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我的小夥伴小學六年級作文15篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的小夥伴小學六年級作文,歡迎大家分享。

我的小夥伴小學六年級作文15篇

我的小夥伴小學六年級作文1

夥伴,一個知心的朋友,在遇到困難是主動拉一把,夥伴是童年中必不可少的一樣東西,沒有了他,童年生活將會變得枯燥乏味。

我就有這樣一位知心的小夥伴,他的名字我先不說,我們就先叫他小剛吧。他的性格活潑開朗,不拘一格,做事大大咧咧,愛好很廣泛,如:跑步、打籃球……他有兩隻炯炯有神的大眼睛,十分精神,他爲人大方,助人爲樂,以前我並沒有發現這點,但通過一件事,使我進一步瞭解了他。雖然歲月正在沖刷着我的記憶,但有一件事我記憶猶新。那是一個星期五,下午放學時,我正準備回家,可一出校門,一摸衣袋,啊!糟了!鑰匙忘帶了,我急忙把書包翻了個底朝天,還是沒有找到,我一想,哦!原來我中午走時忘家了。唉,這可怎麼辦啊?爸爸媽媽今天都有事,晚上八點才能回家,看來今天肚子就空着吧。我十分無奈,垂下了頭。這時,他走了過來,一看我無精打采的,就問我:“你怎麼了?”我把一肚子苦水都倒了出來,他一聽,說:“去我家吧,我家有人,晚飯就在我家吃吧。”我急忙推辭,說:“不用了,餓一晚上沒事。”他硬是把我拽到了他家,到他家後,他的爸爸媽媽都很歡迎我,我吃了一頓前所未有的溫暖的晚飯。吃完飯後,我又在他家玩了一會兒,臨走時,我十分感謝他,說:“謝謝你,給你添麻煩了。”他說:“謝什麼,都是同學嘛。”我一聽,強忍着淚水,回家了。

從這一件事中,我認識了他,他是一個知心的朋友,在朋友遇到困難時主動上前拉一把,在他看來,同學間根本沒有其他的雜念,都是純潔的友誼。我在心裏暗暗地說道:我一定會陪我的同學們走過小學這六年的美好時光。

這就是他,一個帥氣的陽光的男孩——耿博。

我的小夥伴小學六年級作文2

我有一個小夥伴,她叫芸夕。她非常愛抄作業,有一次——

“你又不是不知道這個帽子是我同學送我的!你怎麼忍心把它撕壞。”我盡力吼道。

“哼,那又怎樣,反正是紙帽子,再說,誰叫你不告訴我數學答案。”她也毫不羞澀。

“ 答案是通過自己思考得出來的結論,像你這樣抄,那還要老師幹嗎?乾脆全世界的學生都去抄答案算啦。”

“好啊好啊,這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄,要不然我把阿姨叫來,說你欺負我。嗚嗚……”

“怎麼了,怎麼了。芸夕,你怎麼哭啦?是不是姐姐欺負你啦?”媽媽不知從哪兒出來。

“趙慧旎,是不是你欺負妹妹了?跟你說夠多少遍,不要欺負妹妹,你是長輩。”又是一陣怒吼。我連一聲爭辯的機會都沒有。

就是這樣,就因爲她抄襲作業,我們倆的關係僵持了一段時間。她雖然愛抄作業,但是她卻有一顆堅韌的心。

前不久,我得知芸夕的父親在她生下沒幾個月就去世了。長大後,芸夕總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的孩子”,小區裏的人都知道,芸夕的媽媽爲了讓我成爲芸夕敞開心靈的好夥伴,就讓小區的人都不要告訴我,因爲怕我也會嘲笑芸夕是“沒有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因爲這段時間芸夕沒有人陪她講話,雖然整天呆在房間不玩不鬧,但她一直都沒有放棄任何東西。因爲那是一顆堅韌的心。

芸夕,我的好夥伴,你有堅韌的心,永不滅的心。你戰勝了別人都戰勝不了的——心。

我的小夥伴小學六年級作文3

她,有一身雪白的肌膚;一頭烏黑髮亮的秀髮,一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,一旦笑起來,有兩個迷人的小酒窩。她是誰呢?她就是我的小夥伴――張雪晶。

張雪晶善於“變臉”,翻臉比翻書還要快。一旦有求別人時,會裝出一副乖乖女的樣子;一旦有誰惹到她,馬上變成女漢子,一個頂兩個男生。記得有一次,我們幾個女生在寫作業,被稱之爲數學學霸的她,發現有一道題不會做了,她馬上裝出一副乖乖女的樣子,用她那可愛的聲音問我:“捷捷,這道題怎麼做的啊?”我一聽她那聲音,雞皮疙瘩都起來了。我弱弱地說了一句,“自己想。”這時,她馬上變臉了,一副好像要把我殺了的樣子,那兩道眉毛像劍一樣,好像在說:“你要是不告訴我,小心我殺了你。”我一看,大事不妙,馬上把解題思路寫在一張紙上。可是我還是不知死活,說:“你不是數學學霸嗎?怎麼連這道題也不會,也太笨了吧!”我一說完就後悔了,但世界上並沒有後悔藥賣。三十六計,走爲上計。我以劉翔百米跨欄的速度跑進了姑姑家,而她卻在門外等我,我還以爲她走了呢!沒想到一出門,就讓她抓個正着。

張雪晶還是一個“毒舌美女”呢!有一次,我問她,你有沒有保溫壺啊?我的那個爛了,借我一個可以嗎?可她卻說,中國有這麼多家商店,你連一個小小的水壺都買不了,還有你這幾天去哪了,沒時間去商店嗎?上次,你不是買了兩水壺嗎?還很大呢!我還以爲你買來洗澡用呢!聽她這麼一說,我直接無語,更不用說向她借什麼水壺了。

這就我的小夥伴,你們喜歡她嗎?

我的小夥伴小學六年級作文4

我有一個同學,機靈古怪,他的名字叫做陳子豪,他是我從一年級到現在的同學。陳子豪個子不高,但也不算太矮,一張國字臉,一對水汪汪的大眼睛,高挺的鼻樑。

他比較調皮,經常招惹女同學,因爲除了女生,他沒有什麼敢欺負的對象了。有一天,我、陳子豪以及張佳璇在操場上打掃衛生,陳子豪在那站着,用手把掃把上的竹竿折斷,並扔在地上。張佳璇見了,非常生氣,就說陳子豪:“你不掃地就算了,還製造垃圾,損害公物!你再這樣,我就報告老師。如果大家都像你一樣,就沒有掃把可以用了。”陳子豪聽後,不僅不思悔改,還盛氣凌人地說:“你一個小女孩,有什麼能耐來訓我?”張佳璇聽了陳子豪的話,頓時火冒三丈,舉起拳頭向陳子豪打了過去……陳子豪這才乖乖地拿着掃把把垃圾清掃乾淨了。

說陳子豪愛勞動吧,也不太準確,因爲他不喜歡掃地、倒垃圾、擦黑板,卻對灑水這個勞動項目情有獨鍾,我感覺他的愛好十分古怪。

每天只要教室的門一打開,陳子豪就向灑水桶的方向跑去,拿起一個灑水桶回到自己的座位,放好書包,就跑去水房接水。他拎着水桶在走道上大喊:“把腳擡起來,我要灑水了,灑到誰,可別怨我啊!”說完,以百米衝刺的速度從教室的前門灑到後門。他這種灑水方式這麼野蠻,肯定會灑到別人身上了。剎那間,有三四個人來找陳子豪“陳子豪,你把水灑到我身上了……”只見陳子豪不慌不忙地解釋:“剛纔我說了,叫你們讓讓,你要是沒聽見,那也不能怨我。”說完,陳子豪拎着水桶若無其事地走開了。

這就是我的小夥伴——陳子豪,一個調皮、雖然愛好有點古怪,但也算是個愛勞動的人。

我的小夥伴小學六年級作文5

我有一個小夥伴,她動作敏捷、性格豪放、積極樂觀。在學校的走廊裏,一些同學正在玩“摸魚”,其中有個十一二歲扎着短馬尾的女孩,一張紅潤的臉,一對明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特別。她身材中等,走起路來常常大步流星,她就是田雅晶。

陽光明媚的一天,我在板栗山公園恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就興奮地說:“喲,李沁純,你也在這玩呀!要不咱倆一起爬這個好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:這架子扶手很少,而且到了上面,還要翻到鐵桿網上,這太難了!於是我就說:“田雅晶,我沒有爬過這個,你就露幾手出來看看唄!”說來就來,只見她兩手抓着扶手,腳用力一蹬,然後交替着爬到最高處,再用一隻手抓住鐵桿,一下子就翻躍到頂。用不了一會兒功夫,她又從離地約有兩米高的地方穩穩地跳了下來,拍了拍手,一副很輕鬆的樣子。瞧,她的動作是不是十分敏捷呀?

在學校,我和田雅晶是同桌,我們常常約上一些同學去操場上翻跟斗。到了操場,有同學問:“哪個自告奮勇來試試打前橋?”話音未落,田雅晶便昂首闊步地走過來,說:“我來試試看!”她先熱了熱身,便開始了。她雙手着地,身體往前一翻,兩腿分開形成了一個倒過來的橫叉,就在快要落地下腰的時候,一不小心沒有撐住,整個人往下一塌,哐地一聲,嚇了我們一大跳。令我們驚訝的是田雅晶不但沒哭,還衝着我們嬉皮笑臉地爬了起來,然後大聲說:“我是不會死的!”我們大夥都笑成了一團。

一個敏捷、樂觀、豪放的小夥伴,她的積極、快樂常常感染着周圍的每一個同學,我真佩服她!看了這篇文章,你們是不是也對我的小夥伴留下了深刻的印象呢?

我的小夥伴小學六年級作文6

我有一個小夥伴,我們是上幼兒園時認識的。她長着一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎着一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍着。可當我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順着她的目光望去,看見教室裏非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之後,想了想說:“可能是他們着急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉着我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終於打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子裏,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由於跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,纔回來和大家一起玩。

我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地繫上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什麼,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。

這就是我的小夥伴,一個熱愛集體、助人爲樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。

我的小夥伴小學六年級作文7

我們班上有個牙齒雖然不好看,卻有悅耳的嗓音,在我們學校舉行活動中,總有她那悅耳的聲音,可她卻是愛管閒事,時常跟我叫板的人。她就是—xxx。

這嘴巴常常讓她招來一身的麻煩,受到欺負。

那一次,我我們班的男生玩紙搶,老師問起來,她就供了出來。這可讓那些男生氣死了,下了學,讓男生欺負的那叫個慘,唉,都怪她的嘴巴!

多管閒事是她的一個缺點中的優點吧。總會替別人打抱不平,可卻招來一身不是。可就是這樣的她,心靈是那樣純潔誒,總愛熱心的幫助別人。

就說那一次吧,我們班的幾個男同學,在教室門口挑釁我,我很生氣,便想出去,這時劉鴻靜看見了,便當起了我的“救兵”。我們一起商量策略,第一招“欺詐”。我和劉鴻靜騙他們,看着老師來啦,就在他們分散注意力時。我們趕緊跑,可是他們速度太快了,硬生生的把我倆拖回來。就因爲她的好心,把她帶進了這場“漩渦”裏。真替她悲哀。

最後實在不行了,我們只好用絕招了—告老師。正當我們能逃出來沾沾自喜。叮鈴、叮鈴……上課了,好心,讓他沒了十分鐘的課餘時間。唉!

熱心,愛多管閒事的她,也非常大膽。

昨天,我舅舅在我家,她也去了我家,回了家,我還沒說什麼。大膽的她便和我舅津津有味地談起來了。真服了她了,讓我哭笑不得。

xxx,多管閒事、熱心、大膽、的她。讓我又喜歡,又討厭。我這個朋友就是這樣,你覺得呢?

我的小夥伴小學六年級作文8

這時每個人的一生中都會有許多的朋友,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小夥伴。我童年最好的小夥伴是瑤瑤。

她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死爲止。不信,我舉個例子給你聽聽:

某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業。,樓底下有個同學來和我們一起做作業。因爲他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即衝下樓,對着那個男生就大叫:你,叫那麼大聲幹嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死。說着她就要打下去。媽,可不要被這個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院纔怪。我立即大叫到:不要打,那是我同學。她才停下手來接着說:你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。後來,同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成神經病的嘴巴。

這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看着十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

這就是我的小夥伴,我童年到現在的小夥伴。一個永遠是夥伴的夥伴。希望我們之間的是夥伴,而不是仇人。

我的小夥伴小學六年級作文9

去年暑假,我去外婆家玩,在那裏,我多了一個夥伴。

她是外婆的鄰居,今年13歲。圓圓的臉,黑乎乎的皮膚,給予人一種忠厚的感覺。開始,我對她的印象不好。一件褪了色的上衣,一條補過丁的褲子,一雙破舊的皮鞋,給人一種土裏土氣的感覺。但後來的一件事,使我對他她完全改觀了。

8月19日,是她的生日。爲了慶祝,她穿上了平時不捨得穿的連衣裙。在陽光的照耀下,她顯得異常美麗。我想我如果給她來一個惡作劇,讓她由白天鵝變成醜小鴨該多好玩呀!我把這個想法告訴了其他的夥伴,立刻得到了他們的支技。於是,我們絞盡腦汁,終於想到一個錦囊妙計。

我們假惺惺地對她說我們出去玩好嗎?她一口就答應了。我們先和她玩了一會兒,然後開始我們的計劃。我們把她引到小溝邊,在旁邊,我們早就設下埋伏,,就等魚兒上鉤呢!我們讓她打頭陣,。突然,只聽她哇地一聲,跣倒在溝邊爛泥我們在溝邊用繩子的一頭綁在溝邊的小樹上,另一頭叫一個藏在林中的夥伴拿着,她來了,把繩子一拉,她就被絆倒了。

她站起來以後,連衣裙上滿是泥,就連臉上手上都沾了泥。看她這樣,我們競賽似的捧腹大笑。但她卻毫不在意,在小水溝裏把裙子上的泥洗掉,又和我們玩,我們看她沒哭,都愣了。她見我們愣在那兒,便說我沒有事的不用爲我擔心。我聽了這話心裏很難過,因爲事情的前因後果都是我造成的。爲了表示我的欠意,把事情的原委說給他聽了,她聽後說沒關係,我不生氣。她的`度量實在是驚人。

從那以後我和她成了好朋友。

我的小夥伴小學六年級作文10

人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴,一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!記得那一天放學後,天上突然下起傾盆大雨,因爲我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室裏徘徊時,我的小夥伴小冬拿着雨傘,走了過來,對我說:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發現小冬爲了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都溼了,來我家換一身再走吧,不然會着涼的。”小冬說:“沒事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說完,小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影,我心裏感到無比溫暖,他總說爲別人想得多,爲自己想得少。

雨天裏的那把傘,爲我撐起了一片“晴天”,我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈,爲我照亮前方的道路……

我的小夥伴小學六年級作文11

你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽我說。

有一次,我從市集上買來一塊黃泥,就把張山拉到我家來,拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說:“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說:“哥們,就找這個做吧!”張山點點頭,從我的寫字檯上把泥人捧在手裏觀察了一會兒,就拿起黃泥在臺上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺的身子就要誕生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團了團,搓了一個團,這便是縣太爺的頭,張山又抄起刻刀把縣太爺的五官刻完整。不一會兒,一個滑稽可愛的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個作品就完成了。我張山說':“哥們,你真是巧手張山啊!”

後來張山還獲得了獎。最後我在家苦練做泥人。我曾經請教個他,每次他都耐心的幫助我。

我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說:“要繼承泥人張,超個泥人張。

我的小夥伴小學六年級作文12

我有一個要好的小夥伴,她善良且真誠,每當我打開記憶的閘門,都彷彿聽見了她真誠的話語,看見了她燦爛的笑容,一切都像發生在昨天,而那張特別的賀年片也成爲我們友誼的見證,隨着歲月的久遠歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。

她是個可愛的小女孩,長着水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留着蘑菇頭,頭髮非常的黑,看上去又機靈又淘氣。

她最擅長打乒乓。有一次,上體育課的時候,同學們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開始的時候我以爲我會贏她,可是最後打了幾場以後,曹珂瀅連贏我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏她真不容易。

還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們院子裏比跑步,媽媽說:“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點,只聽媽媽說:“第一名曹珂瀅,第二名王天素。”看來,跑步又輸給她了,我真不甘心。我說:“我們來比寫字吧。”於是,我和她比賽寫字,最後還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。

這就是我最好的朋友,一個各方面都很優秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。

我的小夥伴小學六年級作文13

他的行爲與他心裏所想的自己的性格是相反的。

在一個網絡遊戲裏,我讓他給自己取一個綽號,他自封“冷酷殺手”。但在現實生活中他卻是一個講義氣、爲人熱情的人。我每次被人“追殺”的時侯,他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”;當我被別人圍攻的時侯,他就會衝上來說一句“救死扶傷隊員到了”,然後把我救走,而我每次被他救的時侯總不忘說一句:“謝謝你救了我一命,否我將死無葬身之地。”別人向他借東西的時侯他總是做一個很不情願的表情,磨嘰半天才說一句:“大哥我不是富翁,別打劫我。算了,我大發慈悲借給你吧。”就把要借的東西給了那個人(其實我知道他是很情願的,只是不喜歡錶達罷了,這樣就顯得他很冷醋、很帥,很自戀吧!我想他大概是想學《火影忍者》裏面的佐助吧)。

但他這個人也有兩個小小小 ……的缺點,一個就是開不起玩笑,每次我給他開玩笑時,他總是先“呀—”的一聲,然後說“你說誰呢”,或直接把我爆K一頓,當然,我只能無奈了。還有一個小缺點就是小氣。五年級下學期軍訓時候,第一天晚上,同學們相互分零食吃,我們把自己帶來的零食都分給了他一份,但他卻什麼也沒分給我們。第二天晚上,他把自己帶的“母親牛肉乾”悄悄地獨吞了。直到最後一天要走的時候,他終於拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒,給我們九個人分。我們齊聲說:“ C摳麥麗素,把剩下的零食全部拿出來,坦白從寬,抗拒從嚴。”他被逼無奈,只好把帶來的剩下的零食全部掏了出來,你猜還剩多少,還剩一大半呢。大家也不客氣,一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之後,大夥也都原諒了他。

他就是這麼個人,可愛又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長,永遠做好哥們。

我的小夥伴小學六年級作文14

她,是一個開朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辮,兩道眉毛下閃動着明亮的眼睛;她,就是我的好夥伴小荇。她很愛看書,是個十足的小書迷。在她家的書櫃裏,擺放了許多書:《十萬個爲什麼》﹑《西遊記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書很入迷,在學校中午時看,在家裏看,聽說做夢也是和書有關係。

有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書津津有味地看了起來。過了一會兒,我又到她家做客時,看見小荇在看書,便問:“咦?小荇,你看的是什麼書啊?”“《上下五千年》。”“說什麼?”由於小荇說得很小聲,讓我聽不清。“《上下五千年》!”她的聲音提高了好幾分貝。這時,她媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見了我,就微笑地對我說:“哦,小瑛啊!來做客?”“阿姨好!我來這兒做客。”她媽媽看見了小荇還在這裏看書,就問:“小荇,你買了油了嗎?”“啊沒有,我這就去買。”也許小荇她還沉浸在書中,竟然買回來了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說:“小荇,你真是個小書迷!”她不僅是個小書迷,而且愛打籃球呢!她打籃球有時忘記了時間,有時她媽媽叫她回家了,她還不肯走

這就是我的小夥伴小荇。

我的小夥伴小學六年級作文15

他一個長長的臉,健康的身體,一雙眼睛裏充滿了快樂與智慧。他就是我的小夥伴——金誠。

說起金誠,他是一個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機模型。我說:“金誠,飛機模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應了。於是,我將飛機模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對,在我欣賞他時,放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機模型摔碎了,便哭起來:“怎麼辦呢?這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物!”頓時,我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠來取飛機模型了。他問:“我的飛機模型呢?”我支支吾吾地說:“我……我不小心……心摔壞了。”我以爲他會火冒三丈,但他卻說:“算啦、算啦,我們把它修好吧!”於是,我拿出502膠水,我們齊心協力將它修好了。

金誠不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學考試不好。他媽媽見了很生氣,就說:“從此以後你不是我兒子!”那位同學頓時哭了起來,死拉着他媽媽的手不放。這是,金誠走過去說:“阿姨,如果當初你不把他生出來的,就不用這麼累得甩掉他啦!”頓時,全班同學哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內疚,便向兒子道歉。

金誠就是這麼大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語。你瞧,他們又在笑了!