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【精選】六年級關愛作文彙編六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的六年級關愛作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級關愛作文彙編六篇

六年級關愛作文 篇1

當太陽的第一束光輝照射大地時,那是人類最溫暖的愛。當月亮的第一束光輝灑向大地時,那是他給人類最柔和的愛,當父親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是父親給家人最博大的愛。

曾經看到一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力的走來,用稚嫩的聲音對媽媽說:“媽媽,洗腳。”望着畫面中那位母親那欣慰的笑容,我就忍不住想哭。是啊!愛原來這麼簡單啊。步入高年級後,一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時的快樂與天真。

那天,由於爸爸炒的菜不和我胃口,我便大吵大鬧,硬把心情不錯的爸爸惹惱了。爸爸陰沉着臉說:“不吃就別吃,挑3撿4的。”我把碗筷一丟,將門使勁一關,呆坐在那裏眼淚已經涌上了眼眶。沒過多久爸爸拿了一塊毛巾進來,摸了摸我的頭,把毛巾搭在我的肩頭簡單的說了一句:“快睡吧。”我已經反感了,爸爸一個男子汗,像個全職保姆?突然,爸爸又走進了我的房間,手裏拿着一杯牛奶,說:“喝了牛奶,暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶,不知怎麼,今天格外的甜。

愛,不用刻意安排,只要用心去感受,它就會悄悄出現在你我的身旁。

六年級關愛作文 篇2

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!

記得有一天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到深處散步,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着一瓶墨水、一張紙還有一個裝錢的桶,腳趾間夾着一支毛筆,沾了沾墨水,她開始寫字,紙上寫着,叔叔阿姨字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個桶裏投了五元錢,隨後路過的人都獻出了愛心,捐錢給小女孩

這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的`一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

六年級關愛作文 篇3

關愛無所不在,需要我們用心去感受。

記得以前,我寫字特別不好看,一會兒塗一下這,一會兒塗下那,有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我。可我還是老樣子。之後,媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏雲密佈,樹葉從樹上掉下來,小鳥也不叫了,它們好像都在爲我擔心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫的字這麼醜,一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是,老師並沒有罵我,他看看我的本子,笑着對我說:“你的寫的還可以啊,要是再認真一些,寫得更好。”聽老師這麼一說,我頓時自信起來。我看看窗外。烏雲不見了,小鳥也唱起了唱,我的心情舒暢極了。

不知不覺中,開始上課上了。老師教我練字的方法後,我便認真地練了起來。寫完之後,我給老師看。這個時候,我不知道爲什麼又緊張起來,不自信起來。老師接過我的本子,看了看,說:“小子,練得不錯,繼續加油!”我聽了老師的話,心裏暖洋洋的。其實,我知道自己寫得如何,但是老師並沒有批評我,反而鼓勵我,這讓我動力十足。

接下來的日子,我每天堅持練一個小時,漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書寫分都沒扣。老師知道後,在班上,點名表揚我。那時,我的心裏有種說不出的感受,我想:這就是關愛吧!難道不是嗎?

關愛無所不在,你感受到了嗎?

六年級關愛作文 篇4

我們每個人都需要關愛,別人給了我們關愛,我們更要加倍去關愛別人。

那件事發生在香港,那是假期我去香港探親旅遊的一天,我自已下樓去買冰激凌,可酒店門口發生了騷動:有兩個人在打架,一直相互在用廣東話罵粗口。我想避開他們,但圍觀的人很多,我出不去,嚇得我大聲地哭了起來。這時有一位伯伯看見我,用廣東話問我:“小朋友,你迷路了嗎?”我說:“不是,我出不去了。”那位伯伯立馬抓住我,硬是把我從人羣中帶了出來。我感動地說:“多謝,多謝伯伯。”他說:“不用。”

說來也真是巧,第二天,媽媽有事先走了,留下兩張“八達通”給我自已搭地鐵去舅舅家。我去過舅舅家認得路,往美孚方向乘地鐵。突然,我轉頭的時候看見昨天那位伯伯在找什麼東西,也太巧了。我走過去,問:“伯伯,您有什麼不見了嗎?”那位伯伯轉過身子來,看到了我,估計他也認出了我:“哦小朋友,是你啊。我的“八達通”不見了,正在找呢。”聽了,我笑嘻嘻地遞過“八達通”說:“這個先給您用吧,我還有一張,沒事,我叫我媽媽再辦一張就可以了。”那位伯伯連忙說:“那就謝謝你了。”我說:“不客氣,您昨天不也幫助我了嗎?”地鐵站裏傳來一陣響亮的笑聲……

被人關愛,你會很開心,但你試着去關愛別人,你也會很開心,你會因爲做了一件好事而開心。在此,我呼籲全世界的人們:多些關愛別人,這樣別人纔會關愛你!

六年級關愛作文 篇5

我國自古以來就是禮儀之邦,尊老愛幼是傳統美德。但是,如今,在許多人眼裏,老人已不再重要了。對此,我感到非常憤怒!

前一段時間,我看了河南電視臺都市頻道的《打魚曬網》節目,其中有一個“G3小組在行動”,那次的行動剛好也是對這個話題進行討論。G3小組請了一個演員扮作老人,在人多的地方假裝摔倒,看看是否有人來扶。可是連續“摔倒”了幾次,都沒有人來扶。甚至有的路人連看都不看,真讓人生氣:人的基本素質都丟到哪裏去了?

所以,我們應該關愛老人,讓老人受到應有的照顧與關愛!讓老人能夠健康快樂的生活!

六年級關愛作文 篇6

關愛,無處不在,你信嗎?

五年級的時候,我跟唐宸一起上奧數班,要結伴搭公共汽車。但是一到百越廣場就有特別多的人上上下下,我們是在第一站上的,所以有位置。許多人都有座位,但是,他們卻沒有爲別人着想的心。唐宸手裏拿着書和作業本。這時,到了一個站,一位大約60歲左右的老婆婆上來了。車上的叔叔阿姨都你推我,我推你,沒有讓座的意思。唐宸下意識地看了看手中的書,不知道是讓還是不讓。這時候,唐宸的頭上彷彿蹦出了兩個小人:一個天使,一個惡魔。惡魔說:“不要讓座,這麼多叔叔阿姨,讓他們讓座唄,這麼多的書,一讓座肯定摔倒!”天使卻不同:“怎麼能這樣?!禮讓是我們的傳統美德,如果每個人都這麼想,讓別人讓座,那最後誰來主動呢?”惡魔又說道:“不行!那些叔叔阿姨是坐在車上幹什麼的,他們難道不會讓嗎?”天使反駁道:“這座位我們一定要讓,就是因爲他們沒讓,我們纔要主動,做個榜樣才行啊!”唐宸的思想經過一番鬥爭,最後把所有的書整好,站起來,將老婆婆帶到自己的座位上,說:“老婆婆,讓您久等了,坐我的位置吧。”

老婆婆看着全車的叔叔阿姨,又看看唐宸,說:“現在的小孩,真比大人還懂事啊!”唐宸聽了,說:“沒什麼,這是我應該做的。”唐宸在關鍵時刻挺身而出,怪不得老婆婆說他比大人還懂事呢。

呵呵,說了吧,關愛無處不在,唐宸這樣關心他人,我也要像他學習。難道不是嗎?