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【推薦】六年級成長作文300字集合十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的六年級成長作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級成長作文300字集合十篇

六年級成長作文300字 篇1

時間總是不知不覺地從你手上溜走,就像一隻來無影去無蹤的透明蝴蝶,當你認爲你抓住了它時,它卻早已飄出你的掌心,悠然而去。

幼時的我總是盼望着時間快點兒過去,總是幻想着成長是那麼美好。可是當這一切真正到來時,我才猛然醒悟,纔可以懷念以前,懷念以前的美好。

還記得以前,作業不見得有多少,我卻總是抱怨作業太多。而現在,在時光流逝後的今天,我才發現,相比以前,現在的作業不是一摞厚厚的卷子,就是一本沉沉的練習冊,和字典相比,也不見得薄了多少。

曾經,一放學回家,寫完了作業後,便是快樂的玩耍時光,週末的補習班那也只有渺茫幾個,還曾抱怨補習班擠滿了整個週末。而如今,補習班就如同一袋子沉重的石塊,壓在我的肩頭。放學,我看着黑板上那純白的粉筆字,思索着補習班後是不是又該熬夜了。

以往,從沒有聽過什麼“新星”“嘉禾”“星海”,偶爾聽聞過幾次“新星”,也只不過認爲那是“遙遠的以後”罷了。終於,這個所謂的“遙遠的以後”到了,那幾所私立學校早已耳熟能詳,而“希望杯”,“世紹賽”等等競賽名稱也能一一道出。

六年級,在我的盼望中來到了。迎接我的不是喜悅,而是惶恐。

也許,這就是成長的煩惱吧。

六年級成長作文300字 篇2

十五個春夏秋冬,一段不斷前行的成長曆程,一路走來,品味自己走過的串串腳印時,心裏便不由得感慨。

幼年時,成長的腳印中包含着濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學話的情景;忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景,忘不了我生病時父母擔憂的眼神。

少年時,成長的腳印中也摻雜着揮之不去的煩惱,那時的我覺得世界很大,總想着出去闖一闖,不受拘束,擁有屬於自己的一片天地,但卻總是迎來父母的一句:“你還小,等你長大了……”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨闖天涯的暢快和自由。

成長的路上,自己和父母也會鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂,虛度光陰。有時會爲一件小事吵起來,傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。

青年時,那時的我,總以爲時間很長,不珍惜和親人在一起的時光,當我看到躺在病牀上毫無血色的爺爺時,我才從中驚醒,可逝去的時光又怎麼能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。

成長之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。

同學寄語:成長是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來一定是幸福的!

六年級成長作文300字 篇3

歌德說過一句名言:“要成長,你必須要獨立才行。”

在我眼裏,獨立是成長的一部分,並且是成長的基礎。我想,每一位名人,每一個人的成長都是先學會獨立,接着進行下一步,往下走。獨立也是每個人從小孩變成大人的必經之路。

想起最近,老師讓我們自己做一次飯,剛開始做的時候,我緊張的要死,生怕切菜的時候沒拿好刀,劃傷自己的手。切了一會兒,我估計媽媽是擔心我,於是打算過來幫我。當時不知道我是哪根筋跳了,竟然拒絕了媽媽,決定自己做。我小心翼翼地切着菜,儘量不切着手。切完就要準備下鍋炒了。我往鍋裏倒了點油,準備等油熱了再下鍋。這時,我突然意識到一個問題,那就是當油熱後,油會到處亂濺,導致我在倒菜的時候會被濺到,這時我顯得有些手無縛雞之力了。我頓了頓,想道:“沒事的,反正以後肯定要獨立,這次就大膽一點,不讓媽媽幫忙。”我冒着“危險”,把菜倒了進去,沒有濺到。後來,我自己完成了炒菜任務,還盛出了一盤香噴噴的菜。這件事讓我感覺我成長了一步呢。

一個人獨立做菜,使我得到了許多的成長。

看,和歌德說的一樣,“要成長,你必須要獨立才行。”

六年級成長作文300字 篇4

大人們總是覺得小孩子是無憂無慮的總覺得我們的童年與他們的童年幸福得多。殊不知,我們有許多煩惱甚至還沒有大人們的童年幸福。

不否認,現在科學技術發展了有電腦可以玩,有電視可以看。。。。。。雖然這些功能十分有情趣,但是我根本沒有時間去看去玩,在平時聽一會歌,就很“奢侈”了:

不盡如此,有時老媽的嘮叨。雖然我知道這是對我好,但嘮叨得我要發瘋。就說上星期我值日吧:我要提前去學校,媽媽誤會了我說;去那麼早幹什麼?我不信掃個地要那麼久!唉!我算是百口莫辯!怎麼也解釋不清楚了我們掃完了就拖地,除了在班裏打掃以後還要打掃衛生區。

家長總是認爲我們小孩無憂無慮,可事實不是這樣我們壓力很大,整天學習學習再學習,考試時提心吊膽的,總怕那個地方出錯了,考不好回家唉吵。今天我的英語考試卷下來了,我的分數令人驚訝才81分。我在考前複習得很好,怎麼會這樣呢?

難道在我們的成長中,童年中只有考試,學習,分數嗎?老師家長們我們不貪心只給我們減輕一點壓力吧。

六年級成長作文300字 篇5

我從小就愛看書,如果問爲什麼會有這個愛好,我想大概是受到爺爺的影響吧。我的爺爺也很愛看書,記得我開始記事時,就經常看見爺爺手裏拿着一本書看。從三歲時,爺爺便開始教我認字,或許自己太笨了吧,知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。

開始時候,我是拿一些帶字的'漫畫來看,或許是情節太搞笑,我便愛上了漫畫,經常跟媽媽吵着要買漫畫來看。那時,我六歲。

再大些,上了小學,認識的字也多了,爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看,起初剛閱讀我是沒什麼感覺的,到後來閱讀越有感覺,對書裏面的人物形象,故事情節給深深吸引了。我便越來越愛看書,爲了能夠更好看書,我努力認字,所以我總比同齡人認識的字更多。那時,我九歲。

上到初中,接觸到歷史,便開始閱讀史書,我發現讀史對自己有很多好處,明白故事的前因後果,有利於自己的思維和思考能力及判斷能力。因此,我的語文成績不怎麼學習,也一直是年級前茅,這都歸功於我小時候養成讀書的好習慣。於是,爲了更進一步擴展我的語文水平,我擴大自己的閱讀範圍,歷史,中外小說,名人故事等等。

書呀,你伴着我長大,給我帶來的好處說不盡。一路走來,有你的陪伴,真好。

六年級成長作文300字 篇6

即將升中了,回憶過去的種種,心中總是感慨萬千。有悲傷,有快樂,有被誤解,有冰釋前嫌。。。。。就一起分享我一至六年級的成長記錄吧。

一年級:幼稚天真,總認爲老師家長說的都是正確的。爲了博得師長們的表揚會盡自己的能力做到最好。慶幸我的幼稚!

二年級:有了自己的初步思想,可判斷是與非。可還是儘量努力博得表揚,可已經不那麼幼稚。我慶幸我能明白是與非!

三年級:中年級了,作業稍微多了點。思想也不再是1+1=2了,思考過程清晰。表現出自己的個性、品行。我慶幸我獨一無二的個性!

四年級:有了喜歡和追求的心中女神,懂得爭奪。不過心中原本的天真幼稚有被消磨了些許,得到的只是更多的作業!

五年級:有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。認爲自己是“超人”,無所不能,(現在回想有點幼稚'哈哈)老師也嚴格了,以往的輕鬆“米”了'爲的就是更好的成績!

六年級:升中的問題困擾着我,“超人”的夢沒了。爲了升上好的初中經常做的口是心非,心機深了不少,成熟了。可:不再有什麼慶幸的事了。

初中!又將是怎麼樣的了,大家拭目以待?

六年級成長作文300字 篇7

看到這個題目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我們成長中,有許許多多的挫折,我們要去面臨挫折,克服挫折。

在我們成長過程中,有許多挫折圍着我們,如:被老師批評了,被同學說了,與朋友絕交了等問題。但這也讓我們人生更加精彩!因爲,如果我們碰到挫折,都會去分析,去思考,確保以後做得更好。

我碰到的挫折也有許多,就給大家講講其中一件挫折吧!記得在我小時候,爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車,我當時可歡喜了,立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始,爸爸還抓住車,防止我倒下,可我一加速,卻發現後面沒有了壓力,我把頭往後一看,爸爸居然沒有抓住車,在後面向我點頭微笑。一下子,我腦袋一片空白,立即倒在地下,不時抱怨爸爸,眼裏流出了淚花。但經過多次失敗後,我學會了騎車。

生活就是這樣,有着許多的挫折,貝多芬等音樂家、科學家,他們都是從巨大的挫折中挺過來的,我要向他們學習那份堅持。

人生有許多你沒有碰到過的挫折,但你卻從挫折中學到方法,學到堅持。

讓我們在挫折中成長!

六年級成長作文300字 篇8

這一個暑假,父母因爲想要鍛鍊我的身體及獨立生活能力,爲我在省游泳館報了游泳住宿班。

剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這裏不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,後又在水裏示範,最後讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

終於可以下水游泳了。可是,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水裏,和其他同學一起訓練。

在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這麼下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收穫了成長的快樂。

六年級成長作文300字 篇9

好書隨處可見,書香隨時可聞。書爲人類打開了智慧的大門,使人聰慧。書給我們的生命添上了精彩的一筆。讀書讓我感到充實、幸福。

我的姑姑是一位教師,很小的時候我鬧着要去她的教室聽課。記得在一次班會課上,姑姑手拿一本書,給她的學生講起了《小紅帽》的故事,我被裏面動人的情節吸引住了。從那以後,我便天天吵着媽媽給我買書,媽媽當然很樂意這樣做。我的童年便在書香的環繞中度過。

隨着年齡的增長,知識的積累,我求知的慾望越來越強烈,書架上書的種類也越來越多。在這些書刊中,我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書了。這本書介紹了一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性——海倫。凱勒,她一生度過了生命的八十八個春秋,卻熬了八十七年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的弱女子,竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福。我被她的愛心所感動,被她那頑強的意志所折服。在生活中,我也要用愛心擁抱世界,以頑強、拼搏的精神面對困難,尋找人生的光明。

我願化爲一朵鮮花,在濃濃的書香中一天天茁壯成長……

六年級成長作文300字 篇10

春來了,春又去了。

秋來了,秋又去了。窗邊的風鈴布上了細細的塵埃。這一年我發覺自己長大了,父母嘆息時我竟然想到安慰他們。

以前老師說我散文寫的好,這一年我發現我的本子裏多了敘事的、抒情的。我學回用文字吧他們連接成一句話,寫了撕撕了寫林林總總。我對自己的成長看到彷徨無助。父母吧簡單的會計交給我,。衣服小了要買大的,我的衣櫃塞的滿滿的。這是爲什麼?年輕的心不會長大。我告訴自己我才13歲,我不想長大。

現在我和姐姐出去逛街,也不是想小時候那樣手牽着手,而是把手搭在我的肩上。爲什麼?我想一輩子抱着布娃娃睡覺,一輩子看動畫片,爸爸媽媽說我幼稚,可我喜歡。

我們班裏不在唱什麼歌謠,而是哼着流行歌曲,討論誰和睡好。爲什麼?

後來我知道了人不長大是不行的。人的身軀在長大,思維在長大,就連太陽也會長大,只有年輕的心不會變老。

人要長大,這是我無法改變的,我努力去發現成長中的快樂。

春來了,春又去了。

秋來了,秋又去了。

空中飄來了一絲寒意,我想今年的冬天好暖。

蝶化蛹是辛酸的,辛酸過後是甜美的。