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【精選】我的六年級小學作文300字九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的六年級小學作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的六年級小學作文300字九篇

我的六年級小學作文300字 篇1

關於理想,你是否還記得當年你的作文的內容?

我本不是一個理想偉大的人,因爲我已經記不起當年落筆寫下的理想作文了。但是我肯定地說,我記得當年寫關於理想的作文的時候,肯定想過當個警察或者老師,但是因爲眼睛問題,不能當警察,對於這個理想,父親還有記憶。而對於老師的理想,因爲不想誤人子弟而最終落空了。

再後來就是渾渾噩噩的活着,從來不敢再去想自己的理想。

看了《象雞毛一樣飛》,重新問自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經被日漸的銅臭味玷污了心靈,唯一的目標就是賺錢。

我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純淨的美?還是每天忙忙碌碌只有看着帶着老人頭的紙而興奮不已?哦,對了,現在我們都直接看數字了,一張塑料片我們期待它進入某一個機器裏的時候顯示的數字越多越好。

天呢,我們是否還仰望天空長嘆星空的美麗?我們是否還仔細觀察過路邊的小花?

關於理想,我們遺忘的太久太久了。

我的六年級小學作文300字 篇2

時間,一分一秒地走過,你想留也留不住

日子過得飛快,在你那一眨眼又過去了些許。花兒凋謝了明年還能再開,但你的時光過去了,就一去不復返了。

曾經,我想跟時間賽跑,因爲我知道跑贏時間就是珍惜時間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。於是,我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。

就這樣,我和時間又開始了激烈的鬥爭,我不顧一切地朝家狂奔。終於,我跑到家中,太陽還露着半邊臉呢,我很開心我贏得了時間。

是啊,一個人一生一睜一閉就過去,與其知道時間過得很快要珍惜時間,不如現在就行動起來。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時間就是珍惜生命。

歲月如梭,光陰似箭。時間如同流動的水,在你不注意時,悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的時間做無限的事,所以我呼籲大家珍惜時間,別失去了才知道珍惜。

我的六年級小學作文300字 篇3

煩惱!唉!煩惱老是這麼多,我看我說三天三夜也說不完。

自從自然老師給我們看了一部片子——彗星撞地球后,我每天都在想,如果有一天彗星真的要撞地球,不知道爸爸、媽媽有沒有辦法跟我一起去避難,因爲五十歲以 上的不能跟年輕人一起去山洞避難,我把這件事說給爸爸媽媽聽,他們都說我想太多,根本不會有這種事發生,真是這樣嗎?沒人能給我確實的答案,唉!彗星撞到地球怎麼辦?爲什麼不可能發生?沒有確實的答案嗎?人生的煩惱還真多。

什麼?又要調班,有沒有搞錯,當初因爲英語班時間跟跳舞班時間剛好擦到,所以跳舞班調到另一個班,現在好不容易適應了,又要調回去,討厭!爲什麼要調來調去,我不要調班啦!

這麼多煩惱,害我一點都不快樂,那你一定想,那就不要有煩惱啊!其實,我也想啊,有誰會希望煩惱跟着他一輩子,但是,這能說不要就不要嗎?就像人每天都要上廁所,每天都要吃飯一樣啊,偷偷跟你說,今天的比賽也是一種煩惱,一種很特別的煩惱,至於爲什麼是一種煩惱,我也無法跟你說清楚,因爲連我自己也不太清 楚,所以纔是一種特別的煩惱啊!

我的六年級小學作文300字 篇4

我有一個精緻的風車音樂盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大,可聲音還是十分好聽的。

我的音樂盒是一個風車狀的,旁邊有一個房子裏有可以翻轉的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家,我就開始琢磨着它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發出聲音的關鍵所在,只要轉動風車放開它,後面的滾輪就會轉動,用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面,還有一把精美的三,傘的四個邊上都有像鑽石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的,上面還刻了兩隻小熊在嬉戲玩耍。

哦,對了,我把會翻轉的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子,還可以三百六十度旋轉,只不過是在一個小房子中旋轉,小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

這就是我最喜歡的木製風車音樂盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

我的'六年級小學作文300字 篇5

我放學了,正走在回家的路上。

當我路過一個小賣部時,被一個乾瘦的老頭攔住,他叫張大爺。他嫌我態度不好,要發我款。哼,老傢伙,我要整整他。晚上,我悄悄的在他的小賣部門口放着一排倒着的磚頭。

第二天一早,我上學路過那裏,特意向哪裏瞟了一眼,就看到張大爺額頭上蒙着的紗布,我心裏暗暗得意:“活該,活該,誰讓你昨天那樣對我,摔死你纔好呢!”

一天,豆大般的雨點淅淅瀝瀝的下着,打在地上“嘩嘩”響。我在學校門口,因爲我沒有傘,我後悔極了,責怪自己沒有想以後。正在這時,一把小小的傘在我頭上,我擡頭一看。啊!是張大爺。我不敢相信自己的眼睛,還揉了揉眼睛,真的是他啊。只見他笑了笑,親切的說:“你沒帶傘吧,沒事我把我的傘借給你。”不知不覺中,淚水打溼了我的眼睛,落在衣服上,我回家了。路上,張大爺的頭被雨水淋溼了,但他卻沒有半點抱怨。

這時,我對自己惡作劇感到厭惡,心裏升起說不出的懊悔,真想去向張大爺認個錯兒。

天很藍,真的很藍,藍的讓我有些恐懼,有些不安;花很紅,真的很紅,紅的使我有些懼怕,有些膽小。

我的六年級小學作文300字 篇6

人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴,一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!記得那一天放學後,天上突然下起傾盆大雨,因爲我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室裏徘徊時,我的小夥伴小冬拿着雨傘,走了過來,對我說:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發現小冬爲了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都溼了,來我家換一身再走吧,不然會着涼的。”小冬說:“沒事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說完,小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影,我心裏感到無比溫暖,他總說爲別人想得多,爲自己想得少。

雨天裏的那把傘,爲我撐起了一片“晴天”,我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈,爲我照亮前方的道路……

我的六年級小學作文300字 篇7

小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹,再看看小草,很自然地感到小草是那麼渺小,其實小草內心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿,但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多麼單調。

春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散佈大地。一萬棵、一億棵,誰也數不清到底有多少棵,這麼多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱小草們爲“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨是花七零八落,花殘葉敗;可以使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但小草對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨後,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們纔不瞭解小草,沒發現小草。

小草是平凡的,但小草的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使小草具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力,在任何困難面前都堅強不屈,與大自然搏擊。

我的六年級小學作文300字 篇8

我的家鄉在龍潭,也是我現在正在生活的地方。從小到大從未離開家鄉到外地生活,因爲我才11歲而已,或許在過幾年就有可能不會在家鄉生活,但我對家鄉的印象是從未改變的。

就我從小到大的印象來說,龍潭是一個風景不錯的地方,天氣也是一個溫和的地方。龍潭的人向來都和藹可親的,我家的鄰居通常都會互相幫忙,鄰居的小孩也會玩在一塊,就像大家都是一家人樣的生活在一塊,但那都是還是小孩子的時候,只要長大了就沒有像小時後一樣的天真了,也就不會在玩在一塊了。

龍潭還有很多好玩的地方,但我卻還沒去過。龍潭最出名的應該是龍潭天池。那裏也是很多人在假日時會去的地方。那裏到了暑假期間,經常就有很多表演可以看,那也提供了很多人表演的地方。我也曾經和我的學校的學生一起演奏陶笛,那次真的是一個很不錯的經驗。希望那種表演的地方可以繼續讓更多的人可以表現個人的才華。

對家鄉印象來說,每個人都有不同的感覺,就看住在那邊的人有什麼感覺。

我的六年級小學作文300字 篇9

我的家鄉是一個有水有樹,但不偏僻的好地方。

以前,我在家鄉上幼兒園的時候,天天和我家鄰居的那個小孩玩。我們一放了學我們就比賽跑步回家,看誰跑得最快,每一次都是我跑的最快,就因爲我比她大四個月,老是贏她,好幾次都把她惹哭了,還害得我挨批。現在,我一回老家就去找她玩,因爲在一塊時間久了,也有感情了嘛!

現在來說一說我家鄉的美景吧!我的家鄉有很多好玩的地方,先說一說我家鄉的那條打漁張河吧。我家鄉的這條打漁張河就是引入的黃河水,現在,在黃河母親那個地方,已經被堵住了。雖然現在我們那的那條河,沒有黃河水那麼渾濁了,但那還是正宗的黃河水。聽媽媽說,以前他們都在那河裏洗衣物,一開始我還相信,但後來我又仔細的一想,以前,黃河母親那裏的黃河口沒堵上,黃河水應該很濃吧,那怎麼洗衣物呢?我就自己在思考,有些事情我覺得自己能思考出來的,我從來不問別人。呶,到現在我還沒思考出來呢!但是我堅信自己一定能思考出來。

我的家鄉啊還有許許多多好玩、美麗、誘人的景物呢,比如說:奇奇怪怪的石拱橋、密密的小樹林……那我就不一一介紹了,有空我一定帶你們來我的家鄉,好好地玩一玩。