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【熱門】六年級敘事作文彙編七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的六年級敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】六年級敘事作文彙編七篇

六年級敘事作文 篇1

今年暑假,我做了一件特別有意義的事,就是學會了游泳。

第一次和小夥伴們去游泳,媽媽一遍遍地跟在後邊說只能在小池子裏遊,千萬不能進大游泳池。到了游泳池,會游泳的都在大池裏玩,而我們這些不會游泳的,只能在小池子裏玩,小池子裏的水只淹到我的小肚子,裏面都是些幾歲的小孩子在玩,真沒意思。可是我不會游泳,只能呆在小池裏,看着那些會游泳的人,他們在魚兒一樣在水底穿梭,真羨慕呀。所以,我下定決心,一定要學會游泳。

爸爸告訴我,學游泳一定要先學會憋氣。於是,我就從憋氣學起。我先猛吸一大口氣,把頭直接伸入水底,等憋不住的時候才從水裏出來。這樣幾次以後,終於在一次又進入水裏一會兒,慢慢地,不知不覺我的腳露出了水面,我一陣高興,想要站起來,卻猛吸了一大口水,好難受呀!我飛快地跑到了衛生間,大吐起來,把中午飯都吐出來了。游泳可不怎麼好學呀,想學會就得多喝幾口水。我又堅持練,終於學會了憋氣。接下來的幾天,我每天都一個人練跳水。有一次,因爲換水,水只到我膝蓋,我一跳,頭直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼淚都差點掉下來。我想:“一定要堅持,我一定要學會,要到大池子裏游泳,不能再跟這些小不點兒們玩了。”

終於有一天,我剛跳到水下,發現一個人正往我這裏來,馬上就要踩到我了,就想趕緊跑。可我太慢了,快要被那個人追上了,我就手腳並用地在那兒胡撲騰。我一看,我正在水中前進,那個人已經被我避開了。啊!我學會游泳了!

現在的我,經過刻苦練習,早已經不在小池裏玩了,能從大游泳池的一邊游到另一邊。當然,由於沒有經過正規訓練,我的動作並不太標準,但是非常漂亮。我就象一條小魚兒,在水中快活地游來游去。

六年級敘事作文 篇2

給廣大讀者:

小沫先要謝謝廣大讀者自從我寫作以來對我的支持。但是由於小沫寫作的疏忽可能會給讀者們帶來困擾,所以我在這裏糾正幾個錯誤之處:

1、第一章中“霍雨浩回過神,嚥了一口口”應是“霍雨浩回過神,嚥了一口口水”。

2、第二章中“魂環居然還是一白,二和三都是黑,並且還有兩個附加魂環。”應是“魂環居然還是一白,二、三和四都是黑,並且還有兩個附加魂環。”我在這聲明一下,霍雨浩和霍冰凌的武魂都是是靈眸,而且是極致之冰。別人認爲他們的第一魂環是十年魂環(在斗羅大陸中,白色被記載爲是十年魂環。),實則是百萬年魂環。(世上就只有這兩個百萬年魂環,比獸神帝天還要厲害。)

3、“王東”的“東”應是冬天的“冬”。

20xx年6月24日星期二

六年級敘事作文 篇3

在乏味的學習生活中,終於迎來了“素質教育實踐基地”活動。雖然離去那裏還有2天時間,可我的心早就飛到了那裏。

百米接力,順利奪冠

第一天,烈日炎炎,舉行了百米接力比賽,同學們信心滿滿,只聽一聲哨響“強哥”像一隻離弦箭衝了出去,給力啊!已經超過第2名30餘米了。哈哈!看來是有望拿第一啊!同學們一個比一個賣力,果然不出所料,順利奪冠,大家高歌同行。

“老丁”大顯身手

第四天晚上,召開了文藝晚會,本以爲僅有3個節目,沒想到班主任——“老丁”爲大家獻上了一首《丁香花》,看來他還真是和“丁”字結緣了啊。班主任一上臺,臺下歡呼聲一片、掌聲一片、尖叫聲一片。而“老丁”的歌聲也毫不遜色,帶到了全場的高潮,看來他還真是“深藏不漏”啊,誰知他還有多少才華還在“深藏”呢?

戀戀不捨,收穫歸來

第五天早上,我們將要離開,在實踐基地的日子雖然只有5天,但卻讓我難以忘懷、受益匪淺。

登山時,我們團結互助、一同努力,在拔河時堅持不懈、齊心協力。

在這個短暫而又漫長的過程中,我們有過困難、流過淚、受過傷,但我們堅持了,爲此努力了!

馬上就要離開了,我們帶着收穫,帶着快樂,帶着曾經的一切,走了……

嗯,如果未來的某一天,可能那時的我們已經各奔東西,我們也會永遠記住我們的曾經,曾經的七年一班!

六年級敘事作文 篇4

在世界的版圖上,屹立着一隻高昂的雄雞。他已經經歷風花雪月,歷盡滄桑,但英勇無畏,每一次的怒吼,都向世界證明了自己的存在!

它孕育出億萬炎黃子孫,每一個都是他的孩子,他用他那博大的愛,無私地培育着,教他的孩子跟茫茫崑崙學立地頂天;跟北國的雪花學如何擁有純潔的心靈;跟雄鷹學習如何自由的翱翔。

每一個他的孩子都不會忘記他,忘記他爲我們承受的千災百難。錢學森博士爲了祖國的'發展,放棄了自己在美國的榮華富貴,歷經磨難回到祖國;詹天佑不怕困難,熱愛祖國,爲了給祖國爭一口氣,毅然接受任務,修建了京張鐵路,給了帝國主義者一個有力的回擊;李小龍,葉問,用中華武術踢掉了外國人強加給我們的“東亞病夫”的招牌,再次向世界證明:中國,永不言敗!還有許許多多的炎黃子孫,雖然身在異鄉,但是心早已回到祖國。

祖國呀!五千年文化植根在我們的心田,六十年的揚棄與繼承。從一開始沒落,被欺凌,我們不會遺忘祖國一直忍辱負重到1949年的痛苦,到祖國成爲東方巨人,進入了世界強國之林,成爲裏面最茁壯的一棵大樹。這經歷中,你受過多少苦,多少難,爲了我們受了多少欺凌,我們都銘記於心!雖然我們以後會出國深造,但是明朝我們一定會報效祖國!黑眼睛,黃皮膚,我們永遠是中國人!

這是一個除舊立新的祖國,這是一個沸騰上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。我的話語多的組一條星河,我的話語多的成一部歷史,但是說的最多最動情的一句便是——騰飛吧!祖國!祖國吉祥!吉祥祖國!

六年級敘事作文 篇5

媽媽生病了,而且病得很重,好幾天都沒下牀,我真恨不得把她一半的病生在我的身上,替媽媽分擔一些痛苦。

中午,爸爸不在家,於是我想給媽媽就想做一碗香噴噴的面慢慢享用,好讓媽媽發發汗.

我學着媽媽平時煮麪的樣子開始做了起來:先把水燒開,,對病也是有好出的。這時我看見廚房裏有掛麪,在燒水時我放了一把鹽、大蔥、肉等作料在碗裏,然後把面放在燒開的水裏,再放些蔬菜,最後把面和蔬菜挑在碗裏就大功告成了。

我把一碗熱氣騰騰的面端到媽媽的面前,說:“媽媽快吃了吧。”媽媽笑着說:呵,真香。”我聽了心裏美滋滋的。媽媽嚐了一口,只見她眉頭皺了皺,我惴惴不安地:“媽媽,味道怎麼樣?”媽媽剛想說什麼又打住了,展開眉頭說:“好吃,好吃極了。”我看着媽媽一口一口地吃着,開心極了。看着媽媽吃的很香,我也想吃一點,便去挑了剩下的面。我剛吃一口,“哇”全吐在地上,怎麼這麼鹹呀!怪不得剛纔媽媽皺眉頭呢。我不知說什麼好,是自怨,是慚愧,是抱歉?又是,又不是,因爲這是我盡了我最大的努力做出來的。媽媽摸着我的頭安慰我說:“這面是有一點鹹,不過,第一次吃你給我做的面,我心裏挺開心的。”

我仰制不住自己的感情,淚水模糊了我的雙眼。從這件事後,我才體會到這是愛,這是深切的母女之情!

六年級敘事作文 篇6

今天,我有幸來到紹興冰雪世界滑雪,中午,我們就出發了。

我們辦好了卡,直接進去滑雪啦,我先去教練那裏考試,我考了四次才通過,考的是剎車,爲什麼要去考試呢?因爲只有考了試才能到最高峯去滑雪。我終於可以到最高峯去滑雪了!我站在傳送帶上緩緩上升直到到達山頂。我走向前,使勁向坡下滑去。我滑的速度越來越快,那叫個刺激,就像快艇在水面上疾駛。最底層旁邊有很多積着的雪,後面又到山頂上,當我滑下來的時候,就向雪上滑,來了個"飛檐走壁",旁邊的人都看呆了。媽媽每次爬上爬下,走的時間比滑的時間還長。

時間過了很久很久,在山上,我正滑得美呢,媽媽過來說,時間快到了,我心裏想:這麼快,我還沒滑過癮呢!媽媽提議說:"剩下的時間還能滑幾次,趕快滑。"

我又滑下來,於是我把腳擺成了內八字,然後轉彎,試着漂移,啊哈!濺起了很多雪花,我會漂移了,這真是不試不知道,一試有奇蹟啊!我又興奮地接連在山坡上滑了好幾次,都成功了,媽媽還誇我技術好呢。

這次我花了四個多小時真過癮,這是我滑雪最難忘的經歷!

六年級敘事作文 篇7

“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,如果您身邊有老弱病殘孕和抱小孩的乘客請主動給他們讓個座。”公交車上,又想起了這動聽的聲音,我臉紅了,記憶裏那位消瘦的老人,又浮現在我眼前。那次,我好不容易在擁擠的公交車上搶到了一個座位,忽然,一位坐在我後面的老人闖入了我的視線,只見他穿着寬鬆的迷彩服,裏面隱隱露出一件紅色毛衣,扁扁的鼻子上是一雙渾濁的雙眼,彷彿有一團火,默默地燃燒着。

車到了一站,上來了一位孕婦,我看了看自己的座位,眨了眨眼想給她讓座,可是,這位子可是我辛辛苦苦的“搶”來的啊,我遲疑了……

就在此時,“您坐這兒吧!”誰?我回頭一看,只見老人咳了一聲,吃力的站起身,慢慢的“移”到了靠杆子的地方,有好地衝着孕婦笑笑,那個孕婦連連推辭,最後還是坐了下去,還連連說謝謝,老人只是笑笑,搖了搖頭。我心中那塊大石頭終於落地了——終於有人給他讓座了。我偷對着老人翻了個白眼,心想:這個傻老頭。

車又到了一站,老人準備下車,我無意中踩到了老人的腳,我慌忙擡起頭看,咦?怎麼沒反應?我這才注意到老人走路發出了咯吱咯吱的聲音,天哪!居然是假肢!頓時,我羞愧的無地自容,用敬佩的眼光目送這老人的身影消失在茫茫的人海。

此刻,屁股下的座位彷彿長出了千萬根鋼針,這是我第一次感覺坐在座位上是如此的難受,連一個需要幫助的殘疾人都知道給別人讓座,而我這個四肢健全的人呢?彷彿車裏所有的人多用指責的眼光看着我,我摸了摸滾燙的臉,恨不得找個地洞鑽進去。

“尊老愛幼……請給他們讓個座。”每當這個聲音再次響起,那次令我無地自容的公交車經歷又浮現在我眼前,那位消瘦的老人,時刻提醒着我要助人爲樂。