有關我的姐姐六年級作文集合六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我的姐姐六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的姐姐六年級作文 篇1

我的姐姐是寒山市實驗中學七班的學生，今年14歲。個子高高的，身子胖胖的。一頭烏黑亮麗的黑髮總是扎着馬尾辮，俊俏的臉蛋上一副黑邊眼鏡後面藏着一對水汪汪的大眼睛。看起來非常的青春靚麗。但是這個形象又特別的像一個書呆子。

姐姐確實非常的喜歡讀書，也非常愛書，每次出門，她總是要往書店鑽。家裏她的牀邊，書桌上也都擺滿了各種各樣的書：古典名著，現代文學類。中考作文，複習資料，隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學習的痕跡，那些圈圈點點，就可以看到姐姐平時多認真的再看書了。姐姐每天沉迷於書的世界，如飢似渴地吮吸着書中的營養。看她那癡迷的神情，好像已經忘記了周圍的一切。

所以姐姐的成績就理所當然的好啦，每次不管是大測試，還是小模擬考試，姐姐的成績在他們班上都是數一數二的。就是傳說中的學霸啦。爸爸媽媽都以姐姐爲驕傲，尤其是媽媽啦，每次跟其他阿姨聊天都要炫耀姐姐的成績。也不知道其他阿姨都心裏都是什麼樣的感受。爸爸也是每次跟公司裏的同事們聊起孩子們的學習成績的時候，爸爸臉上總是帶着特別欣慰的笑容。姐姐就是我們口中說的，別人家的孩子。

姐姐不僅學習成績好，而且還是一個非常熱心腸的人呢。姐姐在班裏跟同學們的關係都非常的好。姐姐不僅團結同學，還主動幫助成績差的同學，主動給他們補課，劃重點。

記得有一次聽姐姐說，她們班上轉過來一個插班生，那個插班生因爲剛剛轉班，不太熟悉老師，也不太適應新的環境。所以有一些課就有些跟不上了，有些問題但是又不好意思問老師，所以看起來非常的苦惱。姐姐看出來了這個插班生同學都心事，然後就主動的跟這個插班生同學講重點。又主動幫助這個同學熟悉周圍的環境和新的同學。所以很快的這個插班生同學就熟悉起來了。事後，這個同學和姐姐也成了非常好的朋友。姐姐就是這樣一個熱心，善良，團結，友愛的好學生。

媽媽總是說要讓我一定好好向姐姐學習，學習姐姐對學習的認真，努力提高自己的成績，也要讓爸媽以我爲驕傲。還要學習姐姐對同學都幫助，團結同學，盡力幫助自己的同學。努力爲班集體爭光。其實不用媽媽說，我也知道的啦，因爲在我心裏，姐姐就是我的榜樣，我的偶像。

我愛我的姐姐。

我的姐姐六年級作文 篇2

我有一個姐姐，她長的很高，面容清秀。她的臉圓圓的，黑黑的眉毛下鑲着一雙水靈靈的大眼睛，高而挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴。

姐姐不但長得漂亮，還樂於助人。記得暑假的一天，媽媽帶我和姐姐出去玩，我十分的高興。出了門，就看見鄰居家周爺爺一副愁眉苦臉的樣子。姐姐見了，快步走上前去問：“周爺爺，你怎麼愁眉不展的？”周爺爺很着急的說：“我要去買菜，可又不能讓我孫子一個人留在家，這可怎麼辦啊。”姐姐說：“不要緊，我來幫您買菜吧！您照顧好您的孫子就行了！”周爺爺聽了，緊鎖的眉頭一下鬆了過來，連聲說：“謝謝，謝謝！”聽了他們的對話，我急忙拉了拉姐姐的衣角，小聲說：“別多管閒事了，不然就不能出去玩了。”姐姐聽了，白了我一眼，我便沒敢再吱聲。之後姐姐便去幫周爺爺買菜去了。回來後，已經十點多了，我氣呼呼地說：“你爲什麼要幫他，讓他自己做好了。”姐姐聽了，嚴肅地說：“怎麼能這麼說呢？雖然周爺爺沒幫過我們，但好歹也做了這麼久的鄰居，難道鄰里之間不應該互相照顧一下嗎？”我聽了姐姐的話，覺得很慚愧，不好意思地低下了頭。

從這以後，周爺爺有什麼困難，我都第一時間去幫助。也許是收到了姐姐的影響吧！姐姐就是這樣一個樂於助人的人，她的精神值得我們每一個人學習。

我的姐姐六年級作文 篇3

我有一個疼我的姐姐，她今年十三歲我今年十二歲，他的個子和我差不多，一張圓圓的臉上長着一雙水靈靈的大眼睛，挺直的鼻樑下面長着一張櫻桃似的小嘴，經常扎着一個黑油油的馬尾辮，看起來性格很開朗呢。

記得那是一個無聊的下午，在這之前我和姐姐也是約好在這個下午出去玩的，可誰知我去找她時她卻不在家這可把我急壞了，過了一會兒，我便又去找她，可她家的大門仍是關着的，而且也鎖住了，於是我回了家，大概快兩個小時以後姐姐卻來找我了，可那時我已經生了姐姐的氣，姐姐見了後便對我說：“我在qq上告訴過你了，誰知你卻沒有接收到。”而且那時我也不在家，姐姐也告訴不了我，所以纔去了她的姑姑家。後來，又聽姐姐的媽媽說姐姐在她姑姑家的時候也是急的不得了怕我等急了，所以就提前回來了。而也是最後才讓我明白的，原來是我誤會了姐姐，於是我便立刻向姐姐道歉，可姐姐卻說：“我們這次的期末考試來比賽吧，假如我贏了你就給我買一盒巧克力，假如你贏了我就給你買一盒巧克力，並且我們也還是好姐妹。”我聽了後便立刻回到：“好哇好哇，那我們就一言爲定！”

到了晚上我獨自躺在牀上，在心裏默默的下定決心，這次一定要好好的複習，爭取考一個好成績出來。我小聲嘀咕：“有姐姐真好，因爲她，讓我的學習更加有了動力！”

我的姐姐六年級作文 篇4

我有一個大姐姐，她叫黃瑩。她可是我的一個榜樣，說起她，我們全家人都會豎起大拇指。姐姐的學習可棒了！自己考上了上倉高中。因此，我非常佩服她。

她長着滿頭短髮，圓圓的臉上有着一對水靈靈的大眼睛和一個櫻桃小嘴。從遠處看可漂亮了！

姐姐不但長得漂亮，學習也是很棒的。上次，我去姐姐家找她玩看見她正在寫作業，我悄悄的走過去，生怕打擾她。看見她那樣認真的寫着每一個字，我非常的慚愧，想起自己寫作業的時候，馬馬虎虎，錯字也很多我不由得豎起決心要向姐姐學習，過了好一會兒姐姐才發現我。疑惑的問道：“你是怎麼來的？我怎麼不知道你進來呀！”我告訴姐姐我找她來的目的。姐姐又開始讀了起來。就這樣，一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了……已經過了五個小時了

，姐姐才寫完作業。看着姐姐那疲倦的臉，我慚愧的低下了頭。姐姐說：“我們玩吧！”我高興的說：“不了！你也該休息了。我也該回家了。”姐姐對我笑了笑，便自己進屋裏了。

這就是我的姐姐，一個叫我非常非常佩服的姐姐。學習好，不馬虎。從她身上讓我能學到很多很多優點的人，我的好姐姐“黃瑩”。

我的姐姐六年級作文 篇5

“快點，不然馬上就要關門了!”唉，跟你們說，我有一個姐姐，她做什麼事情都慢吞吞的，我們都認爲她患有嚴重的拖拉。這不，商店都要關門了，可姐姐還在磨蹭。今天我非得把她的這個“病”治好!

今天早上，我和姐姐說:“我們來進行一次比賽，看誰起牀後第一個打扮好自己，然後到門口集合去商店購物。”姐姐欣然答應了這次比賽。

我以迅雷不及掩耳之勢，跑向樓梯。我從衣櫃裏拿出要穿的衣服，穿上，梳洗好也不過幾分鐘的光景。再看看姐姐，她慢吞吞地打開衣櫃，把所有的衣服都放在牀上，一件一件地試穿，在鏡子前擺着一個又一個姿勢，臭美着。

我心想，不行，我不能讓她輸，輸習慣了，我的努力就白費了，我還是慢點，等等她吧！我躺在牀上，耐心地看着姐姐在慢慢地、慢慢地打扮着.過了十幾分鍾，還不見動靜，我就急了：爲什麼姐姐還沒好，要這樣下去出門前不得要磨蹭幾個小時啊！我實在是忍不住了，衝進姐姐的.房間，大聲地問：“姐姐，你打算什麼時候好啊？我都等得不耐煩了。”沒想到姐姐還有理了，說：“你確定你出去的時候不用打扮？”

“好吧，我承認是需要打扮打扮的，但你又不是出去相親，用得着這麼刻意地修飾嗎？這麼漂亮究竟給誰看呢？在這麼磨蹭，店都要關門了。買東西跟臭美，哪個更有意義？”

這一次姐姐沒話可說了，立刻回到房間迅速的打扮好了。我們終於可以出門了。

我的姐姐六年級作文 篇6

站在人生重要的分水嶺，總有一個迷茫的女孩。我認識她，她最喜歡的事情是靜靜地坐在公車上，看着窗外一飄而過的風景；她總喜歡把自己看作獨一無二的自己，有時卻又退縮；別人總把她當作公主、小姐來對待，她自己卻默默無聞地做着一件又一件微不足道的事情。因爲，她是一個令人琢磨不透的女孩。她常說：“我最大的夢想是要環球旅行。我總會怕自己停留在人生的分水嶺，徘徊。希望當我回想起這句話時，我會在浪漫之都——巴黎，音樂之都——維也納，或者繁華都市紐約，正在給你們寫一封信。就算我沒有去到那些我向往的城市，我也希望自己已經在路上了！”

她的書籤很特別，是那秋天火紅的楓葉標本，葉脈依舊那樣清晰，只是不及當時那般紅了。她常常坐在窗邊，看着那楓樹，想着事情，彷彿她永遠都會在進行思考。或許她又在想，什麼時候，才能在吃到媽媽親手做的炸薯條，眼淚便也不聽話了，一滴一滴地落下。

她的書包、手機上都掛着精美的小配飾，她和她口中一個神祕人的作品，各式各樣的十字繡，什麼的都有，每逢同學過生日，她富有個性的禮物總能讓生日會的主人更添一絲歡樂。雖然，她的禮物不及別人的昂貴，卻花費了很多的心血，所以，不管是誰的生日會，總少不了她。

她很好，每次同學拖她去KFC，她不想亂花錢，卻又不想掃大家的興，就點了幾乎最便宜，看起來有得最多的薯條。每次，她都要吃很久，一般都是大家點了一盤的東西，早就吃完了，而她，卻還在細啃她的薯條。

她是誰？

那是生活在我夢裏的女孩，我的姐姐，她總是那麼神祕，心深不可測！