《窮人》六年級續寫作文350字

《窮人》是俄國文豪列夫·托爾斯泰的短篇小說，其展現了獨特的思想藝術魅力，在幾千字的描寫裏有對善良和愛的謳歌，對生活艱澀中的窮人所具有的崇高品質的讚揚，對憐憫和同情精神的展現。下面是《窮人》六年級續寫作文350字，歡迎參考閱讀！

　　《窮人》六年級續寫作文350字

“你瞧，他們在這裏啦。”桑娜拉開了帳子。漁夫一看，笑着說：“原來你早就把這兩個睡得正香的小可憐給抱過來啦！我還以爲你不願意呢？”“當然不是啦！西蒙死了，她也一定希望我們把她的孩子撫養成人。”桑娜看着漁夫，漁夫沒說什麼。過了一會兒，桑娜說：“好啦，別在那兒發呆了，你看鐘。”鐘的時間正好是十二點。“哦！該睡覺了。”漁夫上了牀，吹滅了馬燈。“晚安，親愛的！”漁夫說。桑娜也跟着上了牀，說：“晚安！”他們和孩子們一樣進入了甜甜的夢鄉。

轉眼間到了第二天早晨，東邊的太陽依然升起。但漁夫一家卻睡很香甜。直到西蒙的兩個孩子哭着的時候，漁夫一家纔剛剛起牀。桑娜最小的女兒，一個細心的女兒問：“媽媽！這不是我們的鄰居的兩個孩子嗎？他們兩個怎麼會在這裏？”其他四個孩子也很覺得奇怪，他們開始討論鄰居：是不是出去啦！還是去探望父母親啦？我想應該是…“其實，西蒙死了。”桑娜平靜的說。孩子們立即不說話了。

過了一會兒，小女兒說：“我知道我應該做什麼了，我應該儘可能地去做事：洗衣服、炒菜、照顧孩子……”其他的孩子也說：“我們也知道怎麼做了。”桑娜會心地笑了。漁夫說：“好！孩子們，那我們現在就開始工作，希望你們不要讓我失望。”

後來，桑娜一家過上了幸福的生活。

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丈夫見了兩個孩子，欣慰的笑了。

妻子見丈夫並沒趕兩個孩子走的意思，這下才鬆了一口氣。從此以後他們雖然生活的並不富裕，但一家人過的十分幸福（包括兩個孩子）。

白天丈夫打魚妻子幹活，日子過的十分節儉。7個孩子見父母如此辛苦而自己卻天天在家玩心理很不是滋味。隨着年齡日益增長，7個孩子決定外出打工。

第二天，7個孩子天還沒亮就起牀了告訴媽媽他們要去玩，媽媽同意了。幾個孩子慢跑去了縣城。他們決定去幫人運或（運一帶米1分錢），就在這天他們掙了2角錢。晚上回家便把2角錢給了媽媽。媽媽很好奇問：“你們那裏的錢。”他們怕告訴媽媽，媽媽會不讓他們去幹活，便撒慌說是撿的。日復一日，孩子們幾乎每天都要“撿”1.2角回來，媽媽決的很奇怪，便決定明天跟孩子們出去。啊！孩子們正給那些人作苦力。媽媽立刻淚水模糊了視線。媽媽飛奔過去抱着幾個孩子哭了。

由於經濟實在撐不住了，父母決定送走一個孩子，但送誰呢？父母思量着。當孩子得知此消息後就加倍工作希望不要送走他們其中一個。這一切的一切感動了父母后來決定就算今後再苦也要把孩子養大。