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六年級的遐想作文彙總7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的六年級的遐想作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的遐想作文彙總7篇

六年級的遐想作文 篇1

星星閃爍着,像是仙女們鑲在夜空的鑽石,璀璨、耀眼;星星閃爍着,像是那水靈靈的眼,眨動着,似乎在期待着什麼,渴望着什麼;星星又好像是一滴滴濺起的水珠,是那樣的純淨、無暇,讓人不由自主地沉迷······

在那段自由自在的童年時期,我便愛上了那星羅棋佈的夜空。那時正值夏季,我常常在院裏攤上一張涼蓆,愜意地躺在上面,任憑徐徐微風吹拂我的臉龐。那時的夜空湛藍深遠,點點繁星閃爍着,散發着迷人的光華,着實令我陶醉。一切煩惱都被拋開,只有舒適,安詳,愉快……

夜,是孤獨的,是寂寥的,彷彿蒙着層神祕的面紗;星,是璀璨的,是奪目的,彷彿是個膽大的孩子,悄悄揭開夜的面紗,陪伴在其左右,爲孤獨的夜空增添了幾分光彩……

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”哼着歌仰望星空,我不禁想起了數星星的孩子——張衡。當初的他是否也和我一樣喜愛星空呢?是否也像這樣6仰望星空呢?想着想着,我不由自主地笑出聲來。

雙魚座是個愛幻想的星座,偏偏我就是這樣一個孩子。魚兒,爲何會到天上去呢?我在不斷地尋找答案……太陽已射完,后羿的使命也結束了。一天,他到河邊釣魚。忽然,兩條身披金色魚鱗的魚躍出水面,宛如王者般閃耀金光。后羿卯足了勁,魚鉤用力一甩,便將魚甩到了銀河中。魚兒在天上活蹦亂跳,漸漸變成了雙魚座……

我曾幻想,幻想星星是太陽公公送給月婆婆的定情信物,陪伴她度過一個又一個漫長的黑夜……直到月圓之夜,月婆婆才珍重地收起來,夜空,就這樣形成了……

星星,爲我的童年帶來無窮無盡的歡樂。隨着年齡的增長,我看夜空的角度也有所不同。

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨”無論多麼漆黑的夜晚,星星都會伴隨着你,指引我們前進。它是困難中的希望,它是黑暗中的光明,它是指引我們前進的燦爛明燈!它雖不如月光那樣皎潔,不如陽光那樣燦爛,但它卻是我們人生路上的力量源泉,在黑暗中,爲我們指引正確的方向!

我愛這美麗的星空,我更愛那耀眼的繁星!!!

六年級的遐想作文 篇2

聽,那是什麼聲音?溫柔如雨,輕柔如絲,深深地觸動心靈,卻又在記憶中若近若遠。我想,我曾經常聽到——很久以前。

夏,悄悄地到來,帶着它特有的煩悶翩然而至。那時家中還沒有空調,熱得我在地上滿地打滾,恨不得剝了一層皮。黑暗,無光。本想這樣可以激發我睡眠的神經,卻也是徒勞,想睡卻睡不着。一身的汗黏黏的,像是凝固了一般附着在身上,別提有多難受。忽地,一陣涼風略帶潮意吹了過來,我迫不及待地迎了上去。藉着窗簾映出的光亮,我看到了她——我的媽媽,正拿着一把大扇子給我扇着。“睡不着?”媽媽輕輕地問。“嗯,天太熱了。”我回了一句,然後撒嬌似的向她懷裏一拱,卻被她攔住了,略帶笑意:“你都多大了,九歲了啊,而且靠着更熱。”——確實,更熱了,我趕緊退回了剛纔的位置。風輕輕掠過我的臉,帶走了煩躁,帶來了睡意。不由地,我閉上了雙眼,感受着涼風,感受着美好夢境的慢慢到來。潛意識地,我聽到了歌聲,近在咫尺的歌聲,很柔很輕。雖只是簡單的音節,卻不知爲何,給人以安靜、祥和的感覺。是誰?是誰在歌唱?記憶深處的歌聲爲何如此觸動人心?於是,我慢慢地睜開了眼睛,好像,是媽媽。“媽媽,你剛纔在唱什麼啊?”媽媽停頓了一下,繼續扇着,想了一下,不由地笑了出來:“這是你小時候的催眠曲,好像現在不靈了呀,你以前可是一聽就睡的。”“不,靈的,繼續唱吧,媽媽。”我輕笑,閉上了雙眼。耳邊的歌聲好美,好動聽,像是一個溫情的咒語很快讓我睡着了。

——這是媽媽的歌聲,這是貪戀在媽媽懷中酣睡的我經常聽到的。爲何如此的觸動心靈?——因爲愛。如何讓它更加溫情?——去愛。

六年級的遐想作文 篇3

窗外飄進來一片梧桐葉,我凝視了它一會兒,恍惚中領悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天已經來臨了。

我匆匆地走出家門,在這條幽靜的小徑上漫步遊蕩,沐浴着吹來的徐徐涼風,感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調。天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石,已經被秋風抹得潔淨明亮。村外的那個小池塘,也睜着碧澄澄的眼睛,觀看着這番美好的天色。那塘邊開滿白色的蘆葦叢裏,忽然鑽出了一對白鵝,慢悠悠地在水面上浮着。它倆天真浪漫,或許稍嫌這兒過於寂寞吧,於是伸長頸項,“喔!喔!”有節奏地叫着,打破了這寂靜的場面,使水面盪漾起一圈又一圈的波紋,爲大自然平添了不少生氣

我坐在了一棵梧桐樹下,靜靜地想起了遠在故鄉的親人,想起了他們在這收穫的季節,把自己勞動的果實,分享給鄰居和親戚。他們現在應該在田裏收割莊稼吧!他們也許正聚集在一起有說有笑的吧!親戚家的孩子們也許正在一起玩耍吧!遠在他鄉的我,心裏無限思念。真可惜,此時的我卻不能與他們共處……想着想着,我眼裏的淚珠快要掉落,我使勁地忍着,沒有讓眼淚流下來。

一直呆到了夕陽西下,我擡頭向天空望了望,雁兒們一邊“咿咿呀呀”地說:“明年見,孩子們!”一邊繼續向着暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了……

六年級的遐想作文 篇4

雖同個世界但不同個你我。

——題記

過去的我,雖居住小鎮。清晨,我可走在古道上,感受它悄然的消逝,而我的內心空寂不捨……夜晚,我可漫步於小溪邊等着它的來臨,而我的內心欣喜若狂……

我一直思慕着你,即使你的蹤跡漸行漸遠,我一直靜靜的等你,儘管一遍又一遍。

我在你的眼裏如純真又迷茫的孩童,你看着我跌倒,又悄然的將我扶起;我迷失了方向,你願意爲我指引,我心感彷徨,你將我擁在懷裏撫摸着我細軟的髮絲;你如一位母親一般願用熾熱的心赤化我們內心的寒冷,你願用溫柔的語氣說:“孩子,別怕,別怕!”

儘管你不願說一句話,但我願如常日般向你傾述我內心的苦悶,儘管你的時刻已經到來,但在時間的那頭,你又慢然消逝……可我還是如常日般願等你的到來。( )

我與你雖相見匆匆,可獲益甚多:雖時間短暫,但存留了錄影;雖瞭解甚少,但望眼即曉……

現在的我雖身居民樓,面前時一座座難以攀登的高樓,面前時一扇上了鎖的門,雖是同樣的那片天空,同樣的那個你,同樣的一個我……但不同是匆匆時光足以讓一個天真無邪的孩子轉變成一位少女,儘管是我心中不願……

我現在只能走在寬闊的大馬路上擡頭望着依舊美麗的天空、依舊善良的你……而我的腦裏如一臺播放器,放映着過去的點點滴滴,那兒時的幻想,而這些突然變成了一把鋒利的劍刺穿了我的心臟,鮮血慢慢滴下,點綴出一朵朵豔麗的鮮花……

我好想在走上那條兒時的小道去送你出門,來到小溪旁迎你回家,可這已如那泡沫,隨着時間的消逝已蕩然無存……而那鎖,它鎖住了我幼稚的心,鎖住了我懵懂的童年鎖住了你,同樣也鎖住了我遠去的孩童時代。

六年級的遐想作文 篇5

童年是一幅流光溢彩的畫卷,是多姿多味的詩篇,童年的'我充滿了許多的遐想。

我想變成一隻美麗可愛又自由自在的小鳥,在天空中無憂無慮的展翅飛翔,以後天空就是我的家園。可現在我的家沒有以前那麼漂亮了,以前它是那麼的藍,現在呢,許久都看不到那麼美的家了,灰色籠罩着我的家園。我一定會告訴人類:減少工業排放,減少對環境的污染,要懂得善待地球就是善待自己。

我想成爲一朵梅花,有着中華民族的傲骨,不向困難危險低頭,不怕寒冷,迎霜怒放。別的花都是春暖花開,而梅花卻不一樣,它是在每年的寒冬臘月纔開花。有一句俗話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。梅花之所以有名,是因爲它是來自苦寒之中。

我還想成爲邊疆的建設者、保衛者。讓祖國的每一寸土地、每一份資源都得以利用,使荒涼的地方繁華起來,讓貧窮的地方富裕起來。

童年的夢想,我還有很多很多……

六年級的遐想作文 篇6

經過了秋天那一場場秋雨,溫度漸漸的低了下來。現在立冬也已經過了,到了小雪。

梧桐樹上樹葉雖說落了很多,但還沒有落完,被風一吹,依舊飄飄灑灑的落下來,那些金黃的身影如同金色的雪花在空中漫天飛舞,最終投入大地母親的懷抱。灌木叢上、草坪上、馬路邊,大片大片滿是的,坐着的、躺着的、打兩個滾的……

我喜歡漫步在這大片大片的“雪地”上,聽那清脆的聲音。我俯下身子,拾起一片金黃的“雪花”,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,閉上眼睛,我彷彿走進了春姑娘的家,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香偷偷地鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧祕,它從春天裏走來,又到秋天的歸根。人生何嘗不是如此,從幼小無知的孩子,到爲他人、社會做出貢獻的,像樹葉一樣,用有限的生命創造出無限的價值。在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

我輕輕將這片樹葉夾在我的書中,不由地加快了腳步。

六年級的遐想作文 篇7

0這個數字,好似有一種神祕色彩。它既像一個完美的句號,又象徵着圓滿和團圓每個人對0都有不一樣的表達和解釋,對0的遐想也各式各樣,五花八門。

我看見0,就會想到一個問題:假如地球是一個大家庭,屬於地球上居住的每一個人,不分國家、不分種族、不分財產那該是多麼的有趣啊!

所有人可以四處闖蕩、遊歷,沒有國與國的界限。美國人可以隨時來中國,體驗長城的雄壯、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宮,可以參觀那震驚世界的令人歎爲觀止的兵馬俑;而中國人也可以去美國,去感受那邊溫馨又美好的聖誕節

所有不同膚色的孩子在一個學校上學,既說中文,又說德文、意大利文、英文每個人都可以變成會四十多種語言的天才,溝通起來毫無困難,那是多麼有趣。如果說,長大後,一個黑人小孩成了變成了一個像比爾蓋茨一樣的富翁,其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會欣喜若狂,指着他跟自己的後代說:那個人我認識,他是我幼兒園同學!小偷、搶劫犯這些人如果小時候在一個很友善的環境里長大,學會了友善待人的話,長大以後他們也一定不會犯傻。與其坐牢,還不如開艘小船,去海邊當個悠閒者呢,想必也快活得很吧。

但你會問:奧運會怎麼辦?大家夥兒可都是爲了國家而奮鬥。放心吧,當地球成了一個大家庭以後,就沒有國家與國家的區別了,大家可以自由組隊。黃種人白種人黑人運動員可以在同一個隊伍裏一起努力。比賽的時候,大家可以盡情地支持自己的隊伍。

那誰來當地球統治者呢?哈哈,用不着統治者,自己就是自己的統治者,每個人都遵守法律法規,不侵犯別人,別人也不來侵犯你,多自由,多美好啊!

還有許許多多的金點子呢:不用錢可以拿東西、換東西,不用爲了財產而爭吵,這樣天底下會少了多少噪音啊我靜靜地望着0出神。我相信,那一天一定可以來到!