穿着厚厚的羽絨服，想必今天是多麼的冷，因爲他正在發抖！
我現在雖然只是在說這幾個不懂人情，不懂規則，爲自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這裏主要是想說：“我們不應該爲了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規則，遵守自己良心中的每一個規則。”
六年級看圖作文 篇9
未來的海洋非常美麗，海水湛藍，海面上一羣羣白色的海鷗在天空盤旋，俯視着水底，觀看蔚爲壯觀的海底世界，一羣魚兒搖擺着尾巴，打破了水面的平靜，泛起層層漣漪。
上連着陸地、下通着海底的是用鋼化玻璃製作的交通隧道，而隧道里主要的交通工具是湛藍色的大巴，大巴上坐滿了要去海底世界參觀的遊客。遊客們先來到了水下種植基地培育場，這裏有新培育的小麥、西瓜、棉花、稻穀，凡是陸地上有的，這裏樣樣俱全，而且都比陸地上的大，又新鮮又有營養，並且還都是純綠色食品，無毒、無害，吃了讓人更健康。
海底城市的高樓大廈都是用藍色的水晶造成的，高樓鱗次櫛比，商店裏的金銀珠寶、生活用品、零食玩具琳琅滿目，令人目不暇接。來到海底世界遊樂場，那裏不僅景色迷人，而且各種遊樂設備應有盡有，過山車、旋轉木馬、碰碰車，全都是高級設備。只要你玩上一回，立馬讓你流連忘返，怎麼都不想離開。
人們扔的垃圾會在焚燒廠出現。焚燒有許多優點，比如佔地面積非常小，產生的熱量還可以發電。不過焚燒也有缺點，消耗大量的電能，留下殘餘物品，控制不好還會產生有毒物質，以致污染水面。
海底世界景色迷人，美不勝收。目前世界上資源正在枯竭，到海底安居樂業自然就成了人們的最大希望。我們要盡最大努力，保護這個聚寶盆，讓海洋爲人類做出最大貢獻。
六年級看圖作文 篇10
有一天，陽光燦爛，雞媽媽帶着四隻小雞到草地上捉蟲子，可是有一隻小雞不想捉蟲子，就悄悄地走到一邊玩去了。
正當小雞玩的開心，忽然一隻小花貓從籬笆裏面鑽了出來，它眯着眼，伸出舌頭，逼近小雞，小花貓好像在說：“哇！看起來好美味。”可小雞卻害怕的身子直髮抖，還一邊叫：“媽媽，媽媽……”雞媽媽聽見有聲音，飛快地跑，把小花貓趕跑，小花貓連跑帶跳的逃去了。
小雞不好意思的回到雞媽媽的身邊說：“媽媽對不起，我以後再也不亂跑了。”雞媽媽卻說：“沒事。”
