【精選】六年級的教室作文合集5篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的六年級的教室作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的教室作文 篇1
教室是我們學習的地方，也是我們的第二個家。
我們的教室很漂亮，最漂亮的是讀書角。一進入教室，你就能看到她――一個溫馨的小窩。那是老師特地在角落裏給我們佈置出來的讀書角。黃藍兩色組成的泡沫墊平鋪在地上，十幾個小櫃子將泡沫墊圍成一個圈。泡沫墊上還有彩色的坐墊。周圍的櫃子上擺放着綠色的植物，給教室增添了更多生機。在讀書角里看書，我們可以隨意而坐，想靠牆就靠牆，想盤腿就盤腿，不像坐在座位上，總要坐得端端正正。老師剛建起讀書角的時候，我就在想：要是聞到腳臭味怎麼辦？沒想到，同學們都想到了這一點，大家進入讀書角的時候，都會先洗洗腳，然後再脫鞋進去。所以，讀書角每天都是乾乾淨淨的，而且每天看完書，我們都會把墊子疊放一起，看起來都是整整齊齊的。可見，我們大家對她都是非常的喜歡。
比起讀書角的一塵不染，同學們對教室衛生沒有非常注意。我們早上剛進入教室學習時，地面很乾淨，衛生角里的工具擺放整齊，桌椅同樣也是整齊劃一。但是，一到下午桌椅就會變歪，地上也沒有那麼幹淨了。我想同學們都有責任保持教室的衛生。我決定從自己做起，以後如果看到地上有什麼髒東西要隨手清除，有紙片要隨手撿起。桌椅歪了，可以自己動手擺一擺。只要每個人管理好自己的領域，教室就可以變得整潔又美麗。
教室是我們的第二個家，我們都要好好愛護她，讓她的美麗一直保存下去。
六年級的教室作文 篇2
看看我們的教室，還是原來的樣子嗎？
距離畢業還有1個月
畢業後的第一天
你第一件事要幹什麼
你知道嗎
你能適應嗎
如果
當你想到你再也不能和大家坐在同一個教室裏了
當你想到陪你度過6年時光的朋友
再也看不到了
當你想到我們在同一個教室裏讀起朗朗的讀聲時
再也聽不到了
當你想起老師上課時的情景時
再也看不到了
當你想起數學課上那笑聲時
再也聽不到了
你能不掉眼淚嗎
你能不後悔、不心疼嗎
“當初，我沒好好珍惜，當做是往事，忘了就忘了”
“現在，分離了，就像失去親人，失去了心中的一塊肉似的痛啊”
爲什麼當初我沒好好珍惜
爲什麼大家當做往事
爲什麼大家不好好記住
也許，我們不知道
現在，相見，很容易
但未來，“相見”二字，也許成爲永久的夢
讓我們再看看我們的教室
讓我們在好好地記住大家的笑聲
再好好記住大家讀書時，琅琅的讀書聲
歲月能抹去我們的童年
但不能抹去我們美好的童年的記憶
在兒童節到來時
讓我們一起哭着倒計時吧
“1、2、3……”
六年級的教室作文 篇3
未來的教室可漂亮了！而且有很多的功能。
看這塊黑板，它有很多功能，只要老師一聲口令，黑板就會把不需要的文字擦去，粉筆是用水果做的，老師寫板書的時候，我們會聞到非常撲鼻的香味。
教室裏還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天，百葉窗就會吹出涼風，讓我們很舒服；冬天來臨的時候，百葉窗就會放暖氣來溫暖我們。
牆壁也是多功能的。如果我們上課不認真聽講，牆壁上會顯示出他的名字，並馬上變成一個哭臉，老師就不用擔心我們上課不認真聽講了。當教室很吵鬧時，牆壁立刻變成天藍色，表示的意思就是讓我 們安靜下來。
教室裏的桌椅也有很多功能，我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩隻“幫忙手”，把我們的東西撿起來，還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得可舒服啦！冬天裏桌椅慢慢地變暖和了，我們的手放 在上面就可以感到溫暖。
大家一定想在這樣的教室裏讀書吧！只要我們努力讀書，就能把我們的學校建設成這樣美麗！
六年級的`教室作文 篇4
話說，開學時，老師告訴我們換教室了，我不由得激動起來。因爲原來的那個教室很小，班裏的人又很多，所以活動的位置根本不夠大。一聽說要換教室了，我們當然激動啦！而且還是那個新蓋的教室呢！
搬到那個教室的幾個星期之後，我才發現了一個問題：我們教室的後面竟然是個……豬圈……天大的無語啊！但這又能夠怎麼樣呢？只能無奈地忍受啦！
不過，也有忍不了的時候。可以說我們都不敢開北邊的窗戶，一旦開了，我們就能夠聞見那各種豬的“體香”和各種豬仔的各種排泄物散發出來的“香味”，這，使得我們班上的同學只能夠捂着鼻子上課（還好，我的鼻子不靈，聞不到）。
今天，雖然窗戶關掉了，“香味”沒有了，但是，又多了一樣——“豬之歌”。
下午第三節課，老師正在評講作業。這時，“豬之歌”響起來了，好像是在飆高音……我聽得出，這首“豬之歌”中，蘊含着悲傷，還有那些的生死離別。我不由得對那些任人屠殺的豬而感到了悲哀……
但是，不管怎麼說，“豬之歌”會在學校陪伴我們一年。學習後的疲勞，都會讓“豬之歌”驅趕跑。爲什麼？因爲，它們比我們更苦……
六年級的教室作文 篇5
我們的教室寬敞明亮，是我們學習的好地方，今天我帶大家參觀一下我們的教室。
我們的教室在教學樓的第三層。剛走進教室門，最顯眼的就是正面牆上的一片綠色，它長約4米，寬約2米，墨綠的顏色是爲了保護我們的眼睛，老師也要靠它給我們傳授知識，說到這兒，你們知道這是什麼東西了吧？對，它就是黑板。是不是叫“綠板”更合適呢？黑板前面是一塊白色的會移動的電子白板，平時老師找下資料可以通過投影儀演示到電子白板上，也可以演示電腦上的東西，同學們可喜歡和愛護它了。黑板的左邊是一個兩層書架，上面放着同學們捐來的書，下了課同學們就可以去借書看。講臺上擺着銀灰色的講桌，是用來放教學用的電腦和老師的東西的。黑板上還掛着老師準備下的古詩，每當上語文課前我們就讀古詩，我們已經能背一百多首了，怎麼樣？我們很棒吧？
教室後面的牆上也有一塊黑板，那是同學們用來出黑板報的，黑板報的標題是“建設祖國未來”，下面的欄目有名人名言、文學常識、優秀學生等，還配着漂亮的插圖。黑板上方正面有一面五星紅旗，兩面分別有四個大字“尚德樂觀、勤勉向上”。教室右側的牆上有三扇大窗戶，這三扇大窗戶乾淨明亮，使我們教室裏有了充足的光線，透過窗戶的玻璃可以看到外面的居民樓。教室左面的牆上有一個專欄，上面寫着“夢想啓航”，專欄裏貼着同學們的優秀畫作和優秀作文，還有一句名言：今天多一份拼搏，明天多幾分微笑！教室中央的水磨地板上，整整齊齊地擺放着64套學生桌椅。
我們的教室不錯吧？我們每天在這裏愉快的學習，我愛我們的教室。
