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【推薦】我的爸爸六年級作文300字集合6篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的爸爸六年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的爸爸六年級作文300字集合6篇

我的爸爸六年級作文300字 篇1

我的爸爸是一個很和藹的人,中等個子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的銀髮,靈巧的手,結實的腿。便是我爸爸的“全貌”了。

在我的記憶裏,爸爸似乎永遠是現在這副神采奕奕的模樣。穩當,厚實,在爸爸的“人生”字典永遠沒有“萎靡”這兩個字,在不衰的臉上,隨時都有一種笑靨。但是隻要我做錯了事爸爸就會暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認錯誤。等爸爸查明事情真相後把我重重地懲罰了。

可你別看那時我的爸爸那麼嚇人,但是隻要我乖乖的聽話,他就會眉舒目展,心裏像吃了蜜似的,甜滋滋的;當然了,如果我不但乖乖的聽話,成績還好的話,爸爸的心裏就會更甜了!

還有一點,爸爸很嚴厲,有一次,我寫作文時,由於平時不注意收集素材,寫不出來,他硬是叫我寫,還說達不到要求就重寫。那次我寫到了兩點多才寫好,爸爸才讓我去睡覺。

這就是我那常常面帶笑容,又有點嚴厲的爸爸。

我的爸爸六年級作文300字 篇2

我的爸爸個子很高,戴着一付三百多度的眼鏡,皮膚黝黑。

爸爸雖然工作很忙,但從來不會忘記對我的關心和照顧,在工作之餘,爸爸就抽出時間陪我玩,而且每次出差都會帶給我一份驚喜。爸爸很愛我,但對我的要求很嚴格。記得在我五歲的時候,我有一次洗手忘了關水龍頭,爸爸就教育我要節約用水,還關我“禁閉”。後來,我長大了,也漸漸得懂事了,爸爸也就不關我“禁閉”了。

20xx年8月,爸爸媽媽一起帶我到北京參加珠心算比賽,這是我第一次去出遠門,在比賽的空閒期間,爸爸帶我去北京動物園,軍事博物館,天文博物館等許多地方,每到一個地方,爸爸一邊耐心的給我講解,一邊照顧我,由於天氣炎熱,怕我上火,不停幫我買水。有了爸爸的鼓勵和關心,我終於取得了好成績。

在我成長的道路上,爸爸教會了我許多知識和道理。爸爸不僅是一位好父親,更是我的好朋友。

爸爸,辛苦了。爸爸,我愛你!

我的爸爸六年級作文300字 篇3

我的爸爸

每個人都有爸爸,但誰的爸爸有我的爸爸與衆不同呢?

從外表上看,我的爸爸與普通人沒有什麼差別:一雙大大的眼睛,一個高鼻樑,還有強壯的身體。但從內看,我的'爸爸的確是個與衆不同的人。

我的爸爸非常樂於助人,在村裏,我的爸爸可是位英雄。

我家在一樓,這棟房子住着許多戶人家。有一天,爸爸把車停在了家門口的垃圾桶旁,不知是誰將一根未熄滅的菸頭丟進了垃圾箱裏。故事就這樣開始了。

在這天晚上一陣爆炸聲將我們驚醒了,爸爸連忙去開門,沒過多久屋子裏就變得烏煙瘴氣了。這時我們才意識到着火了。一樓的人都撤到了安全的地方,還有許多人都被困在了樓上。

就在這時爸爸用水撲滅了樓道上的火,媽媽也打了119。爸爸用手捂住鼻子,迅速地衝上了樓,指揮大家安全撤離火場。消防隊終於來了,居民們也都按着爸爸的指揮陸續地走了出來。可唯獨沒有見着爸爸,有個人說爸爸在最後一刻昏倒在了地上。我被嚇壞了。在大家的全力營救下,爸爸被救了出來。

被送進醫院搶救了。醫生說爸爸中毒了,“好人有好報”啊!爸爸漸漸康復了。

“爸爸,不論別人怎樣看你,你在我心裏就是一個助人爲樂的大英雄!”

我的爸爸六年級作文300字 篇4

我的爸爸有一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,一隻大大的鼻子的鼻樑上頂着一副眼鏡,他,就是我的爸爸。

我爸爸的特點有很多很多,比如,

1、力氣大:一天,我和爸爸還有媽媽去到工地幹活。我和媽媽負責鏟沙,而爸爸負責將放在一樓的磚頭搬上四樓。爸爸一口氣就將幾塊磚頭搬上了四樓。而我和媽媽在拿着一把鏟子把沙鏟到一邊去。我和媽媽鏟了幾下就累得汗流浹背。再看爸爸,他幾乎把一樓的磚頭都搬完了。於是,我們三人齊心協力地把沙鏟完了。鏟灣沙後,他還問我們:“還有什麼事要幹嗎?”我的爸爸力氣真大!

2、聰明:星期六的早上,爸爸在樓下吃包子,媽媽在電腦室裏看電腦,我在房間裏看書,一棟樓都是寂靜。突然,媽媽的一陣尖叫聲打破了這片寂靜。我連忙跑向了電腦房,問:“怎麼了,媽媽?”媽媽大驚失色地說:“不好了,電腦又上不了網了!”我連忙去看了看,又檢查了一下線路,還檢查了一下路由器和解調器,都沒有什麼問題,於是,我就把爸爸叫上來。爸爸一看,立刻明白了是什麼問題。他三下五除二地把線路都重新插了一次,電腦又上得網了,真神奇呀!我的爸爸真聰明!

呵,這就是我無所不能的爸爸。

我的爸爸六年級作文300字 篇5

在我生日的時候,爸爸在網上給我買了一塊電手錶,爸爸給我的時候,我迫不及待地戴上。

手錶的樣子呈圓形,裏面的錶盤是白色的,在錶盤外邊有一層透明的錶殼,看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕,第一個按鈕的功能是發光,在夜裏讓我能清楚地看錶;第二個按鈕的功能是計時和可以調整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時,結果,她跑了兩分鐘;第三個按鈕的功能是查看日曆用的。我通常都不看我家裏的那本日曆,而是用我的手錶看,因爲它非常輕;第四按你的功能是定點,也就是鬧鐘裏讓我起牀的那種功能,別看它小,可發出的聲音可就大了,好像在說:“小主人,快起牀,要不然就遲到了!”

有一次,我早上起牀,穿好衣服,吃完早飯,我背上書包去上學。在路上,我不知道具體時間,我一看錶,原來都7:30了,於是我開始跑起來了。最後,差一點就遲到了。

我喜歡我的手錶,不僅因爲它功能多,還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣,讓我上學沒有遲到過。

爸爸給我手錶的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間,時間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學習,好好做事情,做時間的主人。

我的爸爸六年級作文300字 篇6

在我身邊,一直有一位無微不至關心我,像一盞明燈指引我前進的人,那個人便是我的爸爸。

爸爸是親切的,他不僅在生活上滿足了我的大部分需求,而且在學習上也幫助我,給予我鼓勵。有一次,我在思考《一課3練》上面的一道擴展練習題,一直思索到九點半也毫無結果,爸爸見我眉頭緊鎖,便幫我一起解答。不多時,爸爸便發現這道題的條件有問題,要我明天去向老師反映一下。我連連點頭。

爸爸也是嚴厲的。記得我剛學乒乓球的時候,總是找一些技術比我差的朋友比試乒乓球,然後就向爸爸炫耀自己的技術。可是沒想到的是迎來的是一陣劈頭蓋臉的斥責聲:“兒子,你是真的喜歡打乒乓球還是隻是想聽到別人的誇獎聲,如果你真的想練好乒乓球,就應該找一些乒乓球技術相對較好的人不斷切磋,這樣纔能有所進步!”聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。是啊,當初我的確是想獲得別人嘭嘭的稱讚聲,卻沒想到這種想法是錯誤的。

叢爸爸的爲人處世中,我受益匪淺:一個人想要有所成就,必須從小虛心好學,刻苦努力,才能使自己變得更強!