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有關六年級成長作文300字彙總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級成長作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級成長作文300字彙總10篇

六年級成長作文300字 篇1

成長,似乎被剝去想象中的光鮮外套,煩惱纔是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試着在紛擾中找到平衡,試着在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑着面對煩惱。

大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長也有許多煩惱,比如學習的壓力,家庭的困擾,同學之間的矛盾……

我最大的困擾就來自於我的家庭,我的父母在我三歲時就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當我每次想要好好學習、背課文時,都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

我的第二個煩惱就是我的學習成績。每天一到上課時間,尤其是數學課和英語課,我怎麼都聽不進去,所以導致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學習失去了興趣,失去了信心。

我的第三個煩惱就是學校留的作業。雖然每天的作業都不是很多,但我仍然不想做作業。我每天的生活就像童年裏的一句歌詞:“等待着下課,等待着放學……”

所以我想成爲一個小小魔法師,把所有的煩惱都化爲灰燼,讓我們勇敢的往前衝吧。

六年級成長作文300字 篇2

六天——令人難忘的訓練營,時間雖然很短,但老師的傾情講授、教誨使我感悟到的這樣的訓練是我的心靈爲之投入、感動、震撼……不同的人在訓練中獲得是感悟是不一樣的,對於我來說,“生命之旅”這個遊戲給了我太多的感動、太多的意外、太多的開心以及太多的淚水。

“生命之旅”太考驗人的意志力了,說句真心話,如果沒有同伴盡心盡力的幫助,我將會遇到什麼情況?眼睛又看不見,不用說走回去,就是讓我連滾帶爬都回不去,因爲我沒有方向啊!

對我而言,在將雙眼蒙上之後的黑暗世界裏真的好無助,但是扶着同伴的雙手,就好像一個不迴游泳的人在水裏抓到了救命稻草一樣。在這裏,我要對我的同伴衷心地說一聲“謝謝你”,沒有你的陪伴與幫助,我都沒有機會體驗這段奇妙的“生命之旅”。

在輕柔舒緩的音樂聲中,教練對我們講了每個人生命中最重要的幾個人,父親、母親、老師……我想到了很多很多,人在一生中不可缺少父母的養育之恩,老師的教育之恩,朋友的協助之恩等等。而我們是否心存感激,是否對他們說過一聲謝謝呢?

讓我們常懷一顆寬容、快樂、感恩的心去面對每一天吧,它將給我們預想不到的美好結局!請用心去體會吧,朋友!

六年級成長作文300字 篇3

莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”,平時多看書,多記一些好詞好句,寫作文的`時候就可以派上用場,那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?

我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進圖書館看書,因爲那裏不僅有我愛看的書,還有很多我可以學習到的知識。那裏的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關於作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。

記得小時候,我還不認識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽說一句,我就跟着讀一句,漸漸地,我就學會了很多唐詩。上小學前,我已經可以獨立地看書了,低年級的時候,我認識的字已經很多了。書讓我獲得了許許多多的知識,讓我開闊視野,明白了許多道理。

書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!

六年級成長作文300字 篇4

我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數次飄飄然。

剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發現姐姐個缺點:只會橫、豎着看。我可幸運了。我學了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒着冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反覆用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過後,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以後,我的外號就是“斜眼專家”。

這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的故事。

六年級成長作文300字 篇5

這一個暑假,父母因爲想要鍛鍊我的身體及獨立生活能力,爲我在省游泳館報了游泳住宿班。

剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這裏不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,後又在水裏示範,最後讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

終於可以下水游泳了。可是,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水裏,和其他同學一起訓練。

在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這麼下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收穫了成長的快樂。

六年級成長作文300字 篇6

現在的孩子多好呀,吃飯要營養,衣服要穿好,啥心不用操,是個家中寶。大人們常怎麼說,可我不這樣認爲,連自己生活的自由空間都沒有,甚至連看電視這一小小的要求都沒有時間,更別想玩一會電腦了。

早晨還沒睡醒被媽媽喊起來,吃口飯趕忙去上學,一直到晚上四點半纔回家,吃上口飯趕忙去補課。不是學英語,就是學作文,對我這個愛玩的孩子真是苦不堪言。

一個星期天,媽媽說有事要出去,親切地對我說;“好好寫作業,一回回家媽媽檢查你的作業”。正巧爸爸不在家。我心裏這個美呀!趕忙答應;“好”。媽媽前腳走,我後腳就把磁鐵一樣的電視打開了,然後拿出作業本,我是看一會電視寫一會作業,心中那個美呀,太有創意了“呵呵”剛美不大一會兒,突然聽到媽媽那熟悉的腳步聲,“不好媽媽回來了。”我不由暗暗叫苦,以迅雷的速度關上了電視,回到自己的房間,果然一心不能二用,媽媽檢查我的作業的時候那是錯得一塌糊塗,我本來要寫的是母愛,沒想到卻寫成了母親。嗨,就因爲着媽媽狠狠把我訓了一頓。

我知道,無論做什麼事,都要一心一意。

六年級成長作文300字 篇7

老師的信任和同學們的鼓勵,使我成了班裏的“老大”——班長。

俗話說得好,新官上任三把火,沒有經驗的我,看到同學們在課間雞飛狗跳,女生追着男生打、互相鬥牌……我當時可真是心有餘而力不足,身材矮小的我怎麼阻止,怎麼攔,都沒有用。唉,真是“竹籃打水——一場空”啊!我都開始懷疑自己能不能勝任這個職位了。

回到家中,我把房門反鎖,自己躲在書房裏,抱住頭,眼睛緊眯,咬住牙,絞盡腦汁想一切方法,只要能讓同學們在課間的時候安靜下來。我深知,如果這次不管理,就在同學之中沒有威信了。嘿,有辦法了!

第二天,我滿面春風地來到教室裏,下課鈴聲一響,等到同學們都出去了,我這纔有機會展示出我的終極殺手鐗——“獅吼功”!我使出全身上下所有的氣力,大喝一聲:“五(2)班的全部回教室——”有是有效果了,可是我的嗓子已經變得沙啞了,已經說不出話了。所以,下面的課間,我只能眼睜睜地看着同學們“大鬧天宮”了。

等到養好嗓子,我又用了“告狀法”、“獎勵法”……可是都不怎麼奏效。不過,在我的努力之下,學期末,同學們竟再也不“大鬧天宮”了。唉,我的嘗試終於起效了,成功!

六年級成長作文300字 篇8

我生在南京,長在南京,南京的風景是伴我成長的一名好夥伴。

我不曾知道忠臣岳飛的豪壯氣概,將軍山上的壯麗風景告訴了我答案;我不曾知道大帝孫權的累累功績,梅花山上的朵朵梅花告訴了我答案;我不曾知道偉大的革命家孫中山先生那簡樸而又偉大的一生,中山陵旁的棵棵輕鬆告訴了我答案...總之每一處風景都會向我展示一段滄桑的歷史或介紹一位歷史偉人,揭開我幼小的一個個無知的問號。

南京的風景不僅給予我知識,還告訴了我許多道理,給了我許多啓示.在雞鳴寺,流傳着一段感人的神話:以前這有一隻大蜈蚣,經常害人,有一天一隻大公雞冒着生命危險勇鬥蜈蚣身中劇毒仍奮不顧身的撲向蜈蚣,啄向蜈蚣,最終蜈蚣被啄死那隻大公雞也中毒而亡,他那堅韌不拔,捨己救人的高尚品質伴着這段神話不斷的啓迪着我幼小的心靈。

南京的著名公園--玄武湖公園由於不斷的污染面積不斷縮小,還激起了我們的環保意識。

南京的風景啓迪着我,教育着我永遠是我成長的好夥伴 。

六年級成長作文300字 篇9

任何人都要讀書,當然我也不例外,在成長的道路上,各種書都伴着我成長。下面,我就給大家介紹幾種在不同情況下,我讀的是些什麼書。

語文書:在我快樂的時候,我都會讀有趣的語文書,而且最好是下學期的語文書,那樣的話,我會讀得如癡如醉,完完全全的跳入內容中享受。這樣,我的快樂便會一倍又一倍地漲,我也就更加快樂了。

數學書:在我覺得無聊時,我往往會拿出數學書,在上面找些難題來做,這時,我心裏只有一個念頭:題越難越好。等我找到難題後,我便一頭栽進去,不停的思考,不做出來我決不罷休。這個時刻,沒有人會覺得無聊。做題總比沒事兒做好!

科學書:在我很想做些實驗時,我一定會拿起科學書,比如我要做一個神奇穿梭的實驗:先找一個瓶口略比雞蛋小的瓶子,在裏面放下一塊燃燒的酒精棉,再放一個剝殼的雞蛋在瓶口上,不一會兒,雞蛋便會被吸進去,書上不但有文字,還配發了圖片,真的很有趣。

漫畫書:在我受到委屈時,我總會拿起漫畫書,裏面的笑話,能讓我從“傾盆大雨”瞬間化爲“萬里晴空”。

這就是伴我成長的朋友們。

六年級成長作文300字 篇10

時間過得可真快呀!轉眼之間,我已經是六年級的學生了。而明年的這個時候,我就要坐在中學的教室裏上課了,想到這裏,不覺感慨萬千。

小的時候,總盼望自己長大,心想,長大了就自由了,和夥伴在一起,想怎麼玩就怎麼玩,想玩到什麼時候就玩到什麼時候,不再受大人們的約束;長大了,就會掙錢了,到了超市喜歡什麼就買什麼,而不是買什麼都要經過爸爸媽媽的批准了;長大了就離開學校,再也不用爲考試不好而擔心了……但是今天,當我即將告別小學,告別我的小學老師,也告別我的童年的時候,我忽然覺的我以前的想法是多麼幼稚回想起來,童年的時光是多麼愉快。春天來了,我和夥伴們到公園裏捉迷藏,夏天來了,我和同伴一起到小河邊的沙灘上玩泥巴,秋天來了,我和姐姐一起到葡萄溝裏摘葡萄,冬天來了,我們幾個男孩子打起了雪仗……可是,再有八個月的時間,我就要告別童年時代步入中學校園,我長大了,我將成爲一箇中學生了,我爲我的成長喝彩。

我期待中學時光的來臨,但我將要更加珍惜現在,在這小學階段已剩得不多的時間裏,我要努力學習不在貪玩,讓我童年的最後時光更加多彩、燦爛。