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實用的六年級趣事作文彙總6篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級趣事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級趣事作文彙總6篇

六年級趣事作文 篇1

大千世界,無奇不有。只要我們有一雙善於發現,美的眼睛,就能找到世界上許多奇特有趣的事。

這學期,我們剛剛接觸到物理,就將我們引入了一個全新的世界。原先面對生活中的一些問題,常見卻不知其原,如今也能說上一二了。在學習“光的折射”時,我知道了彩虹跟三棱鏡的折射有關。彩虹——赤橙黃綠青藍紫,在藍天的映襯下,美得彷彿夢境一般!出於對彩虹的迷戀,我決定自己製造一道彩虹。

書上只說一盆水,一個手電筒,一張白紙就可以製出彩虹了,但具體怎麼做呢?我抱着一種“一定能製出小彩虹”的信念,開始了實驗。麻煩也接踵而至,看着這些平時怎麼也聯想不到一起的器材,我迷茫了,一個手電筒有什麼用?它可以發光,用它來照什麼呢?白紙嗎?那盆水又有什麼用呢?難道用手電筒照着白紙,白紙對準水嗎?試試不就知道了!

完工後,我在水面上,白紙上,牆面上努力尋着那稀有的彩虹,但她好像個害羞的小姑娘似的,不知道躲到哪個角落裏去了。也許是害怕讓人發現她的美吧,我心裏不免有些氣餒,爲什麼我制不出小彩虹呢?

就在這時,我想到了白紙也是起到“光屏”的作用,來接收圖案,而水應該好像三棱鏡一樣吧,試試再說。當光傳入水中,再折射到白紙上時,奇蹟出現了,雪白的紙上好像被仙女畫上了一道七彩綢緞般的虹,那彎彎的彩虹勾起了我的笑容,我高興地跳了起來,這一動,她又躲起來了,我一驚又馬上回歸了原位,這纔將她又召喚出來,真不容易呀!

這道小彩虹在白紙上是簡單的一筆,但在我人生蔚藍的天空上卻是最精彩的片段。還是哪句話,世界上缺少的不是美,而是發現美的眼睛,當你覺得一件事很奇特,試着不妨將它發展下去。那樣你會收穫到更有趣的事!

六年級趣事作文 篇2

房間裏裏傳來一陣陣此起彼伏的笑聲,你們猜猜我們在幹什麼,不瞞你說,其實我們正在進行一個有趣的遊戲——貼鼻子

我畫了一個笑臉,笑臉上有耳朵,有眼睛,有嘴巴,有頭髮,就缺了一個鼻子,媽媽用着用從紙上剪下來的鼻子,準備向上貼,我用一條紅領巾,矇住媽媽的眼睛,遊戲開始,媽媽方向感不好,因轉了好幾圈還迷糊着,她左摸摸,右摸摸,十分小心,但卻好久沒貼,我忍不住提醒他,有些同學還故意嚇指揮,“左,誒,右邊”,媽媽更加着急了,只見他猶豫片刻,眉頭舒展,索性對準黑板,“啪”的一下,貼了上去。頓時,我和爸爸石化了,又過了一會兒,房間裏像炸了鍋的一樣,笑聲不斷,媽媽把鼻子貼到了頭髮上面,我和爸爸笑彎了腰,房間裏一下成了笑聲的海洋,後來,該我了,因爲媽媽已經被我耍了一次,我吸取教訓,不相信老媽的話了,我看準了黑板上鼻子的位置,又聽着老爸的指揮,一下往前貼哈哈哈,又是一陣笑聲,我正好貼到眼睛上了!我連自己也忍不住笑了

我今天的收穫太多了,我覺得做什麼事情都要認真,還要仔細觀察、不斷的思考做事的方法!做事才能成功!

六年級趣事作文 篇3

五一小長假,在歡樂的氣氛中,我們一家三口來到了嘉善的西塘。在那裏我們度過了一天半的時間。

西街

走過景區的大門,我們來到了西塘之旅的`第一站——西街。哇!剛到西街,只見這裏人山人海,車水馬龍,我們隨着人羣移動,一會兒被人羣推向東,一會兒有被人羣擠向西。那被擠的滋味可真不好受。西街的小賣部可真多,家家生意興隆。各種商品琳琅滿目,有賣包子的,買水果的,賣服裝的,賣玩具的,賣花環的……有的店買東西還要排好長隊伍的。而那些店名更是有意思。我印象最深刻的是一家叫腦子進水的商店,裏面的東西也是很搞笑的。有劉備、曹操的三國身份證;有用黑米和白米相間擺出的字,如生意興隆,生日快樂等;還有很多的證件獎狀如“最美妻子獎,高富帥獎等,讓人笑得肚子都疼了。

煙雨長廊

走出了熱鬧的西街,我們來到同樣熱鬧的煙雨長廊。

煙雨長廊是一條靠近河邊的長廊。爲什麼叫”煙雨長廊“呢?據說是因爲在清晨的時候那個霧啊像是煙雨一樣在長廊中徘徊,因此叫”煙雨長廊“的。這煙雨長廊的生意這麼火爆還有一個傳說呢!據說在以前生意沒有現在這麼好,甚至連旺季時買客也寥寥無幾,更別說淡季了。一天,一個叫花子來到一個客棧的屋檐下躲雨,客棧的老闆見了有點不忍心,給屋檐用竹簾加長,臨時搭了個小棚。住了一宿,叫花子就走了,留下了一副對聯:”廊棚一夜遮風雨,知善人家好運來。“原來這個叫花子是鐵柺李,從此那家店生意興隆,發了小財。後來街上的商家也想沾點仙氣,於是都把屋檐伸長。

西塘的風景如畫,歡迎你去遊玩。

六年級趣事作文 篇4

春姑娘來啦!週末,爸爸媽媽帶着我來到老家體驗鄉村樂趣。

春天,用溫情的雙手撥走了寒冬,在白雲間托起了藍天,讓一縷縷暖意的陽光灑向人間。一條條小河宛如一條緞帶纏繞着一望無際的綠色田野,遠處一座座新建的、色彩和諧的小屋,一派美麗動人的田園風光!路邊、山上盡是些開得驚豔的花朵,一簇簇、一片片,萬紫千紅的,好像在跟誰比美似的。

突然,我在牆角的一旁看見表哥帶着一羣熊孩子在比劃着什麼。

“他們在幹什麼呢?”強大的好奇心驅使着我,我走過去定睛一看。原來,他們是討論怎樣捉壁虎。

“來一個!”我舉起手說。他們個個都同意,於是,我加入了這個“抓壁虎小分隊”。

正在我們商議怎樣捉的時候,一隻母壁虎向我們爬來,好奇地打量着我。

這時,表哥小聲地對我說:“抓!”我明白了他的意思,伸出雙手準備抓住它,我既激動又害怕,它卻渾然不覺。

我想也沒想就用一隻手按住它的尾巴,它拼命掙扎,誰知,尾巴斷掉了,它逃跑了。小夥伴們一個勁地衝我說:“都怪你,都怪你……"

不知怎麼的,一隻小壁虎剛好從我的腳下路過。這次我吸取了教訓,直接用雙手抱住它的身子,這次,我抓住了這隻小壁虎,小夥伴們歡呼着對我說:"好棒!好棒!好!"

我正陶醉在喜悅之中時,腦袋裏莫名其妙地冒出一個念頭:萬一小壁虎的媽媽找不到它了怎麼辦?

我把這個念頭告訴了夥伴們,他們一致贊同我的想法——把它放了。我用雙手把它放在牆上,它剛剛受了驚嚇,一溜煙地爬走了,它自由了!

這時我看見不遠處有幾畝田,那是外婆家的蘿蔔地,現在竟然還有一些蘿蔔。經過外婆的允許,我跑到田裏去。

田裏的蘿蔔被勤勞的外婆精耕細作,長得很好。我選中一個大蘿蔔,雙手抓起葉子就往上拔,還一邊唱起了小時候經常唱的兒歌:"拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿呀嘿呀拔蘿蔔,嘿呀嘿呀拔不動……"

費了老大的勁,結果只拔出了幾片葉子,"氣死我了!"我直嚷嚷道。

我又走到一棵又綠又茂盛的蘿蔔前。這次,我學聰明瞭,左手扶住葉子,右手抓住蘿蔔的身體,使出吃奶的力氣,"噗!"一個紅紅的大蘿蔔破土而出。"耶!"我興奮地一手拿着蘿蔔。一手豎着剪刀手一蹦三尺高。

當我們遠離喧囂的城市,步入鄉村,在鄉間的小路上,你會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會聽到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你會看到成片的野花……同學們,像我一樣走進鄉下人家,去感受那兒的農家樂趣吧!

六年級趣事作文 篇5

在去奶奶家的路上,只聽見一陣轟隆隆的打雷聲,緊接着就下起了傾盆大雨。很不幸的是爸爸是騎的是摩托車,到奶奶家門口時,我們全身上下沒一處是乾的。

剛到奶奶家門口時,我們都傻眼了。大門鎖得緊緊的,連個小縫隙也看不着。門口前爺爺的車子像個站立的戰士一樣。

我和爸爸在村裏轉了一圈,在回來時我發現奶奶後面牆上沒有遮好,剛好可以從這裏進。我就帶着姐姐小心翼翼地過了一些雜草亂枝,終於走進了院子。

但是我們剛到院子裏又傻眼了,小門一個也沒開。怎麼就這麼倒黴,不但大門沒開,連小門也鎖上了。在院子裏坐了一會兒,姐姐忽然說門不開我們開窗戶呀!於是我們爬起了窗子,可爬了半天也沒爬上去。當我們正垂頭喪氣的時候,我一擡頭看到了一個凳子。心想;真是天助我也,窗戶前竟還有一張凳子,真是太好了!我們就站在凳子上往上爬,終於我和姐姐都爬上了窗子。

到屋裏看沒人,我們就看起電視來。看了一會因太餓就去裏屋看有沒有食物吃。沒想到東西沒找着卻找到了爺爺。爺爺告訴我們,三姑帶奶奶去打針啦,走時把門鎖上啦了,那是他也出去啦,他還是爬窗戶進來的!我和爸爸大吃一驚!

真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村啊!

六年級趣事作文 篇6

我們的校園生活多姿多彩。既有充實的學習生活,又能在體育課上鍛鍊身體。有一件發生在體育課上的趣事,令我難以忘懷。

一天下午,我們來到操場上上體育課。這些天我們一直在練習跑步,本以爲還是跑25x2米,沒想到老師說讓我們做個遊戲。一聽到要玩,我們就眼前一亮,全身的神經立刻興奮起來。

遊戲的規則是這樣的:老師在操場上圈好了一定的範圍,並在地上畫了八個圓圈,八名同學站在圈內充當“鱷魚”。而我們則要橫穿操場,到達“對岸”,又不能被“鱷魚”抓到。許多同學都躍躍欲試,就等老師一聲令下,我們就可以“過河”了!

令人期待的哨聲終於響了,幾名男生迅速跳進“河內”,可剛“遊”了幾米,就被鱷魚拍回“岸上”,可謂出師不利。接着我們女生派滿軼萱去探路,她是我們公認的飛毛腿,結果也被抓住了。我們開始躊躇起來,看來要想渡河,僅有勇氣是不夠的,更要智取啊。我們短暫商議了一下,最終決定採用“大撥衝”的方案,令“鱷魚”們摸不準目標。

說時遲,那時快,全班同學一擁而上,外側的同學爲內部的同學掩護,“鱷魚”們沒想到我們會來這招,一時不知從何下手,趁着他們還沒回過神,已經有幾名同學到達了對岸……

由於人多造成的堵塞,我和一些同學錯過了這個絕好機會過河。突然,我發現了一些死角,這些死角都是“鱷魚”們不能越出圈外形成的。於是,我便找了一條由死角構成的捷徑,輕而一舉地到達了對岸。其他被困的同學也順着我開闢的線路,取得了最後的勝利。

這個遊戲是王老師發明的衆多遊戲中的一個。它既訓練了我們跑步時必需的衝刺,又練就了我們團結互助,勇於創新的精神,使我們在快樂的時光中受益匪淺。我期待着每一節體育課!