【精品】六年級樂趣作文彙總七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的六年級樂趣作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級樂趣作文 篇1

頭系花頭巾，身穿青布褂，這是我想象中的採菱女；綠葉成片成片地飄浮在水面上，池中幾乎被菱葉覆蓋，這則是我所看到的菱塘。

這個國慶假期本不打算出什麼遠門，老老實實地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉下采菱。在其“威逼利誘”下，我勉強答應，前提是要帶一個同學。嘻嘻，獨樂樂不如衆樂樂嘛！

三十分鐘不到的車程，就來到了目的地。下了車沿着鄉間小路又走了約摸一百米，這纔到了菱塘。菱塘呈一個不規則的圖形，四周高高低低的樹木環繞，池塘一角還種着一叢茭白。水中佈滿了青綠色的菱葉，幾抹暗紅若隱若現，應該就是紅菱吧！這時，幾個叔叔扛着兩個大木盆走了過來。這兩個木盆是橢圓形的，大概能載兩人，看上去很是結實。叔叔把木盆驀地拋向水面，泛起一陣不小的漣漪，周圍的菱也受了感染，搖頭擺尾神氣活現地歡迎起這位“貴客”來。我方的兩位“勇士”率先打響了採菱大戰，走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬宏大量”，但兩人上去後鋪上座墊空間就剩不了多少了，兩個大男生在“船”內縮手縮腳，笨拙地把手當槳使，好不滑稽！看着他們樂在其中的模樣，我也忍不住手癢了。

同行的一個叔叔手持長竹扁，把岸邊的幾片菱挑上岸，招呼我們過去採。我和同學會心一笑，提着竹籃一溜煙跑了過去。菱葉的形狀和楓葉有些相似，但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片，仔細尋找。一堆交纏複雜的莖中的點點暗紅，不是紅菱是什麼？我欣喜若狂，連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍，確認沒有了之後，就奮力扔回了池塘。我沒有看見，一條水蛇剛探出半個腦袋，還沒搞清楚狀況，就被我仍出的菱葉砸了個正着……而我仍興致勃勃地摘着紅菱，菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經從籃子裏挑了幾個菱開吃了，我忍不住誘惑，挑了一個最大的菱啃了起來。半天也沒弄開，憤憤地把它扔了出去：一代“菱王”，就此隕落！

此時，另一艘“船”也放下水，我拉起同伴上了“船”，隨手抓了一根木棍，撥開前方水路的“重重障礙”，尋找菱的蹤跡。遠在天邊，近在眼前，正是紅菱盛產之時，自然有不少。我隨手拿起一片，呵，有十個之多！我樂呵呵地把菱收入了“船艙”之中，又撩起一片遞給同伴，繼續前行。到了中央地帶，不知是什麼原因，這裏的菱數量多得簡直可怕！如此寶地，怎有“不劫”之理？我和同伴瘋狂地摘了起來。我抓起一片，輕輕一翻，菱便連莖帶葉地轉了一百八十度，根莖朝天了。指甲一掐，足有半個拳頭大小的菱便落進“船艙”。瞧，那一個個可愛的小東西！它翹着八字小鬍鬚，挺着圓滾滾的肚子，像一個小元寶似的，飽滿玲瓏，煞是有趣。僅十分鐘不到，原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來！這活雖有些“棘手”，不過還挺好玩的！興奮之意在眼中漫延。

近一小時辛苦奮鬥，終於橫跨整個池塘，靠了港。我們上了岸，回首一望，呀，我和同伴兩個人竟採了這麼多的菱！一個個、一叢叢、一堆堆，紅菱幾乎堆了半個“船艙”。用Internet的話來說，我和我的下夥伴們都驚呆了！巨大的成就感令我十分滿足。

我和同伴相視一笑，勞動最光榮，採菱最快樂！

六年級樂趣作文 篇2

星期六的下午，我和媽媽去新華書店看書。我看見了成百上千種有趣的書，和許多正在認真看書的大哥哥、大姐姐門。我和媽媽各拿了一本最喜歡看的書，我拿的是《木偶奇遇記》，媽媽拿的是《歷史故事》，然後我們開始認真地閱讀。

時間一眨眼就過去一個多小時了，我們還沉浸在讀書的樂趣中。讀書使人聰明，讀書使人淵博。俄國著名的文學家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。同學們！我倡議：我們一起讀書吧！

六年級樂趣作文 篇3

我愛狗，也愛養狗。在小時候我家裏一隻小動物都沒有，就在一天我看到別人家可愛的小狗後，我就愛上了狗，爸爸見狀就給我買了一隻渾身雪白，眼睛大大的，睫毛長長的小狗。

到家後我給小狗取了一個好聽的名字“樂樂”一回來我就先給她洗了一個澡。我將它放進了桶裏然後打開水，水落到它身上，它嚇得渾身起雞皮疙瘩，到處亂竄，我只好拿着噴頭跟着後面追，把衛生間弄得水花四濺，我自己也成了落湯雞。終於捉到了它，立即緊鎖了衛生間的門，它看無路可逃使勁地抖身上的水，讓你的眼都無法睜開。

下面開始擦沐浴露了，我一隻手按着它，一隻手往它身上擦，剛開始還有點反抗的小傢伙，現在可聽話了，可能它覺得很舒服，就乖乖地趴在桶裏一動不動。沐浴露擦好後又要給它衝了，可它就是不願意碰到水，一碰到水就四處亂跑，屁股往沐浴露上一坐，一瓶都出來了，把自己搞成了一團棉花糖，胖乎乎的非常可愛。洗澡結束就帶它到樓下散步，可能是因爲我和它一塊的時間長，到樓下去，也不需扣繩子，就跟着我，與我非常親密。

我們到了狗狗多的地方“樂樂”開心地又蹦又跳，但因爲是第一次溜狗經驗不足，差點把它搞丟了。

經過一段時間的朝夕相處，有時只要我一個表情它就知道它該幹什麼不該幹什麼，我愛我的樂樂。

六年級樂趣作文 篇4

遠離人世喧譁，漫步在林間鬆軟的樹葉上……手裏捧着一本心愛的書，睜開你明亮的雙眼朝它望去，你會發現它正在向你揮手。

愛讀書的我當然是經不住這樣的誘惑。於是翻開它，偷偷的瞧一眼，裏面的世界真奇妙。我盯着那篇愛如茉莉，眼珠不在轉動，心也停了跳動，默默地說：“愛如茉莉，愛如茉莉，真愛無聲！”

愛如茉莉，真愛無聲！愛是什麼？道不清，說不明。真愛是什麼？更難於言說。文章以一個妙齡女孩的視角走進父母的情感世界，揭示並謳歌了人類純真、美好的情感。讀了這篇文章如飲甘泉，如啜香茗，沁人心脾。

真愛是什麼呢？女孩的母親說“就像茉莉吧。”對於母親的回答女孩差點笑出聲來：“難道這也叫愛？”一天，媽媽病倒住進了醫院 ，仍不忘出差在外的“爸爸”，用虛弱的聲音囑咐“我”給爸爸買餃子並編造了善意的謊言。然而，細心的爸爸就是不信，“他直奔到醫院”。可見，他們之間是多麼的默契，真是“心有靈犀一點通”呀！一個清晨，“我”按爸爸的叮囑，爲媽媽送去茉莉花。“當我推開部的門，不禁被跳入眼簾的情景驚住了”：媽媽熟睡中“恬靜的微笑”，爸爸坐在牀前的守候，在初升的陽光籠罩下，“一切都是那麼靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤裏”。“我”驚醒爸爸後，爲讓媽媽安然休憩，他“躡手躡腳”“把我拉了出去”。而媽媽擔心驚動爸爸，一直以一種姿勢躺着，直到“手腳都麻了”……這些傳神的細節描摹，對比強烈卻無不真切感人。

讀着這些溫暖的文字，融融的愛意不僅濡染了女孩的心靈，而且溫暖着我們這些讀者的情懷。一切有如那簡簡單單、平平淡淡的茉莉花，幽香縷縷，嫋嫋娜娜，“而且縈縈不去”。女孩由此悟出了愛的真諦。

看着文中那一幅幅溫馨的動人畫面，我不由從內心深處發出一個惟美的感嘆：真愛無聲，大愛無形！

通過讀書讓我瞭解了人世間的大愛。我深切的覺得校園中那些所謂的愛情太渺小，那些爲校園戀情而癡迷的人太可悲。讓我們熱愛讀書，掌握知識，學會生活，逐漸成人。

在這個大千世界裏，我們需要讀書，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們做一個擁有知識的讀書人。通過讀書，懂得人生的意義，做一個滿腹經文，有知識，有良知，有道德的人。

朋友們，讓我們一起來感受讀書的快樂吧！

六年級樂趣作文 篇5

懶洋洋的待在家中，雲看起來都變的熱烘烘的，大黃狗趴在院子中的大杏樹下，伸着長長的舌頭，沒錯，這就是七月的炎夏，在這個暑假，我來到了奶奶家。

七月的炎夏是一個火熱火熱的季節，我得知樹伯伯換上了清涼的“夏裝”，用它洪亮的“嗓音”爲我們帶來最動聽的歌聲。

遠處的爬山虎已經攀上了高高的圍牆，濃濃的葉子疊的厚厚的，一陣涼風吹過，葉子“嘩嘩”的鼓起掌，像是迎接夏天的掌聲。

而太陽似乎要散發它自己的所有熱量，烘烤這整個大地，曬得小孩子的臉蛋通紅；曬得路邊的樹木耷拉着腦袋；曬得花兒低了頭。

夏日的石榴花開了，紅的像火一樣，那上面有一個個黃色的“小精靈”——小蜜蜂，飛來飛去，忙忙碌碌的工作着。茂密的草叢中突然蹦出一隻只螞蚱，它們一同嬉戲。

草叢中的花兒很多，有紅的、黃的、紫的、白的……，上面還有美麗的蝴蝶，對了，在前面河邊有一片田地，有黃色的小麥和綠色玉米，微風吹來，掀起一層層波浪，猶如一片汪洋大海，農民伯伯暢遊在浪花中，臉上露出豐收的喜悅和勞動的快樂。啊！真是一副美麗的圖畫。

夏日的傍晚一道美麗的風景，工作了一天的人們都來到了濃密的大樹下乘涼，互相說笑、聊家常，小朋友們在一邊嘰嘰喳喳的玩耍、嬉笑打鬧、做遊戲，熱鬧非凡！天空中的月亮和星星也來湊熱鬧，它們一眨一眨的好像聆聽着夏日的樂章。

夏日的雨不像春雨一般細細的、綿綿的，他是來的快去的也快，本來晴空萬里，瞬時一陣狂風襲來，天空烏雲密佈，隨着轟隆隆的'雷聲，珍珠般的雨滴落下，濺起了一片水花，發出滴滴嗒嗒的響聲，讓人躲也躲不及。

對了，還有夏天孩子們最愛吃的東西——冰淇淋，冰淇淋美味可口，是夏日涼爽必備品，在炎炎夏日下，頭頂烈日，手拿冰淇淋，是多麼的美好和涼爽，人們將這夏日過的有滋有味。

夏天的這幅美景，深深的打動了我，吸引着我，盼望已久的夏天快點到了吧！

六年級樂趣作文 篇6

學習，可以使人忘掉煩惱，找到快樂。

爸爸媽媽總是說我的字寫得不好，我也覺得不好。可是該怎麼辦呢？爸爸認爲應該多練字。於是他便從廣州帶來五本字帖，我一看見這些書頭就疼，可是有一次，它們讓我體會到了樂趣。

那天，我因爲受到夥伴們的誤會，心裏總有氣，但是發泄不出來。我想：心裏有火氣，時間久了說不定肚子會炸呢！於是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我練字嗎？反正平時不想練，就現在練吧！我從五本書中挑出一本，認認真真地寫了起來。寫啊寫，心裏的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵雲外去了。看來它們都怕了我這“法寶”——學習。

學習是無處不在的。這不，課堂上有許多同學一起學習，更讓我感到高興了。

記得那次上語文課，我們正上到13課《一夜的工作》，課後練習有道題，說說你對“花生米並不多，可以數得清顆數，好像並沒有因爲多了一個人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量，同學們各有見解，有的說增加了，有的說說增加，還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊，後來經過慎重考慮，還是站到了增加這一邊，因爲爭論非常激烈，所以我都不想下課了。

從此，我一遇到什麼不開心的事都會想到學習。

學習是煩惱、悲傷的天敵，而且可以增加各方面的知識，我希望所有人都能愛上學習。

六年級樂趣作文 篇7

“拜託嘛！買幾條回家啦！”當我在夜市中看到五顏六色的魚時，我不由自主的喜歡上了魚。

“好吧！”在我的苦苦哀求下，爸爸終於答應了，我和哥哥都高興得手舞足蹈。一回到家，我們把兩條活潑好動的小魚放進魚缸後，就馬上享受餵魚的樂趣了。看它們吃得津津有味，我們也樂在其中。

隔天，我們發現魚缸中好像美中不足，原來就是少放了裝飾品和水草，我們拜託我們的“古錐”老爸想辦法去拿一些水草、貝殼回來，讓我們的小魚可以自由自在的在魚缸中玩耍；有時忘記餵魚時，小魚也可以吃水草，真是一舉兩得！

但好景不常，別人是“相看兩不厭”，但我們的小魚卻會攻擊對方，我們只好找一個盆子，千辛萬苦的把小魚放進盆子裏，因爲小魚會一直跳，我們就要一直“安撫”魚，但我們絕對不會半途而廢的，後來我們就“輕而易舉”的把小魚放進魚缸裏。過了一陣子，不好的事情發生了！其中一條小魚翻白肚，死翹翹了，我們傷心的把它埋進土裏。爸爸媽媽爲了安慰我們，媽媽買了一條公的孔雀魚，爸爸買了一條肚子大大的母孔雀魚，我們高興的大聲歡呼！才過一個月，母孔雀魚就生了二十三 條，我們看着它們一天天的長大，真的好有趣、好開心！

“呼──”寒冷的冬天來臨了，我們每天都要換溫水，小魚纔不會凍死，但是小魚們還是死了五條。終於度過了冬天，有五條小魚的肚子大了許多，爸爸跟我們說：“這五條小魚快生了！”我們熱切的等待着小魚什麼時候再生。

養魚有許多歡樂，真的好有趣！只要認真就可以把魚照顧得很好，我們很高興可以當“魚爺爺”、“魚奶奶”，不過，我更希望能當一條快樂又漂亮的美人魚。