實用的六年級的教室作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的六年級的教室作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的教室作文 篇1

我永遠忘不了你在教室裏對我的微笑。

那天，勞技課上，老師教我們做小木船。下課後，我將完工的小木船捧在手中，越看我心裏就越喜歡。

不知怎麼的，你經過我座位時，桌子一顫，小木船滑落了下去，摔成了兩半。

你連忙擺擺手：“對……對不起，我不是故意的。”

我漲紅了臉：“這可是我花了一節課時間才造出來的，你現在把它弄壞了，你說，該怎麼辦？”

你見我如此生氣，便有些害怕地回答：“我又不是故意的，對不起嘛！”

“對不起？一句對不起就有用那還要警察幹嘛！”我更加火冒三丈了。

你也生氣起來了：“都跟你道過歉了，還想怎麼樣？”你用腳將我的小木船踩了個粉碎。“你還想怎麼樣？”

我一揮手，將你手中的小木船一把奪來，一把摔在了地上。

你氣急敗壞，狠狠地丟下了兩個字：“絕交！”便頭也不回地走了。

傍晚，走在回家的路上。夕陽將路燈的影子拉得很長很長……我想：剛纔做的是不是有些過了？他本來就不是故意的。

回到家裏，我心裏總覺得有些過意不去，便拿起手機發了條信息：“剛纔是我不對，對不起，我們和好吧！”但又想起你將我的小木船踏得粉碎，便又添上了一句：“上句是夢話！”這時，你回了條信息：“夢話也是話，同意你的夢話。”

第二天，我走進教室，當我的目光觸碰到你的目光時，你卻朝我微微一笑。當我來到座位上時，發現抽屜裏有個嶄新的小木船。

你在教室裏對我的微笑，我一直記在心中！

六年級的教室作文 篇2

我們的教室寬敞明亮，周圍環境優美如畫。

教室的前面，有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長着一顆枝繁葉茂的雞爪槭；春天，小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天，五彩的.花朵從地裏探出頭來向他問好；秋天，他給樹葉寶寶們背上降落傘，讓他們去旅行；冬天，小朋友們在他的身邊遊戲……花圃裏還長着一顆直衝雲霄、高大無比的銀杏樹。春天，銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽；夏天，他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風擋雨；秋天，他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去；冬天，大樹媽媽也讓他們去旅遊啦。

教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘裏有奇形怪狀的鵝卵石，太陽倒映在裏面，想一個鮮紅的氣球，白雲倒映在裏面，像一羣美麗的白天鵝；月亮倒映在裏面，像一葉彎彎的小船；星星倒映在裏面，像許多閃亮的珍珠。

小池塘是由大約20個小木樁圍城的，小朋友們經常在那兒玩“石頭、剪刀、布”，大家在那兒玩得很開心！

教室的後面是乒乓球場，大課間那邊經常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。

六年級的教室作文 篇3

大家好，我是小導遊鍾楊薇，今天我們參觀的景點是遂（ｓｕì）城二小。告訴大家一個祕密：這是我所就讀的學校！那麼，就讓我這個小導遊來帶大家先參觀一下我的教室吧！

推開教室門，一排排整齊的桌椅映入眼簾，它們可是同學們學習中不可缺少的夥伴。每天大家端端正正地坐在椅子上，聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。

後面的牆上掛着四幅裝裱（ｂｉǎｏ）好的名人名言，激勵同學們認真學習，長大後報效祖國。

往南面看，我們可以看到很多扇窗戶，潔淨透明的玻璃，美觀的淡綠色窗簾，能讓同學們充分地享受陽光，休養身心。

現在，請大家坐到座位上，這時可以看到，教室正面有一塊大大的黑板，老師經常在那上面板書，每上完一節課，值日班長就會馬上把它擦乾淨。

每當陰雲密佈的時候，教室頂部的七盞日光燈就充分發揮它們的作用，教室立刻就變得明亮起來。每當天氣悶（ｍēｎ）熱的時候，穿插在日光燈中間的四臺吊扇就會“挺身而出”，爲同學們送來習習涼風，讓大家更加快樂地投入到學習中。

好了，我的介紹就到這兒，接下來大家自由參觀吧！