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實用的六年級看圖作文合集8篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級看圖作文8篇,歡迎大家分享。

實用的六年級看圖作文合集8篇

六年級看圖作文 篇1

早上,陽光明媚,萬里無雲,小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下,快速地爬到樹上,眼疾手快地摘下了許多桃子,然後,跳到樹下。它想:這麼多桃子怎麼搬回家呢?它腰裏夾,手裏拿,可是捧了這個,卻丟了那個。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。它抓耳撓腮,絞盡腦汁還是想不出辦法來。

這個時候,遠處出現了一隻小白兔,它提着一籃子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子,迷惑不解地問:“小猴這是怎麼了?”小猴說:“樹下這一堆桃子該怎麼運回家呢?”小兔說:“我有辦法。”說完,它就把籃子裏的青草拿出來放在地上,然後,從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下,籃子空了,小兔把籃子遞給小猴對它說:“小猴你就用這個籃子裝桃子吧!”小猴高興地說:“謝謝你!”

不一會兒,小猴把桃子全都裝進了籃子。小猴提着籃子,小兔揹着青草,互相揮手告別。

小兔助人爲樂的精神值得大家學習。

六年級看圖作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了20xx年。20xx年,我已成爲了世界聞名的汽車設計師了。這不,我設計了一款神奇的汽車,受到了大家的青睞,暢銷全球。

這款汽車所需的燃料是:太陽能、空氣和水。只要有太陽,車子就能開動。但是,如果這一整天都下雨,怎麼辦呢?沒關係,不用着急,我們可以靠水的運動來發動車子。但是,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就不能開動了?這個就更不用着急了,我們可以靠空氣嘛。因爲空氣是無處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪。

這款汽車不但燃料供應方便,還有航空、航海、潛水、陸地自動行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車子就會伸出一雙長長的機翼,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,能夠在水上游或潛到水裏看水裏的美景。

這款汽車內部功能也很完美。方向盤的旁邊有三個按鈕。如果你開車開累了,想休息一會,那麼,你只要按第一個按鈕,車子就會自動幫你開到目的地。如果按下第二個按鈕,那麼你想要什麼就有什麼,肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有,第三個按鈕是調控自動廁所的。因爲人有三急嘛,有了它,就不用停車也可以方便了。

也許有人會說功能是有很多,但是車的顏色太單調了,一點兒也不漂亮。那麼你就大錯特錯了,因爲這款車的顏色會根據你的心情來變換的:如果你的心情好,它可以呈現出藍色;如果你的心情較差,它又會變爲黑色。當然,你也不用擔心車的顏色會泄露你的心情,它的顏色還可以通過車上的按鈕來控制,你想它是什麼顏色就是什麼顏色。

有這樣的汽車相伴,你的每一天都會過得豐富多彩!

六年級看圖作文 篇3

偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強大的引力,吸引着我的眼光。

看着看着,我彷彿置身於這美麗的景色之中,湛藍清澈誰願意當我的鏡子,綠樹紅花對我點頭微笑……

地球——我們唯一的家園。看,藍天白雲漂浮在它的軀體上,綠樹願意做它的麗裝……是他們,是它們支撐着地球。

有這樣一句名言“當人類砍倒第一棵大樹的時候,便宣告文明的開始;當人類砍倒最後一棵大樹的時候,便宣告文明的結束。”從前,地球擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。地球非常高興,她願意把自己的資源奉獻給生活在自己身上的兒女。可是,人類很不知足,竟濫用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——動物。人類的行爲令地球母親拉長了臉。人類還不知道自己的錯誤,爲了滿足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無節制,終於是造成了一系列的嚴重後果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類。

人類終於意識到了自己的過錯,可是,要拯救地球並不是一朝一夕的事情,因此,人類發出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“衆”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來越多,樹木卻是越來越少,資源也是越來越短缺。

如果我們還不重視環境的保護,如果我們還不提高警覺,也許地球上最後的生物就是我們,最後一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環境。讓我們從平凡做起,從點滴做起,從自我做起,節約社會資源,愛護自然環境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿醉人的綠,讓那充滿生機的,可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上紮下永久的根。

以後,地球也擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。

雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見美麗的景色,可是它卻是含有非常深的意義。它的畫面將永遠映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心裏。

六年級看圖作文 篇4

栽一棵樹與伐一棵樹,不用想,自是伐樹爲快。可曾想過,地球無樹的未來......

同一天空下,有人伐樹,貪圖其木材,欲以此換錢;亦有栽樹者(可曾想電光火石間,對方便可砍倒幾棵),當一捧捧土埋進坑中,他在用心維護着地球的綠色。

但伐木人不知此道,他的眼中只有錢財,只有一己之私。似乎這一棵又一棵樹在他心中,便是一張又一張鈔票,他所夢寐以求的。他不擇手段地去積攢,積攢用地球的青春所兌換的.錢。

曾經到過一片林,正碰上一大幫伐木工將一棵又一棵樹砍下。那時心裏痛得很,可也沒辦法,只能眼睜睜地看着。成堆成堆的樹被搬上了鐵皮卡車,在卡車遠去的煙霧裏,一位頭頭模樣的人數着一張又一張鮮紅的鈔票。

那次,我幾乎是嘆着氣回家的。記得以前我也曾栽過一棵樹。種樹的艱辛我親自感受過。要用鏟子挖一個坑,這就已是不易。樹苗放下時,需一手護苗,一手填土。倘若手一鬆,樹苗倒了,便又得重新開始。一棵樹栽好後,已是腰痠背痛。而這棵樹的生死存亡,也只能在日後聽天由命了。搞不好,辛苦就會付之東流。

可如今,一棵好不容易拉扯大的樹就這樣伐掉,換作誰,都會心痛。

樹,是生命的根本。因爲它提供給了我們賴以生存的氧氣。它給我們帶來了美好的綠色,又何必將它砍走呢?

我渴望,在將來,地球是一片又一片的林......

六年級看圖作文 篇5

在某個公共汽車站點上,那裏立着一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

在牌子不遠處,一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看着牌子下站着的那幾個大男人。那個中年婦女爲何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那裏已被這些大男人佔據了,根本沒有她容身的地方。

咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個大男人也不符合條件呀?這們不應該站在這裏呀!哦,我明白了,他們一定不識字,不會呀,看他們的裝束,個個衣冠楚楚,象個紳士似的,不應該連這五個字都不認識吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識字,也看得見,只是裝作沒看見。

你瞧,第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子與皮鞋都是國際名牌,好象是個幹部,而且有知識,有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他眯着眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個虛僞的人,讓人討厭。

再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進兜裏,閉着眼睛,盛氣凌人。其實他心裏沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。

六年級看圖作文 篇6

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚可是,現在人類爲了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

“嘟嘟嘟!”一輛大卡車沿着曲折的山路爬上了一座濃霧瀰漫的小山,向山窩中的落緩緩馳去。

剛到村口,便碰到了一個不速之客――光頭李。光頭李在整個小山村裏“名氣十足討爲生,受人唾棄已久了。此時,他正準備向車上的人乞討呢!聽到說話聲,車“吱”來,司機探出頭打量着光頭李,問:“小夥子,請你幫個忙,到時候報酬可不會少”一聽到錢字,光頭李整個人都軟了,轉眼就爬上了副駕的位置。

到達目的地後,光頭李直奔小樹林。他穿着嶄新的工作服,頭戴着一頂鴨舌帽,瞪的大眼睛,仔細盯着樹木。摸了摸口袋,抽出一根香菸,悠閒地抽了起來。卡車司機那一50元的伐木任務讓他異常興奮,算起來的確很誘人。他邊想邊從身後的工具包裏抽出了一像模像樣地試了試刀鋒,“唰唰”地砍了起來,動作是如此熟練,有力,瀟灑。斧子在下了條條刻痕,發出低沉的“咚咚”聲。聽着這“悅耳”的聲音,光頭李的笑容越來越突然,一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜,一隻啄木鳥停在了光頭李的身上。啄了光頭李頭上的不毛之地,發出了一聲低沉的呼喚:“這段木頭裏一定有蟲” 這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫,我卻久久不能平靜。“這段木頭裏蟲”的話語引起了我的深思。人的腦袋裏難道真會有蟲?不,這個蟲只是一種思想是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲金錢創造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護知;對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類身賴以生存的環境的漠視。同樣也告誡人們,如果我們不注意保護自然環境,我們對大一點傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實,生活中我們也不難

漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體,腦滿了“小蟲”,其中最常見的一個非“破壞環境”蟲莫屬。

在學校走廊上、操場裏、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙團。有甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的傑作,他們寫錯字以後不用鋼筆擦擦掉是很乾脆地撕下整頁紙,這樣反覆幾次後,一個完好的本子自然就所剩無幾了。 路經校園後花園的我也曾發現,有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋·死書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空,成羣成片的各種魚的屍體鋪滿水面想到一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課,可未等我開口,自小同學們就一鬨而散了。

這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手爲地球鑄色環保大堤。

六年級看圖作文 篇7

有一天,小猴下山去玩,它看見有一棵桃樹,樹上的桃子紅得誘人,像一個個臉紅的小娃娃。小猴連忙爬上樹,摘下大桃子。可是它忘帶籃子了。於是,小猴腰裏夾,手裏拿,捧了這個,又丟了那個,急得滿頭大汗。小猴心想:“這該怎麼辦呢?”

正在這時,小兔來了,它看見小猴愁眉苦臉的樣子,問到:“小猴,你怎麼了?”小猴傷心地說:“小兔,我摘了許多桃子,可是運不回家。”小兔想了想,又看了看手裏拎着的籃子與躲在地上的桃子。於是,它就把自己的腰帶解下來,再把籃子裏的青草倒在地上,把空籃子遞給小猴說:“小猴,這個籃子送給你,我可以用腰帶綁青草。”小猴豎起大拇指說:“小兔,謝謝你,你真聰明啊!”小兔一直把小猴送回家才告別。小猴連忙叫住它說:“等一下。”小兔問:“怎麼了?”小猴說:“爲了感謝你,這兩個又大又紅的桃子就送給你吧。”小兔連忙擺手說:“不用了,幫助朋友是應該的。”說完,小兔就走了。

小猴心想:小兔真是我學習與榜樣啊!

六年級看圖作文 篇8

從前,有一片茂盛的森林,那裏花草茂盛;樹木鬱鬱蔥蔥;小河清澈見底;空氣清新甜潤;天空湛藍深遠;美麗極了!這裏面還住着許多動物呢!

有一年春天,一位獵人來到了這裏,發現這裏的樹木高大粗壯,心想:這裏面一定有一些美味的動物。

這時,獵人看見幾只兔子蹦跳着過來了,他拿起槍,把那幾只兔子給打死了。這時,獵人又想:如果把這些樹給砍下來,那所有的動物不就都展現在我的面前了嗎?

獵人又打了幾槍,把狗熊的手臂和小猴子的頭給打傷了,他又把樹給砍了下來,所有的動物都非常傷心和憤怒,它們把獵人狠狠地罵了一頓。

獵人說:“我以後再也不敢了!”

從此以後,動物們都幸福地過着生活,這個故事告訴我們:我們應該保護動物,愛護花草樹木。