【必備】回憶六年級的作文彙編九篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的回憶六年級的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶六年級的作文 篇1
這些天我想了很多，曾經在寶典裏的記憶碎片一幅一幅的出現在腦海中，還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只爲了維護十年之約，現在想想當時的我們好幼稚，好可笑，如果當時的我們各退一步就不會這樣了吧.....突然感覺我很小氣，很自私，只爲一點小事，就說要離開，其實只要我不要一己私慾，現在估計就不會和穎兒的關係弄得那麼僵，或許還會成爲無話不談的好朋友呢吧！但世上沒有後悔藥....
回來之後，朋友們都說我變了，變得高冷，讓人無法接近，其實那是我僞裝的外殼，最近因爲一些事情和寶典裏的新人鬧了矛盾，是不是夢雪真的不再是夢雪而是另外一個人了呢？
以前的夢雪作文不是很好，但還是有那麼多櫻花淚de支持，我真的很感動，離開一年之後的迴歸讓我明白什麼叫做友情，什麼又叫做真愛！！一段有了污點的友情只需要擦乾，還是那麼純真，婉婉，筱慧，麻美，蝶兒，凝兒........謝謝你們；一個真正的粉絲不會因爲作者的一時不更而取消關注，只會默默地等待作者的出現，櫻花淚，謝謝你們！！夢雪真的很愛這裏，是這裏讓我成長，讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是爲了榮譽而是爲了想要看你寫作的人，只爲那個“人”......
對於審覈作文，夢雪想說一句話，那就是，在做爲“大編”的夢雪是不會進人情的，好就是好，不好就是不好，往往我看作文的時候第一眼不是題目，不是內容而是字數和年級，在我看來六年級600字要達到初中部700字要達到（有些作文特殊）當然我審覈的作文會一針見血而不是一筆帶過的，只要是我審覈過的作文不信的可以看我以前或最近的評論就會知道我是一字一句看一字一句改寫，糾正的。好啦，我可是說過嘍，太狠不要怪本寶寶。
小說《最後一個布娃娃》是我回歸以後的第一部小說，很多人問我以前小說不是很好嗎？怎麼不寫了？怎麼怎麼樣......其實，我真正不寫它們的原因是想忘掉過去，重新開始。和我比較熟的人就會發現我的頭髮會因爲我考試的成績而改變，知道爲什麼嘛？或許是我心底的那估計驕傲吧，拿着我最爲珍惜的頭髮作爲，而考試就是賭場，成績就是結果，考不好的我會藉此去剪髮，考得好便留着，但那次的離開之後的迴歸我也這麼做了，我只想重新開始，做全新的自己，那，就向大家打個招呼（hello，大家好，我是夢雪，紫櫻夢雪）很奇怪吧？
今後夢雪回憶全新的方式寫作文，寫小說，在此謝謝大家的支持，謝謝！！
回憶六年級的作文 篇2
童年的趣事就像沙灘上的貝殼，揀也揀不完，它們隨着歲月地流逝悄悄消失在記憶的長河裏。然而有這麼一件事卻深深地，久久地留在那我的記憶深處。
說來也好笑。五六歲時，表哥和表弟來我家玩，小孩子麼到了一起總是毛手毛腳的，只聽“噼”的一聲，表哥不小心把櫃子上的花瓶碰到地上了，玻璃碎了一地，我們都嚇傻了！表哥眼睛一眨，計上心頭，轉身對我和表弟說：“你們倆替我背個黑鍋，我就給你們棒棒糖吃！”棒棒糖？那可是去年六一兒童節時，媽媽給我買過的一種糖，甜甜的，黏黏的，味道多種多樣……嗯，誘惑有點大，心裏有些癢，便和表弟爽快地答應了。
中午，大人們都午睡去了，我和表弟偷偷搬來個板凳，四處尋找着表哥說的“黑鍋”。很快地我們就找到了一個烙烙餅用的鍋，不算太黑，但鍋底黑乎乎的，也算的上個黑鍋了吧？
我便從板凳上爬上去，表弟在下面扶着，我把櫃子裏的“黑鍋”小心翼翼地背在背上，慢慢又爬了下來，要不是有表弟扶着，我早就摔了個四腳朝天。恰好，媽媽也起來了，他看見我背個大黑鍋，兩眼大瞪，表情僵滯，我們倆緊張地大氣不敢出，一動不動地呆在那裏。很快媽媽就看見了地上的玻璃碎片，大聲呵斥道：“是誰把花瓶打碎了。”我們倆只好一五一十交代了，媽媽聞言，不僅不再生氣，還哈哈大笑起來……
直到現在這件事還能讓我們忍俊不止，它是那麼的搞笑，我們又是那麼的天真，當然現在的我早已明白了表哥話裏的“黑鍋”是什麼意思。時光流走，我們悄然長大，童年漸行漸遠，多姿多彩令人留戀。
回憶六年級的作文 篇3
一些零碎的小事，我們不願去銘記，而和朋友的一點一滴，卻永遠都銘刻在心中。
去北京的路上
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哇！真好，一次有趣的“冒險”又開始了!這次，我和李佳仁、郭微隨同老師向北京前進，向北京前進知道我們去幹什麼嗎？去演出！而這一路又發生了好多有意思的事情哦！
“女鬼”事件
上了火車，老師讓大家挑選自己的牀鋪，我憑着多年的經驗，選了自己認爲最好的位置：中鋪！老師說我睡覺不老實，讓我睡下鋪，可我自有先見之明，知道下鋪空氣不好，而且也不是很安全，就強把“危險基地”“讓”給了我最好的朋友郭微。接下來的事……。晚上，我把頭髮散開來睡覺，就根本沒考慮“受害者”郭微，她晚上正睡得香，突然，被一個披頭散髮、頭和長長的頭髮都吊在空中的`“女鬼”給嚇到了！，不用說，也知道那是我這個睡覺姿勢極其之差的“女鬼”咯！因爲我，可憐的郭微嚇得一夜都沒睡好覺，因此，我倆吵架了……。
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朋友與朋友，是不可分開的，有了矛盾，一定要及時化解……。
吃麥當勞
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啊！終於到達目的地了，還是先飽餐一頓吧！到了賓館，大家都餓的飢腸轆轆，前胸貼後背了！都在等着午餐。“來了！”“來了！”，聽到一聲聲大人搬運麥當勞的聲音，聞到愈來愈清晰的漢堡包的清香，我的“小胃胃”又開始“低吟”起來！“一人一個”。老師胃口大，就拿了大的，還拿了好多雞翅呢！我們三個人一下子就吞了三個小漢堡，可我還覺得餓，趁亂我又“偷”了一個大漢堡，準備回房間三人分着吃，可誰知被老師發現了，就在我們三人因爲多拿一個漢堡而高興得去洗手準備消滅這個大大的美味時，大漢堡卻早被某人吞到了肚子裏，因爲只有郭微是最後一個進洗手間的，我們就懷疑是她獨吞了，我大發雷霆，又引爆了第二次世界大戰，我和我以前最鐵的哥們------郭微一天竟沒講一句話，你想想那是啥滋味！到了晚上，我才知道，那個漢堡是被老師吃了，並不是一向老實的郭微。我的心裏很不是滋味，想就主動向郭微道歉，又覺得不好意思，可又不能等她來吧！猶豫了半天決定找郭微道歉，就在我走到門前的時候，門把手動了，一個再熟悉不過的身影映入眼簾------郭微！她手裏握着一根雪糕，低着頭向我走來，“李晨，是我不對！”，她還想說些什麼，我一下子鼓起勇氣向她道了歉。不用過多的言語，只要從對方的眼神中就可以看出彼此的歉意……，她把雪糕遞給了我，我也把準備好的巧克力交給了她，我們都會意地笑了……。
朋友和朋友的一些矛盾總是會化解的。
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友誼是可愛的；友誼是美麗的；友誼是牢固的；友誼是堅定的；同學們，讓我們去領會友誼帶給大家的快樂與幸福吧！這永遠是心中無法抹掉的回憶。
回憶六年級的作文 篇4
一步步，踏着漫山遍野的金黃 一步步，踏着湖面漂盪的落葉 秋， 悄悄地， 給大地裹上了金袍， 悄悄地， 帶來了豐收的喜悅 悄悄地， 爲人們帶來了歡聲笑語。
紅領巾裝點了青山碧嶺， 少先隊隊旗迎風飄揚， 小小的揹包， 裝的是歡樂與希望 小小的身體， 承載着拼搏與夢想 山間的空氣如薄荷一般沁涼 紅領巾的呼號似戰鼓一樣響亮 幼苗經歷春天的破土 夏天的磨礪 現在已茁壯成長 平易的天空沒有浮雲 山谷彷彿在傾訴着曾經烈日的狂霸 翠竹擺動着纖柔的嬌軀 飛鳥也高頌着秋高氣爽 一步步，在山嶺間留下足跡 一步步，用汗水澆灌樹木 一個個臺階，通往夢想的高峯 一條條小道，指向知識的殿堂 緊握着身邊朋友的手 明年的此時，已無法再見了罷 一步步，踏着漫山遍野的金黃 一步步，踏着湖面漂盪的落葉 下一個秋天，再相會。
回憶六年級的作文 篇5
每個人都有自己的樂園，有的是讀書，有的是玩籃球，有的是畫畫……而我的樂園是：鄉下的風光。
春天，萬物復甦，到處都是綠的，樹還沒有成蔭。天藍藍的，時不時會飛過一羣鳥兒，原來是小燕子們從南方飛回來了，鄉下人家的屋檐下經常會看見它們幸福的巢穴，我喜歡聽它們動聽的歌聲；毛毛蟲們都變了美麗的蝴蝶，我喜歡它們那“五彩的智慧書頁，曝着陽光一開一收”。
夏天，太陽火辣辣的，但有些花，卻大膽的開放，荷花、牡丹、百合……它們爲了淨化空氣、供人賞心悅目而努力地開放。鄉下乾淨整潔的農家院裏總會種上幾株常見的五顏六色的小花，雖然她們並不名貴，但是很是陶冶情操，勞累了一天的農民們看看自家小院的小花，頓時沒了一天的疲憊，我喜歡農家院小花羞澀、謙虛的美。
秋天，農田裏的糧食都成熟了，這是農民伯伯辛勤勞作的成果，樹葉也黃了，微風一吹飄飄灑灑，落到大地媽媽的懷裏……放眼望去，滿眼金黃，我喜歡鄉下那一片片成熟的景象。
冬天，大雪飄飄，小朋友們推開門便來到了一個銀色的樂園，無拘無束的在場院裏打雪仗、堆雪人，仰着頭看晶晶瑩瑩的雪花從無邊無際的天空飄下……我們笑的無憂無慮，我們嬉戲的自由自在。
我還喜歡鄉下的母雞，我好奇爲什麼它們下完蛋總是要沒完沒了咯咯噠的叫上一陣？我喜歡鄉下的大白鵝，它們的氣勢真的是比老虎還要兇猛，追着我啄個沒完沒了；我喜歡鄉下人家的熱炕，躺上去頓時就溫暖了，在你涼的肚子疼的時候，在熱炕上趴一會兒，不用吃藥就好啦；我還喜歡農村的四輪車，捧一把玉米或是大米扔進去，就能“蹦”出香香甜甜的爆米花，哈哈，好是神奇！
我喜歡鄉下的風光，它是我流連忘返的樂園……
回憶六年級的作文 篇6
小時候，有過許多的趣事在腦海裏組成了一片記憶的海洋。
“小時不識月，呼作白玉盤。又似瑤臺鏡，立在青雲端。”在我很小的時候，就覺得每當夜幕降臨時，天上掛着的那個有時像圓盤有時像魚鉤的東西特別好玩，總是幻想着，有一天能夠把它從天上摘下來，好好的研究研究。有一次，我吃完飯下樓去玩，發現魚池裏躺着一輪明月，我又望了望天上，撓着頭，不禁自問：“咦，怎麼今天月亮下來了？”我的心裏高興了一陣，心想，我這回一定要把它抓住。我擦了擦頭上流下來的汗珠，很快就看準了“月亮”，一撲，月亮沒撲着，我倒成了落湯雞。
“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”還記得那天我也裝模作樣學着大人去釣魚，看見旁邊有一位老伯伯，他面色茶青色，眼中透露出剛毅，身上穿着短衣短褲。在半小時內，甩杆、拉桿是他不停的動作，一看就知道是老手。我自已裝好魚杆，也學着老伯的樣子用力一甩，“喲”一聲，魚標準確的漂在水上，兩分鐘後，魚標輕微一抖，我的心也跟着撲通直跳起來，不由自主地手就迅速提起了魚杆，魚一驚，跑了。“一定要沉住氣”，我心裏想着，在總結了失敗經驗，裝好蚯蚓後接着又拋出了魚餌。這時，一隻螞蟻爬到了我的腿上，在平時我早就一掌拍死了它，但現在我不趕動，就怕驚跑了魚，終於，功夫不負有心人，這一次我讓魚咬死魚鉤後，讓魚標平在水面我才快迅起杆，“一條鯿魚”，我大聲叫着，老伯也跟着哈哈大笑起來。那一次我取得了五條喜頭、兩條鯿魚和一尾小草魚的光榮戰績！
童年的時光雖然讓我們充滿了美好的回憶，但我們要更加珍惜現在的好時光，不要讓它白白流去！
回憶六年級的作文 篇7
臥室的天花板上，一直掛着一串閃着耀眼光芒的風鈴。到了晚上，月光從窗戶邊探出頭來，輕輕柔柔地籠罩着它；晚風擺弄它，發出了“叮叮噹噹”的清脆聲音。每當這時，我的眼前總是會不由自主地浮現出太奶奶那和藹可親的面孔，這就是她親手做的，最珍貴也是最令人心愛的一份送給我的禮物。我對它愛不釋手，每天都會認真地擦拭它一番，仔細聆聽那“叮叮噹噹”的美妙樂曲，恐怕是動物也會沉醉的。可惜，在我六歲時，太奶奶就不幸辭世了。
太奶奶很健康，整天都笑盈盈的。她又瘦又高，一雙炯炯有神的眼睛閃閃發光，渾身散發着孩子氣。從我記事起，她最喜歡給我吃糖了，一看到我樂滋滋的樣子，她就似乎比我還樂，邊喊：“這孩子多討喜呀！”我每每會撲到她的懷裏，鬧着再要一顆糖。這時她就會從袖口裏掏出一顆水果糖，塞到我嘴中，說：“別吃得太多，小心牙齒裏面長蟲子！”我一聽，就乖乖地跑去玩了。
有一次，太奶奶帶我上集市。我突然被一個小攤前的一串漂亮的、閃着金光的風鈴吸引住了。我纏着太奶奶，要她買下來。當時太奶奶並不富裕，花不起這麼多錢，只好藉口說她沒帶錢。我立刻就一把鼻涕一把淚的哭了起來，滿心希望她能夠心軟買下來。不料太奶奶一該往日的和藹，拉住我便往家拖。到了家，我哭的呀，真可以說是“鬼哭狼嚎”。之後的半天裏，我一直不理太奶奶，似乎在耍小脾氣。到了晚上，太奶奶拿着一包什麼東西進屋來了，我一看，是一串她親手做的風鈴。我驚喜地一蹦三尺高，在太奶奶腮幫子上左親右親。我當時並不知道，太奶奶做這串風鈴時劃破了手，流了很多血；我也不知道，我剛纔的表現是有多麼任性。這份禮物傾注着太奶奶對我的深深的愛呀。
在我六歲的那年裏，太奶奶病重了，臥牀了。有許許多多的人都來看望她。在天氣晴朗的一天，太奶奶去世了。
彷彿天塌了下來，世界上的一切都如潮水般隱去。我恍惚地哭了半天，才聽到了那串風鈴，在徐徐微風中，發出了“叮叮噹噹”的清脆聲音。這就像是太奶奶的笑聲，一直迴盪在每個人的心裏。我輕輕取下風鈴，掛在了太奶奶的牀邊……
現在，這串風鈴還掛在臥室裏，以後會，永遠都會。因爲，這是我對太奶奶的思念與回憶。
回憶六年級的作文 篇8
歲月的腳步總是在不停地走着，轉瞬即逝。時間過得可真快啊！才轉眼間，我就已經度過了十幾個春夏秋冬，但是關於每個季節的回憶卻是唯一的，與衆不同的，也是永恆的。
記得在我小的時侯，我家的院子裏種着一棵和我出生時就一起種的桔樹，我經常拿着小刀在樹幹上刻記號，天天去測量自己是否長高了。看着那一條條橫線，我就盼望自己快快長高。可是有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒着長了？我心裏害怕極了，就跑去問媽媽：“媽媽，爲什麼別的小夥伴都長高了，我怎麼變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：“爲什麼這麼說啊！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子裏指着說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”
我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘後就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看着她的我的頭說：“傻瓜，這不是你矮了，而是樹長高了，以後可千萬別做這種傻事嘍。”此時此刻的我才恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹長高了。之後我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞幹出什麼傻事……
歲月的腳步任然在不停地走着，轉瞬即逝，我兒時那些美好的回憶啊，是那麼美好！它就像一隻小船載着我的夢想，在歲月中遨遊。這時，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這一句一直迴響在我耳旁……
回憶六年級的作文 篇9
時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。
掩卷沉思，感慨萬分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我的眼前：運動會上留下過我們奮力拼搏的汗水；語文課上回響過我們辯論的聲音；校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶，我們怎麼能忘記呢？
六年級（3）班，66個同學在一起，這便是緣分。因爲有緣，所以發生了許多故事，因爲故事，所以我們彼此的記憶很深刻。我們曾一起爲班級爭光，一起追逐打鬧，一起在知識的世界裏遨遊……這些寶貴的記憶是無論如何也忘不了的。
面對即將分離的那一刻，面對傳授我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我確怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的時光總是那麼短，隨着時間的步伐，我已不得不面對即將分離的場面，而留下的只有美好的回憶。
母校的一草一木，一磚一瓦讓我思緒萬千，想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個年幼無知的兒童培養成一個有知識。有理想的少先隊員的母校時，淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下，留着我們學習生活的趣聞；在明亮的教師裏，印着我們在知識的平原上的腳印；在寬闊的操場上，迴盪着我們一串串歡樂的笑聲。
母校啊！您帶給我的回憶，我一輩子都不會忘掉的！
