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【推薦】六年級成長作文300字集合5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級成長作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級成長作文300字集合5篇

六年級成長作文300字 篇1

成長就像一條小溪,發生在我成長中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時不時在陽光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。

那天晚上,媽媽要出去,於是就留我一人在家睡覺。我說:“別走!”“不行,我要去工作。”媽媽二話不說就走了。我獨自一人在家,這時,聽見樓裏傳來了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進我的家裏來了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一隻木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的路燈全都亮着,這才稍稍安心。

我看着外面的路燈,不知不覺已經進入了夢鄉。夢裏,我好像看見了北京大學在向我揮手,我甜甜地笑了。這時,突然有一個聲音叫着,我被驚嚇着醒了過來,睜開眼睛一看,發現是我的媽媽。媽媽說:“你昨晚自己獨自過了一個夜晚。”我難以置信。媽媽說:“你已經長大了,很勇敢,能獨自在家過夜了。”

這是我人生第一次自己嘗試獨自在家過夜,從那以後,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等着我去探索和嘗試。

六年級成長作文300字 篇2

文明嚴謹,勤奮成材。

這是我們學校的校訓。

文明,就是要講文明。嚴,對自己要嚴格。謹,認真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成爲一個成功者,除了勤奮,你認爲還有別的辦法嗎?勤奮對於以前的我來說簡直就是一個艱鉅的任務,真的太難了。因爲在平常的生活中,有這許多對於我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚着我,吸引着我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以後的三年裏,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。

我會嚴格要求自己,校訓,會伴隨我三年。

校訓,伴我成長。同樣,好習慣,伴我成長。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我相信……

文明嚴謹,勤奮成材……

其實,我也想問你,你的校訓是什麼?有什麼意思?這,就是我們的校訓,五十四中學的校訓,伴我成長的校訓。

雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學生很大的目標,去努力,這就是校訓的意義。

我會去努力。

我願意爲此去努力。

那麼,你呢?

六年級成長作文300字 篇3

我原本以爲那是一個如往常一樣美好的週一,可是發生得事情卻讓我大跌眼鏡。

在當天下午,我發現我的文具盒被翻了個底朝天,我的鋼筆不見了!頓時我火冒三丈。有同學知道了後建議我告訴老師,讓老師來解決,可我偏不,我認爲我能找到那個“兇手”,於是我便開始暗中尋訪。當然,在大庭廣衆之下我又不敢深度調查,所以是毫無進展。

到了週二,我想那個人既然偷了我的筆,那他的文具盒裏也應該有這支筆,於是我便請了一箇中午在飯堂吃飯的同學幫忙,讓他在中午在校的時間看一下同學的文具盒,如果哪個人有,說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”。可是到了下午那個同學說並沒有找到,事情還是毫無進展。

到了週三,我想就算“兇手”的文具盒裏沒有,我就不信他上課也不用!於是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”,但還是沒有發現什麼,事情依舊毫無進展。

事後我告訴了爸爸,他說我應該早點聽那個同學的話,及時告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經過這件事的洗禮,我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的效率纔會高,到頭來纔不會竹籃打水一場空!

六年級成長作文300字 篇4

在很多人眼中,我們像初升的太陽,充滿了活力,但我卻認爲我是一個旅行者,走在看似寬廣,實則狹窄的羊腸小道上。

不知從何時起,我發現生活與煩惱成了一對好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細菌一樣。可又像怎麼甩也甩不掉的影子,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺得無比厭煩。

猶記得五年級有一段時間,我的學習任務突然變得沉重,曾經在學校就能完成的'作業,突然堆積如山,本來輕鬆的書包也變得重了起來,殘酷的現實擺在眼前,期末考試前一段時間,我的大小書包加起來總共20多斤!我感覺前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透着一種陡峭。

那些日子老師常常進行測試,不知怎麼的,我的成績有所下降,曾經語文成績是“9”字開頭,這次只考了80幾分,這對我無疑是一個沉重的打擊。

但我很快鎮定了起來,我重拾起課本和往日的信心,終於,在調研考試中,我所有調研的項目都是“優加”,唯一不參加調研的英語學科在全年級也是名列前茅。

雖然前方的路有時會十分難走,但只要你勇敢面對,重拾信心。即便煩惱無數,看開便是晴天,比起害怕,從容面對纔是生命的點綴。

六年級成長作文300字 篇5

冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來,緊接着颳起了那微小的風“呼呼”讓雪花在空中旋轉,好像一隻只白色的彩蝶在翩翩起舞,那微小的風正是那形態各異的樂器幫它伴奏。

我穿上暖和的大棉衣,在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的,眼珠子在那兒打轉,情不自禁地叫了起來:“哇!好美呀!”我的心像吃了蜜一樣甜,漸漸的,雪停了,風也停了,我們不約而同地來到雪地上,有的在上面跑來跑去,可鬆軟了;有的堆雪人,兩個球兒一個上,一個下,在放一個胡蘿蔔,在鼻子的位子上在放上兩顆桃核,變成眼睛,看!多可愛的雪人呀!還有的在打雪仗,一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降,打得對方左躲右閃,難以招架。後來有的小朋友呵呵的笑了起來,有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來,。就這樣,這些並不引人注目的雪花給我們帶來了不少的快樂。

啊!誰說冬天單調,誰說冬天枯燥,誰說冬天扼殺了一切,漫漫風雪中,隱藏着多少盎然的春意,又孕育着蓬勃的生機。