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關於六年級關愛作文300字合集9篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的六年級關愛作文300字9篇,歡迎大家分享。

關於六年級關愛作文300字合集9篇

六年級關愛作文300字 篇1

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!

記得有一天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到深處散步,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着一瓶墨水、一張紙還有一個裝錢的桶,腳趾間夾着一支毛筆,沾了沾墨水,她開始寫字,紙上寫着,叔叔阿姨字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個桶裏投了五元錢,隨後路過的人都獻出了愛心,捐錢給小女孩

這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

六年級關愛作文300字 篇2

許老師,您還記得我嗎?我是您四年前教過的學生。

四年來,我一直記着您的模樣,高挑的個子,齊耳短髮,一雙亮亮的大眼睛,說起話來乾脆利索,您是我心中的好老師!

許老師,又一個教師節來臨了,我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學不久,我在校門口遇見您,我害羞地叫了一聲“許老師”,您一擡頭,笑咪咪地迎上來,親切地拉起我的小手,摸摸我的頭問:“胡捷,聽同學們說你歌唱的好聽,能給老師唱支歌嗎?”於是我小聲地唱了首歌,剛唱完,您便笑着說,“真好聽啊!讓老師抱抱你。”說着,您真的抱起了我。那時的我心裏多溫暖啊!那時的您不像是我的老師,而更像是我的媽媽。

最難忘的是那次讀寫競賽,我拿了年級組特等獎,您滿面春風地走上講臺,提議大家一起爲我鼓掌,邊鼓掌邊豎起大拇指帶着大家一起喊:“胡捷,胡捷,你真棒!”聽着您熱情洋溢的話語,愛哭的我當時熱淚盈眶,心裏默默唸叨:許老師,謝謝您的誇讚,我一定會加倍努力的。

啊!許老師,雖然您教我們的時間很短,但我永遠不會忘記您對我的教誨,不會忘記您對我的鼓勵,更不會忘記您閃爍着智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。

我愛您——我心中的好老師!

六年級關愛作文300字 篇3

關愛,每一個人都會得到別人給你的關愛,比如說在生病的時候、受傷的時候、摔倒的時候、生氣的時候等等。都會有人給你關心、給你愛心、給你安慰。但是,總有一件事情是最讓自己難忘的。

這件事是發生在五年級下冊的一天,那天正好是小學唯一一次軍訓的一天,我不小心把腳給扭傷了,我想,要不要告訴媽媽呢?如果告訴媽媽的話,那我就不能參加小學唯一一次的軍訓了,如果不告訴的話,那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥,我到底要不要告訴呢?於是,我選擇了不告訴媽媽,直到那天下午,我忍着疼痛度過了一個早上。

下午,我回到阿姨家後,我偷偷的看了一下腳,腳上已經腫了一個很大很大的包。我突然不小心碰了一下,就忍不住大叫了一聲。結果被外婆看見我捂着的腳,就連忙過來看了一下,然後外婆說:“你什麼時候把腳扭了?”我只好結結巴巴的說:“是上午出發的時候在樓梯上扭傷的。”外婆接着看了看時間說:“今天還來的及,馬上帶你去看醫生,晚上把藥餅包起來。”後來,我足足包了一個星期的藥,這一個星期,媽媽一直陪着我,那時,我覺得我是多麼的幸福呀!

現在,回想起來,我是那麼的幸福,那麼的開心呀!

六年級關愛作文300字 篇4

我經歷過的事情,就好像天上的繁星一般,數也數不清。但有一件事情,我一直都記憶猶新,這件事讓我深深感受到了人的美好心靈。

那件事發生在一個星期六的早上。那天早上,我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起牀時,一看鬧鐘,已經七點半了,我忍不住尖叫了幾聲,然後一個勁兒從牀上蹦起來,穿好衣褲,洗了臉刷了牙,又以百米衝刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯後,就乘公交車趕緊去上興趣班。這時,我看了看手錶,已經七點五十分了,快遲到了。等了一會兒後公交車來了,我趕緊擠上去,卻發現今天人特別多,門關不上去了。於是,司機發話了:“請一個人下去,我們的車門關不上了!”當時,我離車門最近,全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時,我身旁的一位老爺爺發話了:“孩子上學要緊,我老頭子反正也沒什麼事情,再等下一班車好了。”說完,老人從我身邊擦身而過,下了車。

車子開動了,我看見窗外的老人正在靜靜地等待下一班車,他那銀白色的頭髮在空中飄動着,我的眼睛溼潤了……

六年級關愛作文300字 篇5

有一件事情讓我記憶猶新,難以忘懷。每次想起,內心都爲之一振。

那是風和日麗、陽光明媚的一天,我獨自乘坐公交車去鄉下的外婆家。車子開到邱村,上來了一位年過七十的老奶奶,售票員阿姨見了,連忙嚷着嗓子大喊:“誰能給這位老人讓座?”

話音剛落,剛纔吵吵鬧鬧的車廂立刻變得鴉雀無聲,大家都紅着臉,紛紛低下了頭。雖然我也想讓座,但由於膽子太小,所以也和大家一樣沉默了。就在這時,我聽見一個洪亮有力的聲音:“老人家,請到我這坐吧!”

大家紛紛把目光投向最後,一個年輕的小夥子慢慢站了起來,老奶奶走過去說:“同志,謝謝了。”小夥子微笑着點了點頭。鴉雀無聲的車廂又變得吵吵鬧鬧。汽車行了一段路,停了下來,只見那位年輕的小夥子從座位角落裏拿出柺杖,一瘸一拐地下了車。

看到他下車時的艱難背影,大家目瞪口呆,一時議論紛紛。

那一刻,我的心裏也起了波瀾:他是一個殘疾人,卻做出了讓我們如此汗顏的.舉動。雖說這只是一個小小的舉動,卻給了我難忘的印象,同時也讓我真正地明白了:一個身體殘疾的人都可以讓座,爲什麼健康的人不肯讓座?

難道是膽小?不,這不是理由。

六年級關愛作文300字 篇6

在我們的學習和生活中很多時候,我們都會受到別人的幫助和關愛,而我們也會經常幫助和關愛別人,關愛的相互的。

記得剛剛踏入一年級的時候,我遇到了交到了一個好朋友,她和我住的很近,就住在我家樓下,每天上學、放學都走在一起。可是她有一次,數學算數弄不懂,馬上又快到期末考試了,於是她來到我家裏向我請教算術題。我平時又是最善長數學算數,所以想都沒想就教她算數,她學會後,連聲對我感謝,我感到高興極了,我想這就是幫助別人的快樂吧。在那次期末考試中,我的數學算數考到了全班第一,她也考了90多分。因爲教她的時候,我也自己複習了功課,因此我們兩個人都有了進步。這才使我真正明白,關愛的真正含義——關愛是相互的,我和她在算數的海洋裏共同進步,互幫互助,纔有了今天的好成績。

也許你曾關愛過他人,別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事後卻會感受到快樂,這就是你內心深處的昇華。在那一刻,每個人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤。依昔記起這樣一句話:只要人人都撒下一點愛,愛將佈滿人間。

伸出自己的手,行動起來去關愛他人吧,做一些力所能及的事,讓我們把愛傳播!

六年級關愛作文300字 篇7

在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裏,讓我久久不能忘懷??

有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站後,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看着我,臉上不由得發紅。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說:“來,孩子,和奶奶一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋,自言自語。 這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!

我要將心比心,讓世界變得更美好!

六年級關愛作文300字 篇8

當太陽的第一束光輝照射大地時,那是人類最溫暖的愛。當月亮的第一束光輝灑向大地時,那是他給人類最柔和的愛,當父親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是父親給家人最博大的愛。

曾經看到一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力的走來,用稚嫩的聲音對媽媽說:“媽媽,洗腳。”望着畫面中那位母親那欣慰的笑容,我就忍不住想哭。是啊!愛原來這麼簡單啊。步入高年級後,一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時的快樂與天真。

那天,由於爸爸炒的菜不和我胃口,我便大吵大鬧,硬把心情不錯的爸爸惹惱了。爸爸陰沉着臉說:“不吃就別吃,挑3撿4的。”我把碗筷一丟,將門使勁一關,呆坐在那裏眼淚已經涌上了眼眶。沒過多久爸爸拿了一塊毛巾進來,摸了摸我的頭,把毛巾搭在我的肩頭簡單的說了一句:“快睡吧。”我已經反感了,爸爸一個男子汗,像個全職保姆?突然,爸爸又走進了我的房間,手裏拿着一杯牛奶,說:“喝了牛奶,暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶,不知怎麼,今天格外的甜。

愛,不用刻意安排,只要用心去感受,它就會悄悄出現在你我的身旁。

六年級關愛作文300字 篇9

今天早上,我告別奶奶,便一蹦一跳地去上學了!

來到學校,我興高采烈地拉開書包,找了找文具盒,沒找着,但我仍然自我安慰着,嘴裏還不停唸叨着“一定能找着,一定能找着”,但最終,我把書包翻了個底朝天,還是沒找着,我失望極了!

我心裏想着,該怎麼辦呀?向同學借嗎?還是打電話讓奶奶送起來呢?這幾個問題一直浮現在我腦海前,讓我不知道該怎麼辦?但最後,我下定決心,找同學借筆。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”,心存感激是我們的一種美好情感,同學之間更應該互幫互助。

於是,我便轉過身來,向徐嘉儀求助,沒想到,徐嘉儀欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

突然,李老師叫了我一聲,他的眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像風似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶對我說:“下次可不能再丟三落四了”,我點了點頭,又跑回了教室。

是啊!人間處處都有愛在。