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精選六年級我的老師作文300字彙編六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的六年級我的老師作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級我的老師作文300字彙編六篇

六年級我的老師作文300字 篇1

雨淅淅瀝瀝的下着,我靠在窗邊,傾聽着細雨沙沙,就像老師動聽的話語。我瞟了一眼桌上的日曆,——啊,今天是九月十日。我的心裏有一種莫名的激動。想起了我的第二個語文老師——李老師。李老師的心啊,像一潭清水,清的可以看見底,讓人感覺到她的親切,與對李老師油然而生的信任。李老師是我們的慈母,也是我們的嚴母。李老師在學習上對我們從來都是嚴格要求,沒有一絲馬虎,認真對待每一個同學。

記得有一回,我忘記帶了語文作業,在上學的路上,我纔想起,但是已經來不及了,我只能懷着僥倖的心裏,繼續向前走。一路上,我一直想着老師會不會批評我,想找個接口搪塞老師,就這樣,一路想着來到了學校。一節課過去了,第二節課過去了,組長過來收作業了,我小聲的隊組長說:“我忘記帶作業了。”我的心裏有一些自責:爲什麼我來學校時,不看一看桌上。第三節課時語文課,我上課時提心吊膽,生怕老師批評我。下課了,老師既然沒有批評我,那一刻,我很感動。那一天的下午,我便把作業交給了組長。我走進了禮品店,仔仔細細的挑着,想挑一件最美麗的禮物送給我那最美麗的老師。希望他能代表我的心意,把最美好的祝福也送給老師。

六年級我的老師作文300字 篇2

我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典範;有的是誨人不倦的表率;有的是爲人師表的楷模;還有的是良師益友型的典範……

古往今來,教師這個職業都是至高無上的,的確不假。因爲老師的愛是不同尋常的愛,那愛如同春風般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤着心田。

劉老師上課會用不同的方法來達到教學目的。當然,也不會死板的教學,她上課聲情並茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜着音符的樂曲,悅耳動聽,深深的印在我們的腦海裏。劉老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰到好處的語言,巧妙地爲我們打開了一扇扇充滿着智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。

我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察着我們的生活學習,我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背後默默地爲我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天,或是紙上一句看似不經意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風潛如物夜,潤物細無聲”

您是知識的傳播者,是爲人師表的典範,更是愛的化身呀!我們成功您爲我們高興,我們失敗您爲我們祈禱……不求得到什麼,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊!

六年級我的老師作文300字 篇3

我愛我的老師。

我的老師平時穿着很樸素,可在我的眼裏她非常漂亮。天天她都是早早來到學校等我們,放學的時候看着我們一個個離去了,她又回去批改作業,很晚很晚纔回家。她批改作業非常認真,把每一個錯的地方都用紅筆圈出來,有時怕我們不明白,就一個一個地叫到跟前給我們講解。

我的老師象辛勤的園丁,培養着我們一棵棵幼苗,不僅教我們許多知識,還教給我們做人的道理,使我們茁壯成長。當我們碰到不懂的問題時,她會不厭煩地一遍一遍地教給我們,直到我們學會爲止,她從沒有因爲我們理解不了而生氣;當有的同學犯了錯誤時,她會反覆地給講道理,教我們如何去做,使我們不再犯類似的錯誤;當有的同學不小心碰傷時,她就非常着急,趕緊給上藥或到醫院去檢查。

有時候她還帶病堅持給我們上課,看着她疲憊的樣子,我想對她說,老師您辛勞了,休息一會吧!我愛您,我的老師!

六年級我的老師作文300字 篇4

我的班主任是一位盡心盡責、從不炫耀自己的好老師,她就是孫老師。孫老師的頭髮長長的,有一雙炯炯有神的大眼睛,但需要眼鏡的“熱情幫助”。

三年級的時候,孫教師就是我的班主任,記得有一次,我眼皮底部長了幾顆小沙粒,醫生幫我做了一個小手術,把我眼皮底部的小沙粒取出來,由於怕眼睛感染,所以醫生用紗布把我的.右眼蒙起來。到了教室,同學們一看見我這怪模樣,立刻鬨堂大笑。老師連忙說:“侯穎同學生病了,你們都是同學,不能夠互相取笑!”正好下一節課是體育課,老師怕我傷到眼睛,於是就讓我留在教室裏,這點讓我非常感動。其實,老師不只是對我一個人關心,孫老師對全班同學都給予無微不至的關心。

但老師的脾氣有時也很“兇”。三年級剛開學的時候,老師在講課,同學們都在專心的聽講。我覺得無聊,便開始玩起尺子來。不知什麼時候,老師突然站到了我的身後,輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好,開始認真的聽課。從那以後,我改掉了上課不認真聽講的壞習慣,我的學習成績也逐步提高了,年底還被評爲“十佳學生”了呢!

這就是我又敬又愛的孫老師。

六年級我的老師作文300字 篇5

說到我的語文老師,我想評論他的話那可謂是猶如長江之水,滔滔不絕啊!好了,我現在可就要開始了。

當我第一次見到他時,我就不覺呀然一驚,我被他的形象給振攝住了,一雙看似平靜的眼睛裏蘊藏着無限的激情,在他揮舞的粉筆時,黑板上印出了一排蒼勁有力的文字,而且,今天,他穿了一身西裝,讓我不禁感慨世界怎麼會有長得比我還帥的人呢?嗨,真是讓我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太慚愧了。

在和他相處了這麼久的時間,我瞭解到他不僅令是一位稱職的老師,也同時是一位慈愛的父親,今天晚上,當他談到了自己的女兒時,我看到了他的臉上露出一種微笑,這不是一般的微笑,而是一種幸福的笑容,寫在這裏,讓我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此無微不至的照顧我……可能反父愛就是如此的偉大吧!

老師,在此我希望我在以後的日子裏,我們與您相處更融恰,更加的瞭解您,希望您能帶領我們向自己理想的大學衝刺。

六年級我的老師作文300字 篇6

一雙閃着純真的熱情的眼睛。就像一對能使金石爲開的鑽石一個纖小而又美麗的鼻子

兩片薄嘴脣特別富於表情似乎隨時準備張開扎一個馬尾辮。穿一件藍色的衣服黑色的褲子和黑色的鞋子。這就是我的數學老師。

我們很喜歡她,她有時嚴厲有時和藹可親有時像母親一樣關心我們。

我的數學老師有時很和藹。她上的課生動有趣,簡單易懂,總是認真對待每一個學生,如果有一個同學聽不懂老師就耐心地講到他聽懂爲止,這就是我的數學老師。

我的數學老師有時也很嚴厲。最近老師在班上開展了“打假活動”(據我所知是打擊假裝學習的學生)如果讓老師逮到你假裝學習 ,嘿嘿,下場你應該知道的。

這就是我的數學老師一個嚴厲和藹像母親一樣的數學老師。