有關六年級作文集錦8篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文 篇1

除夕夜的餃子，總有一股熱騰騰的香氣，總有一種誘人的味道，總是伴隨着辭舊迎新的鞭炮聲，敲響新年的大門。它不僅是中國文化的傳承，更在我人生旅

途中，揮灑着那濃墨重彩的一筆。

過去

小時候的我，總是期待過年，尤爲期待一大家人一起享用那一盤盤美味的餃子。即使平常也能吃到，但那一天喜氣洋洋的氣氛，總是無法代替。火藥味兒在空氣中瀰漫，有些刺鼻卻很喜慶。忽然有種若有若無的清香律動着，發散出一絲清新。那是我記憶中的餃子。它小巧玲瓏，白白嫰嫩，蘸上醇香的調料，品一口，讓人回味無窮。每逢那天，我總會興沖沖的第一個吃到它。記憶猶新的是有一年奶奶講，冬至這一天，南洋的老百姓飢寒交迫，兩隻耳朵都被凍傷，凍爛了，當時傷寒流行，病死的人很多。有個人想：“我會醫術，爲何不幫他們治治呢?”他便在當地搭了一個醫棚，支起大鍋，煎熬羊肉，用麪皮包成耳朵形狀，煮熟之後連湯帶食贈送給窮人，這便是餃子。多麼溫暖的來歷，我樂呵呵地笑着，笑着，想自己以後也要向他一樣，幫助他人，那是一件多麼美好的事啊!

過去，除夕夜的餃子帶給我的是美味和幻想。

現在

現在的我，早已沒有了小時候吃餃子的那份天真，它和那個稚氣的我隨着時光的腳步一去不復返，取而代之的是包餃子的興趣。和麪、擀皮是大人們早已準備就緒，剩下就是我大顯身手了。用筷子地把肉餡放到餃子皮上，然後將餃子皮對摺，再將邊緣小心翼翼地順着邊緣捏成一個“元寶型”，一個餃子就誕生了。努力了一下午，將餃子下入沸騰的鍋內，鍋裏的水沸騰着，如同我急切的心情。當香噴噴的餃子端上來的那一刻，心中無比激動。總覺得它的香氣更濃，它的味道更誘人，畢竟這是自己的勞動成果。看到家人們吃着自己包的餃子，樂呵呵地笑着，笑着，心中便有一種說不出的快樂油然而生。

現在，除夕夜的餃子帶給我的是勞動的快樂。

未來

未來的我，或許早已爲人父，但我相信，餃子仍然是除夕夜裏必不可少的一部分。那時，或許我會爲我的家庭端上一盤盤餃子，儘管沒有了兒時的興趣，但餃子依然會保留它的那一份醇香，我依然會保留曾經的美好記憶;除夕夜吃餃子依然是中華的傳統，依然是我每一年必經的事。我還會望着香噴噴的餃子，笑着笑着……

未來，除夕夜的餃子帶給我的是傳承。

除夕夜的餃子不僅是中國文化的傳承，更在我人生旅途中，揮灑着那濃墨重彩的一筆，記錄着年年歲歲，歲歲年年伊始，讓人久久難以忘懷，像一杯清醇的茶水，待我們細細品味……

六年級作文 篇2

環境保護並不是一個新鮮的話題，但是如今卻成爲我們國家乃至全世界的頭等大事。不可否認，環境保護是一個龐大的、系統性的工程，關係着千千萬萬人的命運，所以，這也需要所有人的配合與努力。我們知道，人類只有一個地球，而地球正受到各種污染的侵襲：廢物污染、水質污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那麼一天，地球不堪重負，我們只有死路一條。所以，作爲地球上的一員，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那麼我們應該怎麼做呢

首先，我們應該儘量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價。

其次，我們應當節約資源，減少污染。具體來說就是，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和循環再利用等等。只有這樣，我們纔不會透支我們有限的資源，纔不會給我們自己和我們的後代留下遺憾。

最後，我們應當學會保護動物，保護植物，與其他生物和平相處。因爲，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環節，缺少了它們，我們的生活也將受到影響!

環境是我們人類賴以生存的基本空間，也是人類尋求發展的物質基礎，更是折射一個國家、一個民族、一個人文明程度的標誌。保護環境，是我們每一個人義不容辭的責任。因此，我希望人們能重視環境保護工作，並付諸行動，從自身做起，從身邊的小事做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步，把它放到垃圾箱裏;當你在路上看到紙片包裝袋的時候，請彎彎腰，將它撿起;當你正要踐踏草坪的時候，請多走幾步，足下留情;當你正要攀折花木的時候，就想一想在它背後撒過多少辛勞汗水的園丁!要知道，只有時時講究文明，人人注重環保，個個遵守公德，我們的環境纔會更加的美麗。

無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。最後，讓我們一起說聲：保護環境，從我做起!

六年級作文 篇3

一個風和日麗的星期天，對於別人來說平淡無奇，而我卻覺得意義非凡。就在今天，我將去往我心中最嚮往的地方——江蘇天目湖。

乘坐了幾個小時的大巴，我們跟着導遊進入了天目湖。我們首先去到海洋世界參觀，裏面有各種五顏六色、大小不一的魚兒，我印象最深刻的是日本的國產鯉魚，特別的.可愛。

海洋世界出來，我們吃了中飯。

中飯吃完了，“嗚——”那是什麼聲音?哦!原來是我們要乘坐輪船去龍興島。導遊說了，龍興島第一個參觀的景點是蝴蝶谷，因此我激動不已，想象着：那裏有許多蝴蝶飛來飛去，可以抓，還可以買……

來到蝴蝶谷，我大失所望——只有標本，沒有蝴蝶!不過，總比沒有好!我我最喜歡月亮蝶了!它那五彩繽紛的翅膀，叫人不得不把它拍下來呢!

參觀完龍興島，我們去了鄉村田園，欣賞了茶道，玩了水上步行球，看了睡蓮與芙蓉等等。

一天過得真快，不一會兒，傍晚就向我們招手了。我們大家徐步走上車，一路談笑風生，回家了。

六年級作文 篇4

“一座房，兩座房，青青的瓦，白白的牆，三座房，四座房，寬寬的門，大大的窗……那座房子最漂亮？要數我們的小學堂。”你可別以爲我是在讀兒歌，我可是在由衷地誇耀我們的學校。在這兒，無論你是在田間勞作，還是在鄉間公路穿梭，只要你一擡頭，一眼就能看到遠處那一組紅磚白瓦、氣勢宏偉的現代化樓羣，傲然矗立在鄉村之間，格外引人注目，這就是國家給我們建造的標準化寄宿制小學——藍田縣三關廟鎮高坪小學。

走進校園，整潔的地面、嶄新的校舍、合理的佈局、寬闊的操場，讓人耳目一新，心曠神怡。使你忘記了自己身處溝壑縱橫的窮鄉僻壤。在這裏，教學樓、辦公樓、公寓樓、食堂、飯廳一應俱全；微機室、勞技室、音樂室、科技室、美術室樣樣不缺；教室裏窗明几淨，一塵不染，屋頂上一盞盞日光燈、一臺臺電風扇整齊排列；窗戶下，一片片暖氣莊嚴待命。它們晚上爲我們照亮，夏天爲我們扇風，冬天爲我們驅寒。飯堂裏有可口的飯菜共我們享用，開水鍋爐隨時有熱水爲我們解渴，學校還實行了“兩免一補”，我們不用交學費、書費，還能領到一定的生活補助……聽說，這學期國家還要給我們配校車，讓住宿的同學來去無憂。

然而，就在三四年前，這一切可讓我不敢想象。記得上幼兒班的時候，因爲我們村沒有幼兒園，所以要到八里外的鄰村去上學。從我們村到幼兒園都是崎嶇的土路，每當下雨或下雪，十分泥濘難走，這特別令我記憶猶新。

幼兒園是租來的一間民房，非常簡陋，孩子也很少，老師也只有一個。課桌面坑坑窪窪，板凳大小不一，有的只要輕輕一搖，就會發出咯吱咯吱的響聲，腿都掉了，甚至有時把小朋友摔下板凳。窗戶實在太小，天一陰裏面十分陰暗，幾乎無法上課，每當這時，老師只好叫我們到外面去玩。上課用的黑板是一塊刷漆的木板，寫的字跡模糊不清。

上了小學，學校是大了一點，但是教學條件沒有任何好轉。桌子很少有端正、平整的，不是桌面散了，就是板凳腿掉了。牆上的裂紋隨處可見。冬天，雖然每個班都有一個煤爐子，寒風還是可以從窗戶和裂縫灌進來，裏面和外面同樣的寒冷。夏天更是糟糕，每逢下雨，外面下大雨，裏面下小雨，好像孫猴子的水簾洞。記得一次署假，我們老師把一些煤球放在辦公室裏，收假來我們看見那幾塊煤已經成了一堆煤泥。原來是被漏下來的雨水浸泡了……

回想起這一幕幕令人心酸的往事，看着眼前擁有的一切，真是讓人感慨萬分，恍如隔世，在這樣優越的學習環境中，我們怎能不熱血沸騰，奮發有爲，去實現自己美好的夢想，讓學習成就未來，知識改變命運。這翻天覆地變化讓我深深的感受到，自己上學的道路將會越走越寬，越走越光明。

六年級作文 篇5

門開了，外公和外婆緩緩的走進來，忽然之間，我覺得他們似乎比印象中蒼老了許多。

尤其是外婆，走一步就要喘一口氣，抹一把汗，說話也不像原來那樣爽朗，不像原來扯着嗓子說話，而後“咯咯咯”笑得外婆。相比今天的外婆，她有些安靜。彷彿有什麼心事在她心裏，卻難以說出口。

但她還儘量表現得積極。

以前媽媽擔心外婆幹活會使她腰疼，便讓外婆好好休息，自己來幹。可外婆還是那麼逞強，偷偷幹了所有的活，因爲她總是閒不住，時不時就要找些活幹，媽媽也拿她沒辦法。

現在她也是閒不住，卻總是時常發呆。每次發呆，總要摸着我的手，望着我。我經常能聽見外婆的喘息聲，彷彿就像一個極其虛弱的人在痛苦中掙扎，那喘息聲讓我既恐懼又不安。

第二天，外婆被匆忙送進了醫院。原來那天，外婆和另一輛電車相互碰撞，使胳膊骨折。她強忍疼痛，隱瞞下去，卻被媽媽發現，家裏人心急如焚，不時的埋怨着外婆。

那天我哭着問外婆：“爲什麼你不早點告訴我們？”外婆勉強一笑，道：“我不是怕你們擔心，怕你們着急嘛。”“難道你能一直忍住這種痛嗎？那是會延誤治療的！”我大聲說道。

外婆望着我，像犯了錯的孩子，詞不達意的說到：“再痛再難受再可怕，我也能忍住，可就是忍不住你們的擔心。”我聽了不再說話，只是輕輕搽去外婆臉上的淚痕……

那天，外婆再次“咯咯咯”地笑了，我知道了外婆的祕密。

六年級作文 篇6

誰要問我：“你喜歡下雨嗎？”我會自豪地對他說：“我喜歡春天下的小雨。”因爲“春雨貴如油。”我覺得春雨比油還珍貴。它不僅滋潤了大地，催生了萬物，更能讓我輕鬆快樂地學習、愉悅地生活。

昨天北京地區終於下了一場春雨，人們可高興了。春天的雨，好像給大地洗了一個澡，洗去了一個冬天的污泥，空氣變得清新了，春天的雨一點一滴地滲入大地，大地變綠了，萬物甦醒了，一切都是那麼生機勃勃。

春天的雨催促着農民伯伯急忙播種、插秧和耕作農田，等待秋天的豐收。

公園裏的小草爭着伸出鮮綠的小腦袋，柳樹發出了綠芽，迎春花開始綻放，一片一片地金黃色多美麗，桃花有紅的，粉紅色的也爭着開放，春天的景色真是五彩繽紛。

“自在飛花輕鬆似夢，無邊絲雨細如悉”，我走在這春雨裏，接受春雨的愛撫，時而奔跑，時而歡笑，任涼爽的春雨灑在身上，任和煦的春風吹在臉上，我盡情的感受春天氣息，舒展身心，忘記了一切的煩惱。

小雨，小雨，你是春天的血液，是大地的美酒，是萬物的乳汁，你是我們新的希望！

我喜歡春天的雨，這春雨伴隨着春風，撫摸着我們，一陣一陣春雨，一縷一縷春風，令人心曠神怡，好舒服啊！

我願是春天的小雨，讓我用嬌小的身軀爲人類做出貢獻吧！

六年級作文 篇7

轉眼，愉快的寒假過完了。寒假裏，發生了許多快樂的事，像除夕守歲、觀看音樂焰火晚會、遊覽八嶺山、觀光章華寺等等，不過，最令我難忘的還是除夕守歲時的熱鬧情景。

除夕夜，我和表哥表弟相約，跟大人們一起守歲。我們坐在電視機前，一邊吃着水果瓜子聊天，一邊欣賞着春節聯歡晚會的精彩節目，歡聲笑語，好不熱鬧。看着看着，我突發靈感，提議道：“我們也來開個家庭春節聯歡晚會吧。”表哥表弟立刻高聲附和，大人們也都含笑點頭。

於是，大家坐成兩排，我跑到前面開始報幕：“今天是大年三十，我首先祝大家春節快樂，萬事如意！下面，請表弟表演武術。”五歲的表弟胖乎乎的，平時活潑好動，特別喜歡模仿電視中的武打動作，一招一式，有板有眼。但聽到要他第一個表演，可能還是有些緊張，不肯站起來，訕笑着說：“我不會，我不會。”他的爸爸媽媽立刻給他打氣，我們也都鼓勵他。於是他來到前面，表演了幾個他拿手的動作，天真稚拙的姿勢引來了大家的陣陣笑聲。接着，表哥上臺爲大家朗誦了一首古詩，大家紛紛誇獎。我繼續報幕：“下面請大姨爲我們表演一個喜慶的舞蹈。”大姨似乎有些不好意思，推辭說：“你們開心地玩就行了，我就不表演了吧。”我說：“大家掌聲鼓勵一下。”大家一起鼓掌。大姨於是走上“舞臺”，跳起了自編的舞蹈《好日子》，我和表哥表弟一邊在旁邊“伴舞”，一邊向大姨身上噴綵帶，噴得她滿臉滿身都是；大姨邊跳邊笑，燦爛的笑容分明是在說：“我跳得不錯吧！”大姨的舞蹈贏得了一片熱烈的掌聲，大家都沉浸在新年的喜慶中。

新年的鐘聲就要敲響了，電視上幾個主持人開始倒計時；遠遠近近，辭舊迎新的鞭炮聲熱熱鬧鬧地響了起來。我和表哥表弟站在門口，每人手裏拿着一根沖天炮；“砰、砰、砰”，三支焰火沖天而起，我在心裏默默許願：希望我在新學期的學習成績像沖天炮一樣一飛沖天，希望我們的生活和歡樂像沖天炮一樣一飛沖天。我們又拿出許多禮花來放，表弟興奮地叫道：“啊，天上真好看哪！”是啊，漫天的禮花，五彩繽紛，像一朵朵美麗的鮮花嬌豔地綻放，天空猶如奼紫嫣紅的百花園，充滿了盎然的春意和歡樂的喜慶，空氣中瀰漫着濃濃的香味和年味。

夜深了，睡夢中，我們還在開心地跳着、笑着……

六年級作文 篇8

記憶，穿過時間的隧道，隨着時間的蔓延，一幕一幕，浮現在我眼前......

那是個美好的夏天。那年夏天，媽媽回老家了。只剩我和爸爸在鄭州。爸爸很忙，所以我幾乎沒怎麼見着他。這個我是知道的，也理解爸爸。

那天中午，我放學回家了，推門而入，滿屋子的飯菜香味撲鼻而來。我知道，一定是爸爸回來了。我環視了一下屋子，但沒有看見爸爸。我那原本閃着光的眼睛黯淡下來。我忽然發現有張紙放在桌子上：乖女兒，我做了你最喜歡吃的，還有兩盤點心也都是你喜歡的。爸爸還有事，不能陪你吃飯了。最近天氣熱，我給你留了些錢，買些冰鎮飲料喝吧，記住要好好學習，將來好用成績回報我們！我靜靜地看着這紙條，任淚水拍打在紙上，幸福己融入飯菜，融入我的心中。

那美好的一天，離現在已有四年之久了，也許爸爸的記憶早已被他繁重的工作衝出了腦子，而我卻永遠忘不了，它將永遠印在我的腦中，直到現在，我仍記憶猶新，往事歷歷在目。

我長大了，懂得應該如何回報父母了，我會用自己的努力讓幸福永遠圍繞在父母身邊的！

愛，如黑暗中一束永存的陽光，像迷茫中一座爲人指路的燈塔，似寒冬中的暖陽.......