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【必備】我的小學六年級作文300字彙總八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的小學六年級作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】我的小學六年級作文300字彙總八篇

我的小學六年級作文300字 篇1

自從我學過《姥姥的剪紙》這篇課文後,對剪紙這一民間藝術的興趣也油然而生。

星期天,我準備學剪紙,我準備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具,材料準備就緒,那剪什麼好呢?唉!今年不是牛年嗎?對,就剪牛!

首先,我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來,繪畫可是我的強項,不大功夫,一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上,呵!還挺牛的。接下來,我沿着老黃牛的輪廊線小心翼翼地剪,生怕把老黃牛給剪斷了。好一會兒,我纔將老黃牛的輪廊給剪出來。

輪廊剪好後,我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因爲紙較厚,所以必須用力的按住刻刀。一開始,我有點緊張,手中的刻刀似乎不聽使喚,刻過的部位就像被老鼠啃過一樣。刻着刻着,只聽“嘶”的一聲,牛鼻子被刻破了。這可不妙,怎麼辦呢?我只好使出“修補術”。我吸取教訓,越刻越熟練,真是功夫不負有心人,大約五十分鐘左右,活靈活現的剪紙——老黃牛呈現在我的眼前。

我看着精心製作的作品,心裏有說不出的高興,這是我第一次學剪紙,雖然不算完美,但是它讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。

我的小學六年級作文300字 篇2

我班有一位負責任的好班長。她的名字叫劉宇念。她有着大大的眼睛,黑黑的頭髮和皮膚。 當老師不在教室時,班長就會主動負起維持班上秩序的重任,並會給予那些不守秩序的同學一番勸告。在班長的領導下,我們班秩序一直很好,使許多老師讚不絕口。

這全部得歸功於我們這位負責任的好班長!班長有時也會充當小老師,爲那些在功課上有難題的同學解決問題。如果同學之間發生糾紛,她總會大事化小,小事化無。每次我有不會的題目她都會很熱心的爲我解答,班上的人都很喜歡她,只要有什麼事情拜託班長,班長絕對是二話不說立馬同年級意。記得有一次廣播操比賽我們班得了倒數第一名,再加上別的班級的嘲笑班裏許多人都哭了!就連男生也哭了!

班長看到了班裏的一幕幕,站在講桌前說:“大家不要哭了!哭也沒有用只會顯得我們更懦弱,而且我們現在六年級了!不是小孩子了,學習是最主要的一場比賽算什麼,他們爲什麼不和我們班比成績,我們班成績不是一直都是第一嗎?說着傳來一陣掌聲,我也忍不住的獻出了掌聲……我爲我班能擁有這麼一位好班長而感到驕傲。希望她能夠繼續努力,成爲同學們學習的好榜樣。周曉雨六三班

我的小學六年級作文300字 篇3

我的課餘生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學們跳繩比賽,就着說着我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個,哈哈可真逗,小夥伴們都說我是三八,不過我一點也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個數字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個小玩笑就把小夥伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個“幽默大王”。

還有一次,課間我給同學們講了一笑話,是這樣的:“有一個人到銀行去取錢,排隊的時候看見一個人排到了他的前面,那個人喊了幾聲,一個小孩子天真地看着那人,他不想讓那個小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那裏不動,他就罵了那人一句,這時他一看,那個‘人’是銀行的取款機,這時我的同學被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的課餘生活是非常快樂的。

我的小學六年級作文300字 篇4

六年小學生活就要過去,要問我小學我最記憶深刻的事情是什麼?我會毫不猶豫地回答:打排球!這是我小學最快樂的回憶了!三次奪得上城區小學生排球賽總冠軍,這就是我的驕傲!

記得在我小學三年級的時候,體育課有排球考試,我那時對排球一竅不通,爲了應付排球考試我讓小學學過排球的老爸教我墊球,那時覺得:“哇,老爸好厲害哦,對牆墊球能墊好多一百多個!”我也開始練習墊球,可不過三四個就飛掉了,就是在這一次次墊球中,我漸漸對排球產生了興趣。終於在四年級時我加入了校排球隊!通過一年的刻苦訓練,不管放學後有多麼累,我總是準時出現在訓練場上,寒假的集訓我也從不拉下。酈老師嚴格要求、耐心指導,我的排球水平有了飛速提高,在五年級時成了主力隊員。

在今年的區比賽中,我們遇見了去年幹掉我們的撫寧巷隊,我們克服了緊張的情緒,以絕對的優勢戰勝了他們。這是我們一年來刻苦訓練,精心備戰的結果。真是“一分耕耘,一分收穫“!

如果有機會我會繼續我的排球生涯的!

我的小學六年級作文300字 篇5

阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

一旁好奇的朋友問說:爲什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,

風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心裏的深處,那裏任何風都不能抹滅它。

朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友。

朋友呀!當你看到這裏,你是否有一點啓示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知爲何,一些鎖碎的回憶,卻爲我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

我的小學六年級作文300字 篇6

每個人的願望像天上的星星一樣多,而我最嚮往的就是當一位著名的小提琴演奏家。

在我小時候,爸爸看我在幼兒園裏老拿筷子假裝成小提琴來演奏,並且對音樂極爲敏感,一旦電視裏播放起交響樂,我總會湊過去側耳傾聽,於是爸爸就爲我報了一個小提琴班。現在我已經11歲了,每當我看到角落裏的小號小提琴,我就會想起上小提琴班的第一堂課,至今我還記憶猶新。

歲數變了,但願望仍然沒變,我常常看音樂節目,看到在國家大劇院裏,舉世聞名的小提琴在表演中擔當最重要的獨奏時,我的眼睛裏就會流露出一絲羨慕,然後又憧憬我站在那耀眼的舞臺上演奏的情景,那該多好啊!我無數次在心裏默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那夢想中的舞臺!

折一隻裝有夢想的小船,讓它隨風盪漾,通過自己的努力讓它飄向夢的天空!

我的小學六年級作文300字 篇7

在我的記憶裏,小學生活是那麼幼稚,但又是那麼美好。在小學裏,發生的每一件事,都是我們採拾童年最珍貴的記憶。

附小,留給我的印象是那麼有生機,那麼有活力……如今,我要離開這養育我們五年的附小,我相信,同學們和我一樣捨不得,捨不得老師,捨不得同學,更捨不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重。現在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細細的回味。

親愛的夥伴,記得一年一度的運動會嗎?你腳步穩健,你快如閃電,運動員在操場上狂奔,拉拉隊員們也不停地吶喊:有的舉着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時很嚴肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的`成績爲班級喝彩!

我們升入了五年級,也要去體驗生活了,在那五天裏同學們互相團結,戰勝了一個有一個艱鉅的任務,讓我一次又一次的感受到了團結的力量,友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點,但我們更加懂事了……

在小學裏,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這裏學習知識,茁壯成長。我的小學生涯即將結束,我想對母校深深地鞠上一躬,再說一聲:“再見!母校!”

我的小學六年級作文300字 篇8

每個人都有自己的夢想,有的人從小到大都只有一個夢想,而我卻隨着年齡的增長有着不同的夢想。

5歲時的音樂夢

我很小的時候就開始看電視,但讓爸爸媽媽不解的是,別人家的小孩看的都是動畫片,而我看的卻是音樂頻道,我覺得這個節目很好看,那些女生,男生穿着美麗的衣服站在舞臺上唱着動聽的歌,真是好看好聽極了,那時我對爸媽說:我長大以後要當一名音樂家。爸爸媽媽開心極了。

7歲時的醫生夢

7歲的時候,我看見電視上打仗的、生病的,這時,醫生們就把他們的心放在了病者的身上,他們的心是純潔無暇的,他們深深的感動了我,那時我想做一個醫生。

12歲的老師夢

在12歲的時候,我才發現,老師比一切的職位都要重要,老師每天要備課,看作業,上課,有時還要被頑皮的學生搞得一塌糊塗。老師就像一盞明燈,照亮了我們,燃燒了自己。老師就像辛勤的園丁,培育着我們這些祖國的花朵。

現在的夢

如今,我13歲了,懂事了,我現在讀初一了,小學的生活已經結束了。轉眼間,這個學期的生活過半,我也沒什麼很難完成的願望,只希望每次的考試,能夠考好點,不讓家人失望。