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實用的六年級童年作文彙編七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級童年作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級童年作文彙編七篇

六年級童年作文 篇1

日曆翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握着我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄着希望的鑰匙開啓了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,樑老師(數學老師)發下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。”卷子發下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什麼!於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看樑老師沒注意我這裏,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎麼都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因爲我學習不錯,所以樑老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,樑老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那裏,這……這、這……怎麼可能?71分,連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的傑作啊!半晌,樑老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,幹嗎那麼驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我幹什麼那麼驕傲?望着樑老師質問的眼光,我低下了頭。

難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心裏的苦又不知與誰去說,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關係都不怎麼好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

期末考試結束後,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

六年級童年作文 篇2

童年,是快樂的,它記載着兒時的我跟夥伴的嬉戲、玩鬧;童年,是美麗的,它可能像貝殼、像珍珠、像寶石,世間所有美麗的`東西都無法與它比擬;但童年,也是樂趣無窮的,下面,我就講述兩件發生在我身上的趣事吧——

小時候的我,總是幻想自己會有魔力,上天、入地、下海,這都是我的夢想。

有一天,我在書上看到一篇關於“隱形草”的故事,我很高興!如果我也擁有這隱形草,媽媽叫我學習時,我不就可以偷偷地溜出去玩了嗎!想到這裏,我捂着嘴樂了。

隱形草是頭尖尾圓的,青綠色,它的葉子像鋸齒一樣。記完這個特徵,我跟媽媽打聲招呼就奔下樓去了,在門口草坪上,我找了又找,翻了又翻,終於找到了跟書上描述差不多的“草”,就急忙跑上樓去。

我想先試試效果,於是,我把“隱形草”舉在頭上,到廚房裏給媽媽看,而媽媽根本沒理我,忙着燒飯,我卻以爲是她看不見我,我非常快樂,高興得手舞足蹈。吃完飯,媽媽叫我學習,我舉着隱形草往門外走,而媽媽卻叫住我,我很納悶:“我不是舉着隱形草嗎?你怎麼看得見我!”媽媽聽完我的話,哈哈大笑起來,“孩子,那只是普通的草啊!”

小時候的我,總是很調皮,闖禍之後的事,才更有趣。

有一次,媽媽接我回家,我很餓,媽媽就遞給我幾塊餅乾,我吃着吃着,突然有一塊掉在了髒的地方,掉了之後,我很擔心媽媽會說我浪費糧食,於是我想到了洗。媽媽說過,髒東西洗洗就乾淨了。回到家,我就在洗手池裏放上水,把餅乾放進去,再放一勺鹽(媽媽洗水果時是這樣的),大約放了五分鐘後,我把餅乾撈出來,放到嘴裏,剛吃一口,就“哇”的一聲吐了出來,怎麼這麼難吃!媽媽過來了,看到我的樣子,再看看洗手池,立刻就明白是怎麼回事了,媽媽掩示不住笑對我說:“茜茜,餅乾是不能洗的!”我似懂非懂。

小時候的我總是做出一些令人發笑的事情,到現在我想起來還總是忍俊不禁。

六年級童年作文 篇3

童年的趣事多得像晚上的星星一樣,可是其中的一件事情讓我仍記憶猶新。

那天,媽媽帶我到奶奶家玩。到了奶奶家,一下車我便迫不及待地向奶奶家的空地跑去。這時,一邊的草叢中發出了奇怪的聲音,向草叢看去,發現了一隻通體綠色的螳螂。我的腦海閃過一個念頭:我要抓住它。於是,我便找了根木棍,將它從草叢裏趕了出來。緊接着,我用木棍向它揮去,然而被它輕鬆閃過蹦到了我身旁,害我一不留神摔倒在地。“不能就這麼放棄!”我在心底默默地鼓勵自己,便爬了起來再次向它撲去,被它再次輕鬆躲過。再次跌倒在地的我,總結這兩次的失敗,吸取了教訓:不能強攻,只能智取。跑回奶奶的房子,在客廳裏我看到了一隻罐子,計上心來。對了,我可以藉助罐子抓到螳螂!

說做就做,我捧着罐子,小心翼翼地躲在柱子後面等待時機。等待螳螂放鬆警惕,我猛地向它撲去,然而還是被它躲過。在幾個回合的戰鬥中,它還是被我擒獲。然後,我在它的腳上繫上了一根細繩,哈哈,它便是我的寵物咯。這時,一個人帶着他的寵物狗經過奶奶家門前,煞是威風。我便想,不如我開個先例,來個“遛螳螂”吧!可是它卻不肯和我一起走,無奈之下,我只好把它連拖帶拽地拖着走。當我意識到情況不對時,發現它早已弄斷繩子逃脫了。

這次抓螳螂真有趣!

六年級童年作文 篇4

我的童年是五彩繽紛的,是快樂的,它像一道美味的大餐,令人回味無窮……

四歲那年的一天,我閒着沒事幹,就拔通了電話,讓小夥伴們到我家來玩。不一會兒,他們就來齊了。我問“今天玩點什麼呢?不能玩以前的了,得玩個新穎點的遊戲。”這時小剛發話了:“糧糧,彆着急,我早就想好了,今天咱們來玩一個新遊戲,我把它叫做‘打游擊’,好不好?”打游擊?那時的我還不知道這是什麼遊戲,我們問:“打游擊是什麼?”“打游擊就是各自拿一支玩具,可以任意跑,只要打中對方,被打中的人就得下場。”小剛自豪地解釋道。“好吧!”大家異口同聲地說,因爲那時我們對玩具都有些過於迷戀。

一會兒,我們開始分隊,我在小剛這一隊,我們這一隊的隊員都讓小剛當隊長,因爲他最熟悉這個遊戲。然後,我們去領,我把玩具一股腦兒搬出來,一人拿了一支。

遊戲開始了,我們到屋裏把門關上,躲在牀下,把準備工作做好之後,“隊長”命令我向牀外一帶搜索。於是,我背上慢慢爬出去,心裏有一些緊張,生怕被別人打中,我緩緩地打開門瞧了又瞧,確定完全沒有危險後就做了個手勢,讓他們出來。隊長讓我們分散,各自尋找目標。我來到一個櫃子前,發現櫃子有一條縫,從縫裏正好能瞧見小明,但他並沒有看見我,於是我舉起,瞄準他,然後扣動板機,發出“噠…。。噠…。。噠”的聲音。小明知道他輸了,就放下,走出來,準備玩第二輪遊戲。我繼續向前搜索,又發現了小平。我趕緊舉起說:“不許動”我正想扣板機,就聽見小平慌里慌張地說:“別打我,我求求你了,我還想多玩一會兒遊戲,如果被你打中,我就得輪到下一場,才能玩遊戲了,”我見他那膽小的樣子不禁笑了起來。說時遲,那時快,小平迅速舉扣動了板機,打中了我,這時,我才知道我中了他的詭計。一會兒,遊戲分出了勝負,最終還是我們隊勝利了。

啊!金色的童年是多麼的快樂啊!

可是,光陰似箭,童年一去不復返,轉眼間,我已經長大了,雖然我現在已經不玩那些幼稚遊戲了,但它們確深深地印在了我的腦海裏。

六年級童年作文 篇5

童年,是一首歌,一首悠揚婉轉的歌,伴着歡快的樂曲,我跳起優美的華爾茲;童年是一幅畫,一幅五彩斑斕的畫,調着赤橙黃紅藍,我盡情潑墨揮灑。童年的歡樂數不勝數,無窮無盡,其中我最難忘的就是和小夥伴們玩老鷹捉小雞的遊戲。

在村委會新建的水泥空地上,我約了十幾個要好的小夥伴,於是,大家就玩起了老鷹捉小雞。

遊戲開始了,老鷹由慕心兒當,母雞由我做,剩下的夥伴們當雞寶寶。慕心兒這隻老鷹“蹭”地一下向我的右邊撲來,我迅速張開雙手,向右扭身,保護我的雞寶寶們。慕心兒又向我的左側撲去,我立刻扭轉身子,向左側衝去,慕心兒見狀,拼命地展開了疲勞戰,她一個勁地轉圈、轉圈。……我累得不行了,慕心兒一個猛撲,捉住了一隻小雞。

我的雞寶寶被捉了,我決心救出它。我一面和慕心兒周旋,一面想辦法救出雞寶寶。當老鷹走神兒的剎那,我衝進老鷹的“窩”,救出了我的雞寶寶!慕心兒見到嘴的美食丟了,火冒三丈,於是又開展了煩人的疲勞戰。但這一次我並沒有上當,只左一下右一下地保護小雞。老鷹見狀又狡猾地更改戰術,開始圍繞着我的小雞們大喊大叫,小雞們跑來跑去。我立刻靈機一動,蹲下,“扎雞窩”!就在老鷹要捉住小雞的一瞬間,我大叫“啊!”突然老鷹被絆了個跟頭,我和小雞們哈哈大笑。

我們從下午玩到了夕陽西下,雖然跑得滿頭大汗,卻玩得痛快淋漓。直到家長來喊我們吃飯,才依依不捨地告別,回家。

童年的這份記憶,一直歷歷在目,讓我難以忘卻;童年的這份歡樂,永遠熠熠生輝,讓我銘記於心!

六年級童年作文 篇6

輕輕地翻開記憶冊,

記載着許許多多的童年往事。

童年就像一輛大卡車,

載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!

童年多麼美好啊!

沒有煩惱,沒有憂愁;

多麼快樂,多麼歡欣!

童年是稚言稚語,

總是嘻嘻哈哈,

縱情高歌。

童年就像一塊糖,

嚼着嚼着,

當你嚼完後,再慢慢地回憶着它的那種甜蜜的味道!

童年不是這樣嗎?

當你過完了這個快樂的童年,

待後,

在慢慢地回憶:

那歡快的笑聲,

那似糖的甜蜜,

顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語!

我回憶,

我回憶着,

那美好的童年!

六年級童年作文 篇7

這些年,我跟隨着爸爸、媽媽去過好多地方,也經歷過許多有趣的事情,這些經歷都一直伴隨着我,陪伴着我的整個童年,帶給我無限幸福的回憶!

記得在我三週歲的時候,爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝遊玩。那時候正是夏天,到處都非常炎熱,而冰峪溝卻像是世外桃園一般,不僅景色秀麗,而且氣候異常的涼爽。雖然當時我那麼小的年紀,但卻對那裏記憶猶新,因爲在那裏還發生了一件令我難忘的趣事。

冰峪溝三面環山,還有一條小河。空氣溼潤而且涼爽,時常有清涼的風在這盛夏的季節裏吹過來,心裏很是愜意。這條河淺淺的,我經常去那裏玩,穿着小涼鞋踩在石頭上,玩水、撿石頭。突然,我發現在一塊石頭旁邊有一條小魚,大約有兩寸長。這是我第一次與河裏的小魚距離這麼近,我非常高興,就轉身喊媽媽一起來看,可等媽媽來的時候,這條小魚已溜到一邊去了。爲了看小魚,我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭,有時就能找到一條躲藏的小魚,雖然小魚很快就跑開了,我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣,我們三個人默默無聲地翻找着,其實內心很興奮,可河邊有些新來的遊人不清楚我們在幹什麼,都很好奇,一會兒有一些按捺不住好奇的人們,也紛紛擠過來翻找,還有人說:可能有人把戒指掉在河裏了。人越來越多,小魚都嚇跑了,我們也累了,就回到岸邊準備回去休息。這時就聽見有些人在議論:剛纔聽說有人把鑽戒掉河裏了,趁天沒黑快點找,誰撿到就是誰的!我聽後哈哈大笑,並大喊:“最開始是我找小魚,沒人丟戒指,你們別找了!”有幾個人恨恨地說我:“小孩,別搗亂,別影響我們,一邊去。”很無奈,我們只好離開了河邊。甚至到很晚了,我們還看見有人打着手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗到中國式“圍觀”,不明就裏的參與“精神”。