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精選我的老師六年級作文300字彙編9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的我的老師六年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選我的老師六年級作文300字彙編9篇

我的老師六年級作文300字 篇1

我的老師個子不太高。但我的老師卻很親切,十分和藹可親。

每次當我有不會的數學題時,我總是去問數學老師。數學老師總是耐心的爲我講題,直到我聽會了爲止。

老師們很關心我們的試卷,語文老師申老師對我們的錯誤較多的地方很注意,申老師即使不講其它題也要講這裏,而且一定要講到我們都明白才肯講下一道題。數學老師也是如此。

老師對我們的課堂極其負責。語文課上,申老師總是將課文講的很詳細,而且還講到了多音字等內容,不僅讓我們學習了課文內容,還爲我們考試時可能出現的題目進行講解。語文老師上課時很風趣,但也不允許因此而亂了紀律。因此,我們總是很喜歡上語文課。

英語課上,英語老師張老師講課也十分風趣,並且還實行了大組積分制,讓我們的團隊意識更強。

在其他副科上,老師們同樣很關心我們的學習。

儘管我的某修老師長得不高,但在我的心中,他們都非常高大、非常偉大。

我的老師六年級作文300字 篇2

轉眼間,兩個月的暑假過去了,我升入了三年級。我們的數學老師換成了張老師。

我的數學老師姓張,個子高高的,身材稍胖,張老師的臉又白又淨,長着一雙水靈靈的大眼睛,戴着一幅眼鏡,看起來又年輕又漂亮,頭髮又黑又亮,美極了!

張老師不僅長的美,也很關心我們的學習。有一次,張老師在黑板上出了幾道應用題,其中我有一道題不會做,我急得就像熱鍋上的螞蟻。數學老師發現了,忙走過來說:“來,我給你講一下。”我點點頭。張老師搬來一把凳子在我旁邊坐下來,開始給我將這道題。在老師的講解下,我很快明白了這道題的意思。

張老師很關心我們,在學習上對我們的要求很嚴格。有一天,同學們的作業沒有交齊,張老師知道了,氣的暴跳如雷。上課鈴聲響了,張老師快步走進教室走上講臺,用嚴厲的目光看着我們,好像在說:“誰沒有交作業,快站起來!”沒有交作業的幾個同學馬上站了起來。看到這樣,張老師的臉才緩和下來。

張老師就是這樣的一個人,我愛我的張老師。

我的老師六年級作文300字 篇3

“世上只有老師好,有老師的孩子像個寶……”你可別怪我亂改歌詞呀,先別生氣,聽了我的介紹後你也就感到這句話是真的了。

記得那是在五年級的一件事情,我們那時在五年二班,我們班的同學和五年三的同學非常的不好,就因爲不好,我們倆班還發生過許多不愉快的事情,我就給你們介紹介紹把!

我們男生很愛玩籃球。那是一個夏天,我們和三班再搶一個籃板,由於他們搶不過我們,所以他們就開始砸人了,當然呀!我們也不會服氣,於是我們就打了起來,就因爲這件事,我們給老師闖禍了,老師就非常上火,把我們幾個打了一頓,可是我們老師自己嗓子就不好了,去醫院一檢查,發現我們老師嗓子裏化了能,醫生告訴我們老師說先不要講課,可是我們老師卻還是我們講課,老師用它那堅強的信心打動了我們,是我們知道了要好好學習,於是我們就開始好好學習了可是我們老師卻……

就因爲這一件事,我們同學經過老師的帶動後我們就考上了第一名,成了一個有名的班級,現在來人還都往我們班了轉呢……

這你就知道世上只有老師好了吧,同學們最後勸你們一句,要好好學習,不辜負老師的期望。

我的老師六年級作文300字 篇4

小學六年以來,我遇到過許許多多的的老師。有嚴厲的,有和藹的,有溫柔的,有幽默的。雖然他們外貌不同,性格不同,但他們目的一致,都是希望把知識播撒給孩子們,老師們是偉大的。

在這衆多老師中,我印象最深的是我五年級的語文老師----任老師。

任老師很漂亮,頭上扎着一個小辮子,鼻子微翹,一對水靈靈的大眼睛閃爍着智慧的光芒。

任老師是一個溫柔,慈愛的人,但她上課時十分嚴肅認真。上課時,她總是很仔細地給我們講解每一道題,每一個細節。如果有一兩個人不會,她就抽出自己的休息時間來教他們,知道所有人都掌握解題方法爲止。

下課後,任老師就像變了個人似的,給我們講故事,陪我們做遊戲,甚至會在我們面前扮鬼臉,經常弄得我們哈哈大笑。下課後的她就像一個孩子一樣活潑可愛。

任老師還非常關心每一位同學,就連上課時打個噴嚏她都要上前詢問。如果有人生病了,她會立刻通知家長並送往醫院,一整天都不安心。

這就是我的老師,她的話我永遠銘記在心,她高大的背影深深地印刻在我的腦海裏。

我的老師六年級作文300字 篇5

新的學期,新的變化。

這個新學期裏我們班換了一個新老師。她有一雙大大的眼睛,閃閃發亮,犯錯誤的同學最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有點胖,但沒有我胖。這就是我們的新老師——黃老師。

雖然,我只與黃老師接觸了短短地一個星期,瞭解並不多,但是在這短短地一個星期裏,我發現黃老師是一個看似溫柔,其實她可嚴厲着呢!

就像星期二那節語文課來說吧!因爲快下課了,我有些坐不住了,就與同桌講了一句話,正好被黃老師看見了,黃老師提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌講話,這次又被黃老師看見了,黃老師用嚴厲的眼神看着我,我嚇壞了。下課後,黃老師把我叫到她身邊,然後嚴厲地批評了我,我也知道自己錯在哪裏。我向老師保證上課時不再和同桌講話,不再做小動作。

黃老師在學習上對我們嚴格,在平常也非常關心、愛護我們。

我知道黃老師對我們嚴格,也是爲我們好。我很喜歡這個嚴格的新老師。

我的老師六年級作文300字 篇6

我讀低年級時,覺得她很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去.我讀低年級時,覺得她很神氣,說上一句話也驚天動地.現在,我知道了:那間教室,放飛的希望,守巢的總是她;那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。

她每天早上七點半來到教室,督促我們利用好早晨的`時間。她在同學們做眼保健操時,留在教室裏,爲的是讓同學們好好保護眼睛。

中午她也不休息,早早來到教室,批改我們的作業,不是爲了讓同學們的成績如“芝麻開花——節節高”嗎?有時抽掉午休的一半時間,講解、分析難題,細心地教導我們。讓我們對學習了的功課瞭如指掌。有些同學還感到反感。可她毫無怨言,犧牲了自己的午休時間。

上課時她一絲不苟,絕不允許有人開小差。一旦被她發現,百分之百被嚴厲地批評。在批評中,我知道,她希望同學知錯就改,上課認真聽,學好知識。如果同學一而再,再而三仍死不悔改,那她就會放棄無藥可救的同學。

她還讓班幹部輪流值日,讓同學們遵守小學生日常規範。她還調整好各個值日生的任務,讓值日生輕輕鬆鬆幹好值日。

她就是我們班的班主任——鄭老師。也許世上有比她更優秀的老師,但是在我心中,她最敬業。

我的老師六年級作文300字 篇7

我的老師,她有一頭捲髮,因爲爲了給我們上課她把頭髮弄得很短。他就是教了我們六年的樑老師。

她把我們從一個不懂事的孩子培養成一個成熟懂事的孩子,讓我們學會懂得尊敬家長、老師、同學。她就像神,在人們不能適應環境,不會自力更生的時候,出現,來教我們怎麼養活自己,怎們讓自己過的豐衣足食,怎們運用一些常理知識。也會在困難面前出手相助。

這六年來,她給我們補充了很多精神食糧,她每次都被評爲最佳輔導獎,我們也感到榮幸。

我們爲了感激她,在樑老師生日的時候爲她準備了生日宴會,就在樑老師生日的前一個星期我們都開始準備了,捐款捐了五百多元錢。

到了3月19號我們在教室裏舉行了重大的生日宴會,樑老師哭了,我們個個也哭了,但是是含笑的... ...

老師您花費了六年的時間來教育我們這些頑皮的小孩,現在我們已成爲少年,我們還會回來看您... ..

我的老師六年級作文300字 篇8

我的老師長着瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時圓時扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師,我們都叫她劉老師,她讀英語很標準,也很會教學生。

劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來上我們的課,我們當時還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些遊戲,讓我們從中學到了許多。

老師有時也很嚴肅——對待沒交作業的同學,她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補寫幾次作業,所以,班上一些不聽話的學生也變得乖很多了。

我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧着我們。老師,我想對你說:你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。

是您讓我學會了英語,開啓了讓我通向世界各國的門!

我的老師六年級作文300字 篇9

“叮鈴鈴”上課啦。教室裏走進一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望着我,從這時起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什麼課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。

卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉圈,我被同學甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎麼了,我說一不小心崴着腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了。”啊,一聽到這個消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧。”說完,卜老師跑走了,但由於地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍着痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭着說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實卜老師不僅是一個關心同學的老師,她還是一個同學們最喜愛的老師,同學們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節體育課,我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了,同學們還久久沉浸在課中。

這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時,我真想對卜老師說一句:老師,您真好。