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【精選】六年級寫景的作文9篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級寫景的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級寫景的作文9篇

六年級寫景的作文 篇1

是那晚歸的紫燕,銜來了這一場淅淅瀝瀝的雨嗎?

蕉葉上滑落的雨珠,滴溼了隔簾人聽雨的心,也濡溼了因炙熱帶來的浮燥情緒。從籬笆門疏漏進來的風,吹散了你額上的凝愁,更將庭前的那株桂花樹搖得滿院飄香。挑簾低看,青磚砌成的天井,盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略傾斜地撐着一把的雨傘,俏立在天丼的中央;傘葉上的清滴泛溢着迷濛的幽光,映射出一種淡雅的氣質,像是某一位乘夜晚歸的白領佳麗。一一風拂過她冰涼的臉頰,她的肩頭隨之微微聳動,晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下,落在青石板上發出冷的濺響。

炙熱散了,秋天來了;桂花開了,紅英落了。偶爾從窗戶飄過的一枚落葉,不經意間便悄悄地更迭了季節的曲譜。歲月就這麼單調地循環着往復,對於生命的輪換,或花開花落的愛情來說,這單調的往復卻又是那麼地驚心動魄,令人回味無窮的。而光陰與歲月的流逝,季節和情感的變奏,多少又讓人有種無可奈何的感覺,方知時光一去不返,內心不由地發出:逝者如斯夫般的感嘆!

一聲梧葉一聲秋,一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻,薰陶流年。凝視這落英繽紛的季節,心緒簇生着片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的,是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天裏的夢,都如一片片偶爾拾起的花瓣,夾在那褶皺的日記裏,爲愛收藏一枚永恆的美麗。再微笑着對自己說,花開是美,花落亦是醉,何必只着于飛花帶淚的悽婉,卻不知殘紅猶解相思意。古人云:東隅已逝,桑榆非晚。季節如此,人生如斯。那麼,就讓我在一個風清月圓之際,釆摘幾片桑葉爲茗,掬素手爲盞,用溫指沾一朵菊露成瓊漿,沏一壺清香四溢的花茶,且學那佛袓拈花一笑之從容,坐望於光陰兩岸,品味歲月留於自己的滄海桑田。或尋一個雨打芭蕉之夜,靜坐於窗幔下,傾聽天雨敲打地葉的詠誦,讓自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。

秋色似錦,繁世如花!我愛秋天!

六年級寫景的作文 篇2

秋,是一首詩,秋,是一幅畫,秋,是一個夢;秋,一個讓人念懷和期待的季節。“秋風秋雨秋意濃,夜涼如水清風冷。賞花扶花花不語,夢落瑤池嘆秋零。”秋帶着哀婉的腳步,帶着落葉的聲音來了,掛在枝頭上的葉子,一片一片纏綿着不忍別離,猶如一捧秋念,渴望在手心裏延續最後的纏綿……

走進秋天的深處,尋找曾經的記憶,記憶依然,心思依然,無論歷史走多遠……唯一改變的是秋將漸遠,歲月悄悄的給生命刻上年輪。被秋雨清洗過後的葉子是如此這般的美麗,清晰的脈絡是一種飽經滄桑之後的寧靜。淡定的心情在落日的餘輝中,顯得如此繽紛與溫柔。那一刻,我忘記了所有的悲傷。把秋景的美昇華到了極致。

樹上的葉兒已經落光了,而有些花朵還遲遲不肯退出生命的舞臺,任憑秋風一點點吞噬着,卻依然固守着生命的顏色。那近似於殘缺的美,依然讓人心動和愛戀。冶豔的春,奢華的夏都已從人們的視野中漸遠,並逝去。世間萬物,一切瞬生瞬逝的絢麗,一切有生有死的生命,終將在默默地被埋葬着……

一個不經意的回眸,一枚青楊的葉子落在了我的身旁,一個成熟而又極富動感的生命。我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別的一片葉子呀!它還沒來得急完全褪去綠色,仍散發着一股蔥綠的氣息。難道這就是億萬片中我要找的那片嗎?生命是那樣的離奇,一片葉子,能讓你在忽然間心生感動,心存溫柔,心懷感激。

透過旋舞的落葉、透過冰寒的大地、透過冰冷的河流,悲傷的眸子裏,依然看到了最最美麗的,秋。

六年級:夢魘薔薇

六年級寫景的作文 篇3

“皓魄當空寶鏡升,雲間仙籟寂無聲,平分秋色一輪滿,長伴長衢千里明。”正是中秋佳節,又是月滿之日,我來到幽幽的山谷當中,欣賞中秋的明月。

山谷中,蟲鳴聲在我耳邊迴響,令我的心緒格外寧靜。端坐樹旁,望着天空,皎潔的明月,在彩雲中時沉時浮,給我帶來無限的遐想。月光照耀着大地,如水般流淌,讓我想到了一瞬即逝的時光。歲月的溝壑蜿蜒在綠色的土地上,時間的簫聲逡巡在美麗的夜空中。不知不覺中,我度過了十一箇中秋,時光稍縱即逝。

舉頭望月,低首靜思,我輕閉雙眸,攥緊拳頭,對自己說:要繼續努力,不斷前進。此時,我還只是一株稚嫩的幼苗,但是隻要堅韌不拔,終會成長爲參天大樹;此刻,我只是涓涓細流,但是隻要鍥而不捨,終會擁抱大海;今夜,我雖是一隻雛鷹,但是隻要心存志遠,終會翱翔藍天!

這是一個美麗的夜晚,因爲清澈的月光照耀着我弱小的身影;這是一個燦爛的夜晚,因爲晶瑩的星光指引了我前進的方向;這是一個快樂的夜晚,因爲我即將踏上前進的征程。我想,我要把握時光,多做些有意義的事,充實過好每一天。

月光是聖潔的,青春是完美的,無需憂慮它的逝去,因爲生命的每個驛站都有它獨到的意境,我想只要我不辜負踏月而來的青春,活出價值,即使青春落幕,也會有收穫的甘甜。

圓月又沉入了雲海,就像青春,稍縱即逝。我無法把明月始終揣在懷裏,但可以把青春掬在手中。中秋給了我無限的感概,我要感謝這個中秋佳節,感謝這輪明月!

六年級寫景的作文 篇4

心中,曾有一份感動。在家中父母的言語,學校中同學們隻言片語的關心,在我們心中似一幅美景,讓人記憶憂心,不忍忘記,像一瓣落紅,在清幽深邃的池水中,迴旋漂浮。

雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開,猛然一放下,打在臉上,卻絲毫沒有半分絕情:花就是在這時被水珠打在上面,舒展開來,伸着懶腰,彷彿還未睡醒。昏暗的天空不一會兒便收起了雨簾,嗅着清新的空氣,看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風,不免有所感動。望着屋檐下,透過晶瑩的玻璃門,屋內柔和的燈光下,一家三口正享受着溫馨的晚餐。

這時天空收起了灰色的布,搭起了彩虹。屋內依舊其樂融融。那種和諧的氣氛,是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。

這時,一滴晶瑩剔透的水珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。

晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手,一起走向灑滿陽光的地方,溫暖的陽光射入手指縫隙間,幸福的終點不就是快樂的和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時刻麼?

窗外雨過天晴,像天使周圍的光環撒落在屋內,暖暖的……

六年級寫景的作文 篇5

我家不遠處有一汪水塘。它清澈、恬靜,默默無聞地無私奉獻着。它滋潤周圍的花草樹木,灌溉田園,魚兒在水塘裏無拘無束地生活着。清晨,水塘邊經常傳來一陣陣歡聲笑語,那是一奶一一奶一和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小夥伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍,也有人坐在塘邊悠閒地釣魚。這汪水塘給人們帶來了便利和快樂,是我童年裏最美好的記憶。

現在我慢慢地長大了,水塘也在不知不覺中發生着變化。現在的水塘與之前相比真是判若兩“河”啊!它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮着枯黃的水草和塑料袋,水裏再也看不到小魚了,圍繞在水塘周圍的花草都一株株枯萎了。自從水塘被污染後,人們經常隨意地把垃圾扔在水中,水塘被當成了垃圾桶。現在的水塘一到天熱的時候就臭氣熏天。

看着渾濁、發臭的水塘,我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說我們要好好一愛一護自己的家園,地球只有一個,別再讓它受到傷害了。

“還 我美麗世界!”這是我發自內心的呼喚。

六年級寫景的作文 篇6

我在邱皮溝小學讀書,它位於南票區邱皮溝街道朝陽社區的中心地帶,是南票區最好的小學之一。

進入校門,往右邊看,最引入注目的是繪畫牆上的畫兒,上半部分畫的是三字經的內容,圖文並茂,有“性相近,習相遠”,“子不學,斷機杼”等,代表着校長對我們的殷切希望,我們每天都能讀到三字經,怎麼能不知道做人的道理?繪畫牆的下半部分是迷人的風景畫:“海底”遊動着各種各樣的熱帶魚;草原上盛開着各色鮮豔的野花,藍藍的天上鑲嵌着幾朵白雲;夕陽照射下的小松樹被染成了金黃色,樹、樹影、夕陽組成了一幅美妙的畫卷,真是別有一番意境;我最喜歡的是“桃花島”了,桃樹有高有矮,有大有小,每棵樹上都開滿了桃花,真熱鬧!讓我不由得聯想到了《三國演義》中的“桃園三結義”。繪畫牆上的畫兒不僅同學們喜歡,附近的居民們也愛欣賞,這裏已然成了人們茶餘飯後散步休閒的好去處。

從繪畫牆南側的臺階處走下來,就來到了校園樹木最茂盛的地方,“樹”壇,這裏有迎春樹、看桃樹、(不能結能吃的桃子,主要是觀賞它的花)紫丁香樹,還有一些叫不出名字的樹,樹牆在這些樹的最外層,葉子是針形的,枝葉被老師們修剪的整整齊齊,他們英姿颯爽、精神抖擻,好像一排士兵在守衛着祖國的領土。此時正值花開季節,這裏成了我校最亮麗的一道風景線。迎春花開了,黃燦燦的小花兒迎着暖融融的太陽綻開了金燦燦的笑臉,一叢叢、一簇簇,枝青花黃,搭配得多麼協調!難怪畫家都急着把迎春花搬到畫紙上呢。桃花最可愛了,她們像一個個穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三個一羣兩個一夥兒地展示着她們的身姿。咦,怎麼這麼香啊?原來是紫丁香開了,整個校園瀰漫着沁人心脾的香味。你看,綠葉從中,盛開着一簇簇嬌小的丁香花,它們互相依偎,競相開放。從正面看,每朵小花兒像一顆星,它們挨挨擠擠、閃閃爍爍;從側面看,每朵小花兒又如一支小喇叭,它們聚在一起,傳播着美的信息。它們個個張着小嘴,眨着小眼,仰着小臉,那麼嬌小、那麼玲瓏、那麼可愛!

校園的一草一木、一磚一瓦都伴隨着我的成長,我真希望我們校園的風景越來越美!

六年級寫景的作文 篇7

星期天的早晨,我還躺在暖柔柔的被窩裏,突然,調皮的鬧鐘爺爺叮鈴叮鈴地響個不停。

太陽緩緩地升上天空,發出橘黃色的光芒。大地開始散發出它本身的傾向,突然,一戶人家的燈亮了,整個村莊甦醒過來了,竈房上的煙囪冒出來一縷縷炊煙,農戶們開始做飯了。

我輕輕揉了揉惺忪的睡眼,伸了個大大的懶腰,看了看時間,已經七點了,便一骨碌從牀上爬起,精神飽滿地吃了早飯。

早晨的空氣是很新鮮的,嫩綠的青草,迎着溫柔的晨風搖搖擺擺地伸展着腰肢,草尖上閃亮着如珍珠一般晶瑩的露珠,滾動着、跳動着;一朵朵不知名的盛開的小花兒被露水滋潤着,笑盈盈的;空氣裏溼潤潤的,翠綠的樹葉,優雅的花蕾,散發出濃郁的清香,呼吸起來讓人感到心曠神怡。

可愛的小鳥停在河邊的樹枝上,彷彿在照鏡子,旋轉着優美得身姿,那動聽的.歌聲,真令人陶醉!

我大口大口地呼吸着新鮮的晨氣,仰頭望着天上的白雲,一片片的雲彩,像獅子,像馬,像小魚……各式各樣,讓人應接不暇,看得我忍不住嘖嘖讚歎:“真是好看極了!”

我用手遮住陽光,慢慢地向大火球望去,只見它周圍一道道的官宦閃耀奪目,光芒四射地照耀着大地,於是,萬物吸收着它的陽光,暖融融的。

不知什麼時候,太陽慢慢爬過山頭,穿過雲層,俯瞰着我們,一切都是那樣清新、和諧。忙忙碌碌的人們在這親切而又融洽的氛圍中又開始了一天的工作。

六年級寫景的作文 篇8

秋姑娘邁着輕盈的腳步來了,她像一個魔術師,輕輕一揮手中的魔法棒,大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的,秋天的樹葉更是千姿百態。

星期日,我去引江大道欣賞美麗的樹葉。楓樹林中,只見滿樹火紅,遠遠望去,就像一團燃燒着的火焰。我撿起一片楓葉仔細端詳,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑細膩,楓葉的邊緣還有一些鋸齒。

楓葉最大的特點在於它的顏色,深秋時節,楓葉越來越紅。仔細一看,上面還有細細的脈絡,這時,一陣風吹來,吹得楓樹“沙沙”作響,好像在向我揮手。這滿林的楓樹讓我想起了杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”

來到銀杏大道,就像到了一個金黃的世界。滿地的銀杏葉,鋪成了一條金黃的地毯。這時,又一片銀杏葉徐徐落下,我伸出雙手,它便輕輕地落在我的手裏。這片銀杏葉金黃金黃的,葉片邊緣有着排列整齊的波浪,它像一把精緻而又小巧玲瓏的扇子,又如小姑娘的金色裙子。

又一陣秋風吹過,幾片銀杏葉飄落下來,好像一隻只金黃的蝴蝶正在與秋風嬉戲,我不禁陶醉在這美麗的景象中了。

秋天的樹葉,雖然沒有花朵那樣嬌豔可愛,但它們能爲燦爛的秋天增添色彩,我愛秋天的樹葉。

六年級寫景的作文 篇9

我的家鄉在鞏義市南河渡鎮,她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環繞而過,是個美麗而神祕的地方。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉大地上披上了綠色的銀裝,地上長滿了嫩綠的小草。啊!家鄉的春天真美呀!讓我陶醉其中。

夏天,道路兩旁的樹長的更茂盛了。樹幹越來越粗壯,密密層層的枝葉把陽光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來,人們走在路上,心情也特別的舒暢,家鄉的夏天真引人入勝呀!。

秋天不知不覺的來到,冬青樹、松樹、柏樹都還保持着嫩綠的葉子,家鄉田地裏的那些莊家成熟了,玉米掛上了鬍子,像一個成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個害羞的小姑娘。果樹上結滿了一個個紅蘋果。秋天像一個老奶奶,他把果實都獻給人們。

冬爺爺來了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又鬆又軟,常常沒過膝蓋。大雪過後,書像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛。

我的家鄉好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不捨的閉上雙眼,我的家鄉就是這麼美!