實用的六年級成長作文彙編五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級成長作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級成長作文 篇1

我與特區共同成長着，30年後的深圳，不再是貧窮困苦的小漁村了，不再是荒山野嶺，不再是破爛不堪的小茅屋了。

深圳變成了一座繁華的都市。一幢幢華麗的高樓大廈，一座座氣勢磅礴的高速公路躍入了我們的眼簾。從前的雜亂狼籍的小地方已成爲了壯麗的美景。現在的深圳，可與當今的所有城市媲美。深圳，短短几年的功夫，獨一無二的美景向你敞開了大門。

以前的坪山、坑梓都是屬於龍崗區的。現在，坑梓列入了坪山。而且，自從坪山新區建立後，坑梓進入了新的改革，可以說，這次的改革，讓坑梓以一個全新的面貌展現在大家的面前，這些，大家都是有目共睹的。

我們住的大工業區，以前那的工廠並不多，公路也不寬敞，只有稀稀疏疏的幾片林字，而現在，附近的工廠越來越多，路經過重修，變的十分寬敞，一座座高樓大廈，密密麻麻地聳立在一起。

乾淨的大街，整齊的草木，清晰的路牌，還有衆多的公園，大面積的綠化，越來越多的人在大街小巷中穿梭，人來人往，一片繁華的景象。

深圳再也不是那個落後、貧窮的小漁村了，現在的“他“是一座名副其實的現代化大都市。

我們，理當爲了這座美麗的城市奮鬥，學習豐富的知識，把深圳變的更加美好，“特區精神”是一種執着堅定、頑強拼搏的信念。在成長的道路上，總會有一些困難挫折。然而僅僅擁有知識還不足以將它打敗，還需要一種由心所產生的力量，一種特殊的精神。

“特區精神”：團結、奉獻、幫助。我們要有堅定的信念，崇尚的知識，完善自我的學習精神。還要發揚團結友愛、互相幫助的精神。讓“特區精神”伴隨着我們成長的道路吧！

六年級成長作文 篇2

20xx年10月8日，一個新的生命誕生在我們這個幸福美滿的家庭裏。沒錯，他就是我的弟弟。

弟弟也是有名字的，他的小名叫軒軒。

軒軒一出生滿身通紅，眼睛緊閉着，洗完澡後就安靜的睡着了。爸爸目不轉睛的望着恬睡中的弟弟，高興得不知怎麼表達。

幾個月後，弟弟變可愛，變帥了；但他的“光頭”還真是煞風景，不過，一戴上帽子，那簡直融化我的心啊！簡直跟我小時候一模一樣，萌萌噠。

記得媽媽說過，那時候爸爸加班，就只有她和弟弟在一起，可是弟弟“做了一件壞事”——撒尿了，媽媽不得不去洗被子，而廁所又很遠，媽媽就把弟弟一個人鎖在房間裏。可是媽媽還沒走多久，弟弟就開始“奏樂”了，住在旁邊的嬸嬸以爲媽媽在家，可是過了幾分鐘，這首曲子還沒有奏完，嬸嬸跑到媽媽家門口，大聲喊“姐，姐，開門啊！”嬸嬸叫了半天，也沒人回答，只好去廁所去看一看，沒想到就碰見了媽媽，嬸嬸看見媽媽，就像看見了天使一般，說：“哎，姐，原來你在這兒啊！軒軒在‘奏樂’呢！快把鑰匙給我。”媽媽二話不說，把鑰匙遞給了嬸嬸。

嬸嬸拿到鑰匙，趕緊去開門。開完門，衝進去就把弟弟抱起，弟弟抱着嬸嬸，就像抓住了救命稻草一樣，依偎在嬸嬸懷裏，不一會兒就睡着了。

時間過的可真快啊！轉眼間弟弟就變得這麼大了，以前媽媽帶他，帶他學會了走路，現在外婆帶他，帶他學會了說話……

現在的弟弟，可謂是資力深厚的調皮大王，有時候讓人哭笑不得；有時候讓人恨之入骨；有時候是我的“開心果”；有時候是我們的煩惱……

就在最近幾天，我看了一則新聞，意思是“二胎政策開放後，老大們過的日子竟是這樣”，第一幅圖，一個一歲左右的小寶寶拿着菜刀在剁肉；第二幅圖，一個兩三歲左右的小屁孩在洗衣；最後一幅圖，也是一個兩三歲左右的小孩在一邊縫襪底。看完這幾幅圖，我都快要笑死了。可又轉念一想，還好我沒變成那樣。

現在的弟弟可懶了，教他說話他也不搭理你。中午的時候，他還跟你學學，可到了早上，他自己玩自己的，理都不理你。可是自從外公給他買了識字貼後，現在軒軒可喜歡說話了，每天還自己主動去識字，現在，大部分簡單的`字都認識了，1——10這幾個數字，就只有“3”這個數字不會讀，其它的都會認了。蔬菜就只認識“土豆”，其它都不認識。

軒軒還喜歡打人，一看以後就是一個不省油的燈。有時候一大清早，軒軒就會對我實施狂暴形式——又踹又打，簡直是報仇的節奏，但是我想想，我也沒打過他啊，說起來，我還對他愛護有加呢！有一次，爸爸打弟弟，我都於心不忍，說：“爸爸，別打了，弟弟的屁股都被你打紅了，不要再打了。”爸爸看了看我，又看了看弟弟，只好放下手，哄弟弟。

我比弟弟大9歲，我有責任照顧比我小9歲的弟弟，我會長大，弟弟也會長大，所花的費用也會越來越多，我長大了，也會幫助弟弟考進大學。

六年級成長作文 篇3

如果有人問我什麼是幸福？什麼是快樂。我毫不猶豫地告訴她：“媽媽爸爸給我的愛，就像天上的星星數也數不完。成長就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

快樂是我們的，化身在我們的歡聲笑語中。快樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行爲讓我們的生活受到了很大的影響。

比如，爸爸對我的嚴肅，不是討厭我，是爲了讓我認真學習：媽媽從小都不讓我吃零食，我痛恨在心，長大了我才知道不讓我吃零食是爲了我的身體健康：老師對我們的學習非常嚴格，都是爲了讓我考大學。我想對你們說：“謝謝你們，我一定會加倍學習，不會讓你失望的。”

我快樂，不僅僅是因爲又好吃，好玩的遊戲，而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點點滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛比認何東西都寶貴。

六年級成長作文 篇4

小時候，我爺爺經常對我講：“書是人類進步的階梯。”我爺爺還說：“一個人的成長離不開讀書，讀一本好書，做一個好人。”

但是，我並不知道：“書是人類進步的階梯。”是什麼意思，於是我從小就讓爺爺講故事，大一點了就開始讀小人書了。

開始的時候，我並不知道：讀書，能夠豐富人生閱歷；更不知道：書中自有黃金屋，書如同美食佳釀。我只是覺得通過讀書確實讓我學到了不少的東西。

我最早知道的是：精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峯，鎮住了蛇妖怪、蠍妖怪，青蛇知道她姐姐死了，非常生氣，發誓要替姐姐報仇。青蛇來到了七色峯下，用寶物變成斧等等。從書中我知道了很多知識，這才知道：書是人類進步的階梯的真正內涵。

到了五年級我才知道：讀書可以培養人的高雅情操。於是我們在忙碌的課餘生活中，平靜地坐下來。拿出一本好書，靜靜賞閱自己喜愛的作品，因爲讀書可以讓我的心情得以平靜。

每當我一個人靜靜的坐在家裏的時候，我就默默的品讀內容豐富的文章，因爲讀書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。這時，我才真正知道：書中自有黃金屋，書如同美食佳釀。

讀書還可以提高我的寫作水平。常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神”正因爲我讀的書多，我才能在報刊上發表文章。我爺爺很支持我讀書，因爲他知道：讀書不僅可以提高學習成績，而且還可以豐富一個人的閱歷。

其實一本好書就是我的良師益友，讀書可以使我在不知不覺中會發現世界原來一切都那麼美好！

同學們！爲了我們長大之後可能夠很好地回報社會，報效祖國。讓我們的敞開心胸放聲的讀書吧！，多讀點好書，力爭做一個好人。

書，可以幫助在朋友之間搭起友情的橋樑，同時，讀書也是一個人內心情感的一種寄託，是深厚親情的催化劑。書是我的朋友，它可以讓我們找到知音，通過它可以和博學大師談論文學的博大精深。

現在我才知道人世間最幸福的事，莫過於讀書。

我喜歡讀書。因爲讀書培養我的情操！滋潤着我乾渴的靈魂。

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”我從書中瞭解了許多知識，這是它給我的最大的益處，我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。( )

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。因爲我的成長一路有書。

六年級成長作文 篇5

煩惱是不斷拔節的樹枝。——題記

心底那株滿是花蕾的樹，還來不及迎來它的花期就開始凋零。我們站在荒掉的童年裏，不斷傷逝。

當我們穿過如海的街道，當我們穿過歡樂的童年，樹影在我們身上流動，充滿活力的青春也就告別童年，那無憂無慮的童年也迎來了青年的煩惱。

每天都會倚靠着牆用左手撐起左腦勺，凝望着那蔚藍又清澈的天空時，心中便多了些莫名的煩惱。眼睛瞪得發澀，低下頭垂下眼，彷彿沉到水底。暗涌過來，卻一片寂靜。

天空在醞釀一場濃厚的雨水。我站在教學樓最高層住下望，踮起腳擡起手，就要碰到倉皇流離的灰色雲團，它們壓下來壓下來，延伸到遠處無聲的另一片天空，就像我的煩惱佔據我的腦袋一樣。

煩惱是不斷拔節的樹枝。長大了的我們不再擁有童真樂趣，不同的煩惱代替了它們。一切一切不會重來的。

長大了的我們，有許多煩惱、恐懼，對未來的世界嚮往着。我們懂事了，不再只是一天到晚，只會哭哭鬧鬧，搞些事來讓父母擔心，我們懂得分坦父母的責任，減輕他們負擔，不成爲拖累他們的坦子。我們的煩惱多了，負坦重了，懂得責任心，不代表我們不快樂。我們快樂我們長大了，可以奔向未來的世界，探索未知的奧祕，豐滿自己的知識，成爲有用之才。

想要不煩惱，從現在好好學習，把知識當成一把剷除煩惱的寶劍，編織屬於我們未來美好的世界。

心中那棵茁壯的小樹，長大成爲滿是花蕾的濃密的大樹，雖然有許多蟲子蛀爛了葉子，可是辛勤的園丁幫我消來了蟲害，這個辛勤的園丁，他叫知識。